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正文內(nèi)容

正常嬰幼兒各階段對外界聲音反應(yīng)及言語表現(xiàn)(編輯修改稿)

2025-07-27 22:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 一股氣流沖出來。這些觸覺信息,都可以用來幫助孩子發(fā)音,這對重度的孩子尤其重要?! 〉诰?,語言訓(xùn)練是非常關(guān)鍵的。首先讓孩子理解語言,發(fā)展語言能力。先從單詞開始,許多單詞可以單獨作為語言使用,例如吃、跑、跳、走、?!?。從孩子理解第一個單詞開始,他就獲得了語言能力?! 〉谑谌粘I钪?,有意識地讓孩子聽說話,學(xué)說話;另一方面還要結(jié)合實際,教他認(rèn)識事物的名稱,如吃飯時,指著飯碗教他說“碗”;出去玩時,看見汽車教他說“汽車”,看見花教他說“花”、“紅花”、“黃花”、“白花”等等;還應(yīng)當(dāng)教孩子說兒歌、講故事。家長應(yīng)經(jīng)常帶著孩子去些有趣的地方玩。城市里的孩子可以去動物園、游樂場所等;鄉(xiāng)下的孩子可以去看綠油油的田野,或是去果園,春天有滿園盛開的芬香艷麗的鮮花,秋天有一串串成熟的果實。迷人的景色很能吸引孩子們的興趣。必要時帶著孩子做些有趣的游戲。這都是啟發(fā)孩子說話的積極性措施。隨著孩子的成長,語言詞匯日趨復(fù)雜、豐富,經(jīng)過持久的訓(xùn)練和培養(yǎng),你會為孩子的進(jìn)步和成績感到自豪,你也會說“只要努力,就能取得了不起的進(jìn)步”。你的孩子也將為此感到自豪,并因此而更有前途。以下是嬰兒言語語言發(fā)育過程中的特征,缺少這些特征或特征異常要考慮進(jìn)行聽力學(xué)評估出生到3個月對大的聲音有吃驚的表情聲音可以喚醒對聲音有眨眼或眼睛睜大3到4個月對于母親的聲音顯得安靜對新鮮的聲音停止玩耍開始傾聽對于不在視野中的聲音尋找發(fā)生源嬰幼兒耳聾的原因與防治我國有聽力語言障礙的殘疾人 2057萬 ,其中 7歲以下聾兒可達(dá) 80萬 。由于藥物、遺傳、感染、疾病、環(huán)境噪聲污染、意外事故等原因每年約新生聾兒 3萬余名。孩子一旦失聰 ,也許會在無聲的世界中走過一生 ,這種痛苦可想而知。那么 ,該如何去防治嬰幼兒耳聾呢 ?在這里我們請到了浙江省醫(yī)學(xué)會耳鼻喉分會的負(fù)責(zé)人 ,浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院邢昌全教授談?wù)勥@個問題。嬰幼兒耳聾和成年人一樣 ,一般分為傳導(dǎo)性耳聾和神經(jīng)性耳聾兩種 ,如兩種同時存在則稱為混合性耳聾、傳導(dǎo)性耳聾病變部位主要在外耳、中耳 ,神經(jīng)性耳聾病變病部位主要在內(nèi)耳、聽神經(jīng)或聽覺中樞。  引起傳導(dǎo)性耳聾常見的原因很多 ,例如外耳聲道傳導(dǎo)阻礙 ,孩子外耳道里出現(xiàn)了大塊耵聹栓塞 ,或各種異物塞入耳道內(nèi) ,炎癥肉芽、腫瘤等新生物填塞 ,亦有少數(shù)為先天性外耳道發(fā)育不良而呈閉鎖。這種情況治療方法比較簡單 ,移除耵聹、異物或新生物或再造外耳道。使聲音能通暢地傳入中耳 ,即可獲得滿意的療效。(2)中耳炎是嬰幼兒最常見的耳聾原因 ,有的還可影響內(nèi)耳 ,發(fā)生神經(jīng)性耳聾。常見的一種為 :分泌性中耳炎 ,患兒常常在感冒等上呼吸道感染后不知不覺地發(fā)生 ,起病較急的可有耳痛、發(fā)熱 ,聽力下降等癥狀。這些患兒多數(shù)伴有扁桃體、腺樣體肥大 ,一旦發(fā)炎就可妨礙咽鼓管通氣 ,造成中耳負(fù)壓或液體滲出 ,出現(xiàn)鼓膜內(nèi)陷、鼓室積液 ,影響中耳的聲音傳導(dǎo)、出現(xiàn)耳聾。治療方法首先要徹底控制上呼吸道感染 ,進(jìn)行咽鼓管吹張 ,抽出鼓室內(nèi)積液 ,必要時切除肥大的扁桃體、腺樣體。反復(fù)抽液不能治愈者可在鼓膜上造口置管 ,使中耳腔獲得通氣、引流。如此 ,一般均能治愈。另一種便是化膿性中耳
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