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正文內(nèi)容

培訓(xùn)寧德市公務(wù)員專業(yè)技術(shù)人員xxxx年創(chuàng)新能力培養(yǎng)(編輯修改稿)

2024-08-09 22:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 正確答案:正確用戶答案:正確第 26 題:創(chuàng)新的最終目標(biāo)是改善財務(wù),創(chuàng)新戰(zhàn)略的引入與推進(jìn)應(yīng)該能夠改進(jìn)組織與企業(yè)的經(jīng)營成果,并且對于改善企業(yè)營利有顯著關(guān)系。正確答案:正確用戶答案:正確第 27 題:國家創(chuàng)新體系是由大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)及政府等組成的網(wǎng)絡(luò),它能夠更加有效地提升創(chuàng)新能力和創(chuàng)新效率,使得科學(xué)技術(shù)與社會經(jīng)濟(jì)融為一體,協(xié)調(diào)發(fā)展。正確答案:正確用戶答案:正確第 28 題:建設(shè)激勵創(chuàng)新的公共服務(wù)環(huán)境,其中除了政府對創(chuàng)新的支持政策外,最為重要的是提供法制特別是知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)環(huán)境。正確答案:正確用戶答案:正確第 29 題:創(chuàng)新素質(zhì)是指創(chuàng)新人才實現(xiàn)創(chuàng)新活動所必須具有的各種能力和人格品質(zhì)的總和。正確答案:正確用戶答案:正確第 30 題:一般意義上的創(chuàng)新能力由創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技能三大要素構(gòu)成。正確答案:正確用戶答案:正確第3部分:多選題(每題4分,共10題。)第 31 題:在一般的工程技術(shù)發(fā)明中,往往( )進(jìn)行逆向思維。,構(gòu)想出獲得該功能的各種可能性,擴(kuò)大技術(shù)的應(yīng)用范圍;;;正確答案:B,C,D,E用戶答案:A,B,C,D第 32 題:TRIZ理論的基本概念主要( )正確答案:B,CD,E用戶答案:A,B第 33 題:創(chuàng)新人才工作機(jī)制必須從以下幾個方面入手:( )。正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A第 34 題:營造激勵創(chuàng)新能力提升的創(chuàng)新文化環(huán)境,必須尊重( )。正確答案:A,B,C,D用戶答案:A第 35 題:作者對其作品( )等為精神權(quán)利.正確答案:A,B,C用戶答案:A,B第 36 題:組織知識是內(nèi)嵌于組織實體系統(tǒng)內(nèi)的知識,此類知識是經(jīng)由人際互動而產(chǎn)生,組織需利用管理實務(wù)來促進(jìn)擁有知識的個人互動,并且高潮維持、累積此類知識,這個個人所無法帶走的知識,包括:( )、組織文化等。;;;;。正確答案:A,C,D用戶答案:A第 37 題:( )和創(chuàng)作新作品都是創(chuàng)造力的表現(xiàn)。正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A,B第 38 題:關(guān)于創(chuàng)造的過程的理論,當(dāng)數(shù)美國心理學(xué)家沃勒斯(Wallas1926)的“四階段”模式最為知名,根據(jù)沃勒斯的觀點(diǎn),創(chuàng)造力的產(chǎn)生都必須經(jīng)過四個階段,即( )、( )、( )和( )。正確答案:A,B,C,D用戶答案:A,B第 39 題:對于專業(yè)技術(shù)人員來說戰(zhàn)略性的眼光意味著:( )正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A,B第 40 題:專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力主要包括創(chuàng)新思想、( )等方面。正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A,B 第1部分:單選題(每題2分,共15題。)第 1 題:勝任力特征詞典中,把人的素質(zhì)分為( )大類,20個具體要素,每個要素又分為很多級別,形成企業(yè)任職者的完整的素質(zhì)模型。正確答案:A用戶答案:第 2 題:在合格的管理人員必須具備的素質(zhì)中,以下哪項可以不做硬性要求?正確答案:D用戶答案:第 3 題:創(chuàng)新型人才的核心智能素質(zhì)包括自主學(xué)習(xí)能力、實踐能力和( )三個方面。正確答案:B用戶答案:第 4 題:知識產(chǎn)權(quán)由( )財產(chǎn)權(quán)兩部分構(gòu)成。正確答案:A用戶答案:第 5 題:按照歷史學(xué)派代表人物李斯特的歸納,后發(fā)先至的國家,對于所在時代先進(jìn)生產(chǎn)力及其產(chǎn)品,往往在第一階段( )。正確答案:A用戶答案:第 6 題:( )是對任何國家的企業(yè)都不授予許可實施權(quán),只追求專利權(quán)企業(yè)獨(dú)家利益。正確答案:D用戶答案:第 7 題:( )是指一國或一企業(yè)在引進(jìn)他國或他企業(yè)的專利后,對其進(jìn)行消化和吸收,然后加以創(chuàng)新,將創(chuàng)新后的技術(shù)以專利的形式賣給原專利輸出國的戰(zhàn)略。,正確答案:A用戶答案:第 8 題:下列因素中屬于雷諾德人格特質(zhì)消費(fèi)者特征類別的是( )。;;;。正確答案:D用戶答案:第 9 題:具有堅持、執(zhí)著、專注、認(rèn)真的品格,還有堅強(qiáng)的毅力。這是( )能力要求。;;;。正確答案:B用戶答案:第 10 題:知識型組織應(yīng)視為一種介于( )之間的社會協(xié)同系統(tǒng)。;;;。正確答案:C用戶答案:第 11 題:自發(fā)性的變通力是指針對一個問題,作出不同( )或類別的反應(yīng)能力。正確答案:B用戶答案:第 12 題:有人把創(chuàng)造過程比擬為( )、藝術(shù)家、鑒定家(法官)、戰(zhàn)士四類角色。(法官)正確答案:A用戶答案:第 13 題:在組織創(chuàng)造的常規(guī)任務(wù)中,( )可以提高隊員間協(xié)作的效率。正確答案:B用戶答案:第 14 題:( )是以絕對或相對數(shù)字來追蹤企業(yè)個體與客戶,維持既有關(guān)系的比例。正確答案:B用戶答案:第 15 題:( )的目標(biāo)是駕馭全局,其思維模式更著眼于未來,更具有前瞻性,更著力于創(chuàng)新。正確答案:C用戶答案:第2部分:判斷題(每題2分,共15題。)第 16 題:發(fā)散思維可以讓人思路活躍,思維敏捷,辦法多正確答案:正確用戶答案:第 17 題:知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)生、種類、內(nèi)容與取得方式可由當(dāng)事人自由創(chuàng)設(shè)。正確答案:錯誤用戶答案:第 18 題:知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略是知識產(chǎn)權(quán)制度的基礎(chǔ)。正確答案:錯誤用戶答案:第 19 題:我國的互聯(lián)網(wǎng)個人用戶目前主要以大專學(xué)歷以上的年輕人為主,這些年輕的消費(fèi)群體熱衷互聯(lián)網(wǎng),追求時尚潮流,成為網(wǎng)購消費(fèi)群體中最活躍的人。正確答案:正確用戶答案:第 20 題:采用過程是從宏觀角度考察消費(fèi)者個人由接受創(chuàng)新產(chǎn)品到成為重復(fù)購買者的各個心理階段,而擴(kuò)散過程則是從微觀角度分析創(chuàng)新產(chǎn)品如何在市場上傳播并被市場所采用的更為廣泛的問題。正確答案:錯誤用戶答案:第 21 題:從積極角度來看,后發(fā)國家的企業(yè),可以通過技術(shù)引進(jìn)、技術(shù)學(xué)習(xí)和深化技術(shù)能力開展“二次創(chuàng)新”,以增強(qiáng)自己對市場環(huán)境變化、產(chǎn)業(yè)演化的應(yīng)變能力,并形成開辟新的細(xì)分市場的實力。正確答案:正確用戶答案:第 22 題:投資型追趕陷阱源于錯誤的技術(shù)選擇所導(dǎo)致的錯誤投資行為,其一是技術(shù)改造或技術(shù)引進(jìn)時,選擇了S曲線高、處于S曲線前端或技術(shù)潛力大的技術(shù)。正確答案:錯誤用戶答案:第 23 題:對于創(chuàng)造力的內(nèi)涵的理解可大致分為認(rèn)知的觀點(diǎn)、內(nèi)涵的觀點(diǎn)和系統(tǒng)的觀點(diǎn)。正確答案:正確用戶答案:第 24 題:創(chuàng)造力研究的提倡者吉爾福特認(rèn)為創(chuàng)造力有四種特征:原創(chuàng)性、靈活性、流暢性、更新性。正確答案:正確用戶答案:第 25 題:更新性即是附加,是一種補(bǔ)充概念和組成相關(guān)概念群的能力。正確答案:正確用戶答案:第 26 題:關(guān)于創(chuàng)造的過程的理論,當(dāng)數(shù)美國心理學(xué)家沃勒斯(Wallas1926)的“三階段”模式最為知名。正確答案:錯誤用戶答案:第 27 題:.創(chuàng)造產(chǎn)品的轉(zhuǎn)換性必須超越傳統(tǒng)的限制并產(chǎn)生新的型式,而不僅是改善舊有的事物。正確答案:正確用戶答案:第 28 題:如何用戰(zhàn)略性眼光思考,必須要先理解戰(zhàn)略性思考的目標(biāo)。正確答案:正確用戶答案:第 29 題:建設(shè)激勵創(chuàng)新的公共服務(wù)環(huán)境,其中除了政府對創(chuàng)新的支持政策外,最為重要的是提供法制特別是知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)環(huán)境。正確答案:正確用戶答案:第 30 題:高級創(chuàng)新能力表現(xiàn)在他人指導(dǎo)或啟發(fā)下,能夠進(jìn)行創(chuàng)新活動正確答案:錯誤用戶答案:第3部分:多選題(每題4分,共10題。)第 31 題:德爾菲法可以采用的方式包括( )。;正確答案:A,B,C,D用戶答案:第 32 題:智慧小人法的應(yīng)用步驟包括;;;;正確答案:A,B,C,D用戶答案:第 33 題:聯(lián)想思維的形式可分為( );;;;。正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:第 34 題:進(jìn)行的體制機(jī)制創(chuàng)新,必然要在人才工作的體制機(jī)制上進(jìn)行一系列的創(chuàng)新,特別是人才工作的( )和人才工作的( )。E.正確答案:A,B用戶答案:第 35 題:創(chuàng)新型人才的核心智能素質(zhì)包括( )三個方面。正確答案:C,D,E用戶答案:第 36 題:知識產(chǎn)權(quán)與有形財產(chǎn)相比,具有以下法律特征正確答案:B,C,D,E用戶答案:第 37 題:電子商務(wù)環(huán)境下,商家應(yīng)對策略包括:( );;,建立良好口碑;;。正確答案:A,B,C用戶答案:第 38 題:創(chuàng)造力的產(chǎn)生是個體與環(huán)境不斷互動的動態(tài)過程,須有三種成分:( )。正確答案:C,D,E用戶答案:第 39 題:不論從事何種類型的創(chuàng)造力工作,影響原始創(chuàng)意的來源因素的三種特質(zhì)是:( )正確答案:A,B,E用戶答案:第 40 題:實施創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略的路徑有( )正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:第1部分:單選題(每題2分,共15題。)第 1 題:( )在實際中的應(yīng)用步驟有陳述問題事實、提出如何解決問題的建議、評估建議的優(yōu)缺點(diǎn)、對各項選擇方案進(jìn)行直覺判斷。形態(tài)分析法正確答案:D用戶答案:第 2 題:( )是指與一般的傳統(tǒng)的或慣常的思維方向相反的一種思維。正確答案:D用戶答案:第 3 題:《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020)》指出,到2020年,我國專業(yè)技術(shù)人員總量占從業(yè)人員的( )左右。%%%%正確答案:B用戶答案:第 4 題:勝任力即員工在工作情境中所表現(xiàn)出來的價值觀、( )、個性或態(tài)度、技能(能力和知識)等特征。正確答案:D用戶答案:第 5 題:創(chuàng)新型人才的核心智能素質(zhì)包括自主學(xué)習(xí)能力、實踐能力和( )三個方面。正確答案:B用戶答案:第 6 題:知識產(chǎn)權(quán)類型有( )和工業(yè)產(chǎn)權(quán)。正確答案:D用戶答案:第 7 題:2014年11月6日我國首個知識產(chǎn)權(quán)法院在( )正式成立。正確答案:A用戶答案:第 8 題:剛剛加入世界貿(mào)易組織時,中國對外來技術(shù)的依存度高達(dá)60%,但十年后,這一數(shù)字居然降低到了( )A.40%%%%。正確答案:D用戶答案:第 9 題:下列因素中屬于凱特勒和阿姆斯特朗社會特質(zhì)消費(fèi)者特征類別的是( )。;;;。正確答案:B用戶答案:第 10 題:屬于新產(chǎn)品擴(kuò)散過程研究三個主要論點(diǎn)的是( )。;;;。正確答案:A用戶答案:第 11 題:知識型組織是一種協(xié)同( )系統(tǒng)。;;;。正確答案:C用戶答案:第 12 題:有創(chuàng)造力的人就是那些能夠?qū)ⅲ?)與舊有的認(rèn)知基模作結(jié)合并發(fā)現(xiàn)其中關(guān)系的人。正確答案:C用戶答案:第 13 題:有人把創(chuàng)造過程比擬為( )、藝術(shù)家、鑒定家(法官)、戰(zhàn)士四類角色。(法官)正確答案:A用戶答案:第 14 題:創(chuàng)新驅(qū)動作為一種發(fā)展戰(zhàn)略,不可能由單一的市場、政府或企業(yè)來實現(xiàn),而必須將創(chuàng)新上升到( )的層面,在整個社會上營造出創(chuàng)新驅(qū)動的氛圍正確答案:D用戶答案:第 15 題:( )是個體對客觀世界的事物和現(xiàn)象,持有一種推崇創(chuàng)新、追求創(chuàng)新、以創(chuàng)新為榮的觀念和意識。正確答案:A用戶答案:第2部分:判斷題(每題2分,共15題。)第 16 題:分合法利用類推與隱喻的作用,使熟悉的事物變得新奇,使新奇的事物變得熟悉,協(xié)助團(tuán)體討論時能有效分析問題并產(chǎn)生各種不同的觀點(diǎn)。正確答案:正確用戶答案:第 17 題:很多學(xué)者認(rèn)為,TRIZ理論的繼續(xù)完善和提高,僅僅通過研究技術(shù)專利是不夠的。正確答案:正確用戶答案:第 18 題:移植法是指把某一事務(wù)的原理、結(jié)構(gòu)、方法、材料等轉(zhuǎn)到當(dāng)前研究對象中,從而產(chǎn)生新成果的方法。正確答案:正確用戶答案:第 19 題:卡片法是一種觀念圖像化的思考策略。正確答案:錯誤用戶答案:第 20 題:RTC算子方法是指從物體的尺寸、時間和成本三個方面重新思考問題找出解決問題新的思路。正確答案:錯誤用戶答案:第 21 題:完善人才評價標(biāo)準(zhǔn),不一定要克服唯學(xué)歷、唯論文傾向,對人才不求全責(zé)備,注重靠實踐和貢獻(xiàn)評價人才。正確答案:錯誤用戶答案:第 22 題:傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為,世界產(chǎn)業(yè)—技術(shù)變化的過程由創(chuàng)新和創(chuàng)新的應(yīng)用
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