七年級數(shù)學(xué)上冊42比較線段的長短課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】2比較線段的長短,線段中點的定義;借助具體情境,了解“兩點之間,線段最短”的性質(zhì).(重點).,能用圓規(guī)作一條線段等于已知線段及線段的和、差.(重點、難點)、畫法,并會用線段的中點進(jìn)行簡單計算和說理.兩點之間的所有連線中,_____最短.簡記為:兩點之間,_____最短.線段線

2024-11-30 14:21

七年級數(shù)學(xué)線段直線射線教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：七年級數(shù)學(xué)線段直線射線教案 七年級數(shù)學(xué)上冊《線段、射線、直線》教案 望溪中學(xué)張敏 教學(xué)目標(biāo)： ⒈在現(xiàn)實情境中理解線段、射線、直線等簡單圖形，感受圖形世界的豐富多彩;⒉會說出線段、射線、...

2024-10-21 16:00

七年級數(shù)學(xué)用尺規(guī)作線段和角-資料下載頁

【總結(jié)】4北師大七年級(下)《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級下冊)回顧與思考1、作一條線段等于已知線段回顧&思考?利用沒有刻度的直尺和圓規(guī)可以作出很多幾何圖形，你還記得我們是如何用圓規(guī)和直尺作一條線段等于已知線段的嗎？已知：線段AB．求作：線段A’B’，使A’B’

2024-11-12 02:47

北師大版七年級上比較線段-資料下載頁

【總結(jié)】情境導(dǎo)入：點擊轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)：角的動態(tài)定義：角可以看成是由一條射線繞著它的端點旋轉(zhuǎn)而成的。角的分類：銳角、直角、鈍角、平角、周角。點擊測一測：1海洋世界在大門的正東方向，你能說出它在大門的北偏東多少度嗎？2虎豹園、猴山、大象館分別在大門的北偏東（或南偏東）多少度？3在圖中連接各個景點與大

2024-11-30 02:43

北京課改版七年級上47線段的長短比較-資料下載頁

【總結(jié)】線段、射線、直線的本質(zhì)區(qū)別是_____沒有端點，_____只有一個端點，_____有兩個端點。直線線段射線直線的基本性質(zhì)是：____________________。經(jīng)過兩點有且只有一條直線線段、射線、直線中____可以度量長度，所以只有____才可以比較長短。線段線段如何比

2024-11-30 02:47

江蘇省七年級數(shù)學(xué)上冊線段的長短比較課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】2、觀察下列三組圖形，你能看出每組圖形中線段a與b的長短嗎?ababab(1)(3)(2)測測眼力吧！問題1吃飯用的筷子用什么方法來比較長短？問題2我們坐的兩把椅子，看起來也一模一樣，比較一下這兩把椅子的靠背一樣高嗎？問題3如圖長方形ABCD，用什么方法來比較線段AD與線段CD長短

2025-06-20 05:58

七年級數(shù)學(xué)上冊直線、射線、線段課件人教版-資料下載頁

【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)上冊第四章、射線、線段生活情景欣賞繃緊的琴弦、人行橫道都可以近似地看做線段。將線段向一個方向無限延長就形成了射線。將線段向兩個方向無限延長就形成了直線。線段：燈管、桌子的邊沿…….射線：把燈泡看成一點，光線射向遠(yuǎn)方……..直線：筆直的公路、數(shù)軸…….

2024-08-13 23:08

北師大版七年級數(shù)學(xué)上角的比較-資料下載頁

【總結(jié)】還記得怎樣比較線段的長短嗎？類似地，你能比較角的大小嗎？與比較線段的長短類似，如果直接觀察難以判斷，我們可以有兩種方法對角迚行比較：一種方法是用量角器量出它們的度數(shù)，再迚行比較；另一種方法是將兩個角的頂點及一條邊重合，另一條邊放在重合邊的同側(cè)就可以比較大小.根據(jù)圖4-19求解下列問題：(1)比較

2024-08-14 03:54

七年級數(shù)學(xué)角的比較與運(yùn)算教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題角的比較與運(yùn)算【教學(xué)目標(biāo)】1．學(xué)生會比較角的大小，能估計一個角的大小；2．學(xué)生會從圖形中觀察角的和．差關(guān)系；3．學(xué)生在操作活動中認(rèn)識并理解角的平分線（角的三等分線等），會用幾何符號表示角平分線（角的三等分線等）；4．學(xué)生會結(jié)合圖形利用角的和差倍分進(jìn)行簡單的計算或說理．【教學(xué)重點】角的大小比

2024-11-22 00:44

2017北師大版數(shù)學(xué)七年級上冊42比較線段的長短ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】第四章基本平面圖形課前熱身隨堂演練2比較線段的長短基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.兩點之間的所有連線中，________最短．簡稱：_________.2．________________________，叫做這兩點之間的距離．3．在跳大繩的比賽

2024-12-07 23:04

七年級數(shù)學(xué)鑲嵌-資料下載頁

【總結(jié)】人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級下冊好漂亮的地板!這是怎么鋪設(shè)的?一點空隙也沒有.我們經(jīng)常能見到各種建筑物的地板，觀察地板，就能發(fā)現(xiàn)地板常用各種多邊形地磚鋪砌成美麗的圖案。中間空缺處應(yīng)補(bǔ)上哪種圖形？中間空缺處應(yīng)補(bǔ)上什么圖形？中間空缺處應(yīng)補(bǔ)上什

2024-11-06 16:04

七年級數(shù)學(xué)直方圖-資料下載頁

【總結(jié)】組數(shù)：分成的組的個數(shù)稱為組數(shù)。組距：每一組兩個端點的差稱為組距頻數(shù)分布直方圖?橫軸表示脈搏次數(shù)?縱軸表示頻數(shù)每個長方形的高表示對應(yīng)組的頻數(shù)直方圖有哪些特點？直方圖的特點：1：直方圖能夠顯示各組頻數(shù)分布情況頻數(shù)折線圖方法:(1)取直方圖上每一個長方形上邊

2024-08-14 19:35

七年級數(shù)學(xué)垂線-資料下載頁

【總結(jié)】垂線Jiayou預(yù)習(xí)檢測，直線AB和CD相交于點O，則對頂角有___對，分別是___?！螦OB的鄰補(bǔ)角有___個，分別是_____。BOADCODCBAAB與直線CD相交于點O,若∠AOC=90°則①直線AB與直線CD互相___.

2024-08-14 19:38

2017北師大版數(shù)學(xué)七年級上冊42比較線段的長短-資料下載頁

【總結(jié)】比較線段的長短知識點一：兩點之間的所有連線中，線段最短知識點二：借助直尺.圓規(guī)等工具比較兩條線段的長短。知識點三：用圓規(guī)作一條線段等于已知線段。一.預(yù)學(xué)質(zhì)疑（設(shè)疑猜想.主動探究），可以比較大小的是（）,小明到小穎家有三條路，小明想盡快到小穎家,那么

2024-12-09 02:49

七年級數(shù)學(xué)乘方-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的乘方古時候，在某個王國里有一位聰明的大臣，他發(fā)明了國際象棋，獻(xiàn)給了國王，國王從此迷上了下棋，為了對聰明的大臣表示感謝，國王答應(yīng)滿足這個大臣的一個要求。大臣說：“就在這個棋盤上放些米粒吧。第一格放一粒米，第二格放兩粒米，第三格放4粒米，然后是8粒米、16粒、32粒、…一直到第64格。”“你真傻！就要這么一點米

2024-11-11 01:24

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