【文章內(nèi)容簡介】 位等情況變更或變化的需及時通知甲方；丙方中途退保，必須經(jīng)甲方書面同意，方可解除擔(dān)保責(zé)任。 九．本擔(dān)保書經(jīng)甲、乙、丙簽章（名）后正式生效，本擔(dān)保書一式三份，甲、乙、丙方各存一份。 甲方： 擔(dān)保人（簽字）： 被擔(dān)保人（簽字）： 日期： 年 月 日新員工入職引導(dǎo)執(zhí)行表姓名： 新員工部門： 崗位： 入職時間： 年 月 日序號部門項目責(zé)任人簽字備注（執(zhí)行情況記錄）1人力資源部員工關(guān)系主管核對各種證件原件【身份證、學(xué)（位）歷證書、職稱證書或資格證書、暫住證、照片】，并留存復(fù)印件，部分崗位提供戶籍證明?！〈_定試用期限，錄用審批。辦理入職手續(xù)，建立人事檔案，填寫《員工檔案登記表》、簽訂《勞動合同》、《保密協(xié)議》、《擔(dān)保協(xié)議》等根據(jù)用工性質(zhì)應(yīng)當(dāng)簽訂或辦理的相關(guān)手續(xù)。 　　2人力資源部薪酬福利主管確定薪酬標(biāo)準(zhǔn)，在次月發(fā)放工資時添加該員工工資名冊。3人力資源部薪酬福利主管工裝（含頭飾、領(lǐng)帶）、工卡制作與發(fā)放?！　?人力資源部員工關(guān)系主管各部門環(huán)境及人員介紹，作息、考勤、用餐、辦公環(huán)境、基本制度規(guī)定等方面內(nèi)容的介紹和講解，發(fā)放《員工手冊》?！　?信息管理部建立員工IT支持事項，并通知員工本人。6人力資源部培訓(xùn)主管公司組織機(jī)構(gòu)、部門職能、干部隊伍、接受新員工培訓(xùn)、實習(xí)計劃發(fā)放、崗位職責(zé)、考核方案培訓(xùn)。7人力資源部員工關(guān)系主管發(fā)放《新員工（實習(xí)）員工報到介紹信》，引入用人部門。8用人部門接收新員工，內(nèi)部調(diào)配或以部門名義向行政部申請辦公桌椅、電腦等非易耗辦公設(shè)備?！　」ぷ鳝h(huán)境介紹如工作區(qū)域、就餐、如廁等，同事介紹、安排帶訓(xùn)老師　　崗位職責(zé)介紹、崗位職能安排或調(diào)整，并向員工明確相關(guān)工作要求和近期工作重點(diǎn)工作流程、紀(jì)律、規(guī)范強(qiáng)調(diào)安排初期的工作指導(dǎo)（不少于一周）　　簽發(fā)部門：人力資源部 簽發(fā)人： 簽發(fā)日期： 年 月 日本人已接受上述各項目的培訓(xùn)及手續(xù)辦理，了解基本崗位信息和工作規(guī)范。 新員工簽名： 年 月 日注：本表依次傳遞到用人部門，最終由用人部門在新員工入職后一周內(nèi)反饋回人力資源部存檔。新員工報到通知單 存 根 聯(lián) 編號[ ]年第 號 ： 茲有 同志， 年 月出生，文化程度 ，專業(yè) ，現(xiàn)安排至 任 ，于 年 月 日正式入職，請予以接洽安排。 人力資源部 年 月 日新員工報到通知單 存 根 聯(lián) 編號[ ]年第 號 ： 茲有 同志， 年 月出生，文化程度 ，專業(yè) ，現(xiàn)安排至 任 ，于 年 月 日正式入職，請予以接洽安排。 人力資源部 年 月 日 新員工部門崗位培訓(xùn)（到職后第一周部門填寫）部門新員工姓名序號 培訓(xùn)內(nèi)容完成確認(rèn)（負(fù)責(zé)人簽名）就職前培訓(xùn)l 讓本部門其他員工知道新員工的到來 l l 準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料l 為新員工指定工作導(dǎo)師1，參觀公司2部門結(jié)構(gòu)與功能介紹，部門內(nèi)的特殊規(guī)定3，討論新員工的第一項工作任務(wù)4派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一天的午餐。5一周內(nèi)，部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話，重申工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，回答新員工的問題。對新員工一周的表現(xiàn)作出評估。設(shè)定下次績效考核的時間（30天后）談話記錄：部門經(jīng)理簽名： 日期：新員工崗位培訓(xùn)反饋表（到職后新員工一周內(nèi)填寫）部門新員工姓名序號內(nèi) 容評 價1你是否已了解部門的組織架構(gòu)及部門功能？是□ 否□2你是否已清晰了解自己的工作職責(zé)及崗位描述？是□ 否□3你是否已熟悉公司辦公大樓的分布情況？是□ 否□4你是否已認(rèn)識部門里所有的同事？是□ 否□5你是否覺得部門崗位培訓(xùn)有效果？是□ 否□6你今后在工作中遇到問題，是否知道如何尋求幫助？是□ 否□7你是否已接受了足夠的部門崗位培訓(xùn)，并保證可以很好地完成任務(wù)？是□ 否□8在崗位培訓(xùn)中，可以改進(jìn)的地方9在今后的工作中，希望接受更多以下方面的培訓(xùn)新員工試用期首月表現(xiàn)評估表（到職后30天部門填寫）部門新員工姓名職位序號內(nèi) 容評 價1你對新員工一個月內(nèi)的工作表現(xiàn)的總體評價優(yōu)□ 良□ 一般□ 差□2新員工對公司的適應(yīng)程度優(yōu)□ 良□ 一般□ 差□3新員工的工作能力優(yōu)□ 良□ 一般□ 差□4其它評價：部門負(fù)責(zé)人簽字新員工試用期考核表 部門： 填表日期： 年 月 日 姓 名崗 位進(jìn)公司日期年 月 日試用期內(nèi)出勤及獎懲表現(xiàn)（由人力資源部填寫）累計出勤天數(shù) 天遲到/早退次數(shù) 次請 假 天曠 工 天獎 勵 情 況懲 罰 情 況獎勵時間獎勵內(nèi)容獎勵類型懲罰時間懲罰內(nèi)容懲罰類型考 核 內(nèi) 容考 核 結(jié) 果10分8分6分4分是否安心現(xiàn)工作，能否完成崗位工作任務(wù)能一般能夠勉強(qiáng)能夠不能對工作的責(zé)任心與原則性強(qiáng)較強(qiáng)一般不強(qiáng)對現(xiàn)工作崗位操作要領(lǐng)熟悉較熟悉一般了解不了解能否獨(dú)立工作能需適當(dāng)指導(dǎo)勉強(qiáng)不能應(yīng)變能力如何強(qiáng)一般勉強(qiáng)差是否能完成上級安排的額外工作能一般能夠勉強(qiáng)不能待人處事是否積極主動是一般勉強(qiáng)不是能否尊重他人，虛心學(xué)習(xí)能一般能夠勉強(qiáng)不能是否善于與人交往善于一般勉強(qiáng)不善于是否具有團(tuán)隊合作精神具有稍具一般不具有初考評得分：復(fù)評得分所在部門考核意見考核人簽字： 年 月 日所在版塊領(lǐng)導(dǎo)考核意見考核人簽字： 年 月 日人力資源部考核意見:考核人簽字： 年 月 日總經(jīng)理考核意見考核人簽字： 年 月 日董事長審批：簽字： 年 月 日說明:此表適用于普通員工轉(zhuǎn)正考核用?！?5分為“可以按時轉(zhuǎn)正”；75而≥60分為“延長試用 期”； 60分為“試用不合格”。實習(xí)人員考核表 帶訓(xùn)（指導(dǎo)）老師：實習(xí)人員所在部門實習(xí)崗位實習(xí)期月 日 月 日考核事項優(yōu)秀較好一般不合格備注說明1． 遵守公司的各項規(guī)章制度2．服從帶訓(xùn)老師的工作安排3. 實習(xí)崗位職責(zé)的熟悉程度4. 實習(xí)崗位各項工作流程的掌握程度5. 實習(xí)崗位業(yè)務(wù)知識的熟悉程度6. 實習(xí)崗位各項操作技巧的掌握程度與帶訓(xùn)老師及相關(guān)崗位人員的熟悉融洽程度帶訓(xùn)老師建議（指出實習(xí)生的可取之處與改進(jìn)意見）簽名： 年 月 日人力資源部審查與確認(rèn) 簽名： 年 月 日備 注說明:，要求在相應(yīng)的分?jǐn)?shù)欄內(nèi)劃“√”并提出建議；；。；，子公司人力資源部（人力資源部）經(jīng)理在實習(xí)期結(jié)束5日內(nèi)統(tǒng)一交至總部人力資源部存檔。 管理層試用期考核表 部門： 填表日期： 年 月 日 部門被考核人姓名試用期職務(wù)試用期內(nèi)出勤及獎懲表現(xiàn)（由人力資源部填寫）累計出勤天數(shù) 天遲到/早退次數(shù) 次請假天數(shù) 天曠工天數(shù) 天獎 勵 情 況懲 罰 情 況獎勵時間獎勵內(nèi)容獎勵類型懲罰時間懲罰內(nèi)容懲罰類型考核內(nèi)容說 明分?jǐn)?shù)初評得分復(fù)評得分基本素質(zhì)具有敬業(yè)精神和努力完成任務(wù)的責(zé)任心；備執(zhí)行工作所必須的專業(yè)知識和工作經(jīng)驗；能堅持原則，敢于負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)責(zé)任；能虛心學(xué)習(xí)，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作；具有基本的大局觀，服從組織安排；品德廉潔，言行誠信，剛直不阿，是為楷模。30適應(yīng)能力能在較短時間內(nèi)熟悉工作職責(zé)，理出工作思路，順利開展工作；能在工作范圍內(nèi)與相關(guān)部門協(xié)調(diào)工作，具體團(tuán)隊精神；有吃苦耐勞，克己奉公的精神，能適應(yīng)高強(qiáng)度快節(jié)奏的工作，應(yīng)變能力強(qiáng)；能安心現(xiàn)任工作崗位。30實際工作能力具備獨(dú)立策劃和構(gòu)思所任工作的綜合規(guī)劃及實施計劃的能力；能獨(dú)立處理工作中出現(xiàn)的各類繁瑣事務(wù)，較好地解決橫向協(xié)調(diào)關(guān)系；完成本崗位的目標(biāo)任務(wù)具有一定的創(chuàng)新能力，能運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)與方法解決實際問題；工作效率高，具有卓越創(chuàng)意；善于領(lǐng)導(dǎo)部屬提高工作效率，積極完成工作目標(biāo)。