【總結(jié)】軸對(duì)稱圖形?教學(xué)重點(diǎn):?認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形和對(duì)稱軸.?判斷一個(gè)圖形是不是軸對(duì)稱圖形和找出對(duì)稱軸.?教學(xué)難點(diǎn):?判斷一個(gè)圖形是不是軸對(duì)稱圖形.?教具準(zhǔn)備:?8個(gè)圖形?,一把剪刀?一.討論分類引出課題?把全班分成11組,每組有8個(gè)圖形正方
2024-11-12 00:05
【總結(jié)】5.1.1軸對(duì)稱圖形,第一頁(yè),編輯于星期六:六點(diǎn)二分。,軸對(duì)稱圖形的定義(1)想一想:如圖所示,沿圖片中的虛線折疊,直線兩旁的部分_________.,互相重合,第二頁(yè),編輯于星期六:六點(diǎn)二分。,(2...
2024-10-21 19:28
【總結(jié)】 畫軸對(duì)稱圖形第1課時(shí) 畫軸對(duì)稱圖形學(xué)前溫故新課早知,直線兩旁的部分能夠 ,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形.?,它的對(duì)稱軸是 .?互相重合線段的垂直平分線學(xué)前溫故新課早知l對(duì)稱的圖形,這個(gè)圖形與原圖形的 、 完全相同;新圖形上的每一點(diǎn)
2025-06-21 12:24
【總結(jié)】第十三章軸對(duì)稱遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】畫軸對(duì)稱圖形第1課時(shí)畫軸對(duì)稱圖形感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
【總結(jié)】1、什么叫軸對(duì)稱圖形?2、什么叫做兩個(gè)圖形關(guān)于某一條直線成軸對(duì)稱?3、“軸對(duì)稱圖形”與“兩個(gè)圖形關(guān)于某一條直線成軸對(duì)稱”有什么區(qū)別?4、什么叫做線段的垂直平分線?線段的垂直平分線有什么性質(zhì)?如何用尺規(guī)作出線段的垂直平分線?5、角的平分線具有什么性質(zhì)?如何做角平分線?6、等腰三角形有哪些性質(zhì)?等邊三角形呢?已知哪些條件,可以用尺規(guī)做出等腰三角
2024-11-11 03:44
【總結(jié)】5.1軸對(duì)稱5.軸對(duì)稱圖形1.通過(guò)生活中的實(shí)例認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形;(重點(diǎn)、難點(diǎn))2.會(huì)作出軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸.(重點(diǎn))一、情境導(dǎo)入觀察下列臉譜圖形,它們具有什么共同特征?二、合作探究探究點(diǎn):軸對(duì)稱圖形【類型一】軸對(duì)稱圖形的識(shí)別(2021
2024-12-08 03:46
【總結(jié)】回顧舊知識(shí)1、如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱圖形。2、如果兩個(gè)圖形關(guān)于某條直線對(duì)稱,那么對(duì)稱軸是任何一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段的垂直平分線。猜一猜下列圖片被遮住了一半請(qǐng)說(shuō)出圖片的名稱猜一猜下列圖片被遮住了一
2024-11-21 04:19
【總結(jié)】設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案工商銀行中國(guó)銀行中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行軸對(duì)稱圖形均衡、和諧,給人以美的享受!新授請(qǐng)同學(xué)們欣賞107頁(yè)四個(gè)裝飾圖案。問(wèn):1.有多少條對(duì)稱軸呢?2.可以利用軸對(duì)稱性來(lái)畫出它嗎?請(qǐng)按以下步驟來(lái)畫圖(1)(1)在正方形紙片上畫出四條對(duì)稱軸。
2025-06-20 17:18
【總結(jié)】第十三章軸對(duì)稱畫軸對(duì)稱圖形第1課時(shí)畫軸對(duì)稱圖形1.由一個(gè)平面圖形得到它的軸對(duì)稱圖形叫做.2.軸對(duì)稱變換的性質(zhì):(1)經(jīng)過(guò)軸對(duì)稱變換得到的圖形與原圖形的完全一樣;軸對(duì)稱變換形狀、大小(2)經(jīng)過(guò)軸對(duì)稱變換
2025-06-14 05:02
【總結(jié)】沿著某一條直線折疊,直線兩側(cè)的部分能夠互相重合的圖形,叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸。兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)(即兩個(gè)圖形重合時(shí)互相重合的點(diǎn))叫做對(duì)稱點(diǎn).你能找出身邊的軸對(duì)稱圖形嗎?活動(dòng):(1)請(qǐng)同學(xué)們拿出一張長(zhǎng)方形的紙,用對(duì)折的方法找出一條對(duì)稱軸,用
2024-11-28 01:14
【總結(jié)】動(dòng)如果一個(gè)圖形沿著一條直線折起來(lái),直線兩側(cè)的部分能夠相互重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線就是它的對(duì)稱軸。?你是怎樣判別的?對(duì)于以上各軸對(duì)稱圖形,你能找出對(duì)稱軸嗎?有哪些方法?用對(duì)折的方法判斷一個(gè)圖形是不是軸對(duì)稱圖形,AD平分
2024-11-30 05:29
【總結(jié)】第5章軸對(duì)稱與旋轉(zhuǎn)軸對(duì)稱軸對(duì)稱圖形學(xué)習(xí)目標(biāo):1.弄清楚軸對(duì)稱圖形的概念;2.能找出軸對(duì)稱圖形的所有的對(duì)稱軸;重點(diǎn):掌握軸對(duì)稱圖形的概念預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)——不看不講學(xué)一學(xué):閱讀教材P113至P114的內(nèi)容,解決下面的問(wèn)題:說(shuō)一說(shuō):?
2024-12-09 11:59
2025-06-12 05:44
【總結(jié)】軸對(duì)稱第5章軸對(duì)稱與旋轉(zhuǎn)軸對(duì)稱圖形學(xué)習(xí)目標(biāo),探索軸對(duì)稱現(xiàn)象共同特征.(重點(diǎn)).(難點(diǎn))導(dǎo)入新課觀察與思考這些圖形有什么共同的特征?講授新課軸對(duì)稱圖形與對(duì)稱軸舉出生活中具有對(duì)稱特征的物體,并與同伴進(jìn)行交流.剪紙藝術(shù)臉譜藝術(shù)你能將圖中的蝴蝶沿某條直線對(duì)折,使直線兩
2024-11-18 19:52
【總結(jié)】專業(yè)整理分享第13章軸對(duì)稱13.2 畫軸對(duì)稱圖形第1課時(shí) 畫軸對(duì)稱圖形教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能 1.會(huì)作出圖形經(jīng)過(guò)一、兩次軸對(duì)稱的圖形.. 數(shù)學(xué)思考經(jīng)歷對(duì)稱變換的畫圖、觀察、交流等活動(dòng),理解其基本性質(zhì). 問(wèn)題解決通過(guò)利用軸對(duì)稱作圖和圖案設(shè)計(jì),發(fā)展實(shí)
2025-04-17 07:05