漢語(yǔ)失語(yǔ)證評(píng)定量表abc法-操作手冊(cè)(編輯修改稿)
2025-07-27 22:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我念的是哪一個(gè)？”，并指出該行。每次只限一個(gè)，指對(duì)的劃“214?！?，指出兩個(gè)以上無(wú)分，除非患者明確表示更正。（三） 字—畫匹配（共40分，共20項(xiàng)，朗讀、配畫各1分）（錄音）X“請(qǐng)您念一下每個(gè)詞，再指出畫上是哪一個(gè)”。如果讀不出，亦要求指。每正確反應(yīng)給1分。朗讀、配畫分別記分。（四） 讀指令，并執(zhí)行（共30分）（錄音）X“請(qǐng)您讀這些句子，然后照著做”。如果讀不出或朗讀錯(cuò)誤，仍要求按照句子的意思做。（五） 讀句選答案填空（共30分）“請(qǐng)您從每句下四個(gè)詞中選一個(gè)正確的填空。在患者指出的詞上劃“√”，正確者記分，錯(cuò)誤則“0”分。 舉例1：“樹上有…”“正確的應(yīng)選哪一個(gè)呢?”如病人選錯(cuò)可指出正確的。（針 葉 革 味） 舉例2：小張?jiān)趯W(xué)校里教書，他是…（ 學(xué)生 電工 老師 朋友）六． 書寫（記錄文字）!包括寫姓名、地址，抄寫，寫系列數(shù)字，聽寫（包括偏旁、數(shù)、字、詞和句）、看圖寫和寫病史。（一） 寫姓名、地址（共10分）（記錄文字）!“請(qǐng)您寫下您的名字、地址?！保ǘ?抄寫（共10分，每字1分）（記錄文字）!“請(qǐng)您照著這句話抄下來(lái)?！?（三） 系列書寫124（最高20分）（記錄文字）!“請(qǐng)您從1寫到24?！睓z查者寫3示范，連續(xù)正確每字1分，漏、顛倒均無(wú)分。（四） 聽寫（共34分）（記錄文字）!1． 偏旁(共5分) （記錄文字）!2． 數(shù)字（共7分）（記錄文字）!3． 字（共5分，每字1分）（記錄文字）!4． 詞（共10分，每字1分）（記錄文字）!5． 短句（共7分，每字1分）（記錄文字）!如患者記不住，可分部分念。（五） 看圖寫字（共20分，每圖2分）（記錄文字）! “這個(gè)圖上是什么，請(qǐng)寫下來(lái)”。寫到紅、黃時(shí)提示是什么色，如因?qū)D誤解，但按誤解的意思能寫出正確字，仍給分。（六） 寫病情（最高5分）（記錄文字）! “請(qǐng)您寫一下您現(xiàn)在怎么不好，要按句子寫，就好像給別人寫信時(shí)說您現(xiàn)在的情況一樣”。記分要求意思、筆畫和句法正確。評(píng)分：0分：無(wú)反應(yīng)；1分：近似的單個(gè)字、構(gòu)字障礙，不能表達(dá)信息；2分：有正確關(guān)鍵詞；3分：有短語(yǔ)，可表達(dá)信息；4分：偶有構(gòu)字障礙或語(yǔ)法不當(dāng)，但有能表達(dá)信息的完整句；5分：正常。七． 結(jié)構(gòu)與空間（共19分）（一） 照?qǐng)D畫（共10分）（記錄圖畫）!讓患者照畫二維、三維
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