學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表(編輯修改稿)
2025-07-27 20:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 較，同時(shí)觀察污染水中生物的活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)污染水中的魚蝦已經(jīng)絕跡了，同時(shí)向當(dāng)?shù)厝藗冊(cè)儐?wèn)20年前的水是怎樣的，尋找造成水污染的根源，提出解決辦法。活動(dòng)效果使學(xué)生對(duì)水源污染有了初步的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。 2012年12月10日葵山中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表 活動(dòng)名稱垃圾的調(diào)查活動(dòng)日期2013年11月26日 星期二 指導(dǎo)老師柏家會(huì)參加學(xué)生（班級(jí)）七年級(jí)活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校周邊活動(dòng)目的了解家鄉(xiāng)的衛(wèi)生情況，增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和社會(huì)責(zé)任心。 增強(qiáng)學(xué)生＂愛(ài)我家鄉(xiāng)，美我家鄉(xiāng)＂的意識(shí)，為家鄉(xiāng)的環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)主人翁意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)合作與分享?；顒?dòng)過(guò)程 一、學(xué)校衛(wèi)生調(diào)查組：拍攝學(xué)校周邊衛(wèi)生照片。 調(diào)查學(xué)校周邊的衛(wèi)生情況。二、垃圾調(diào)查組：上網(wǎng)收集、處理有關(guān)垃圾的資料。調(diào)查學(xué)校垃圾的處理情況。調(diào)查居民垃圾分類意識(shí)和實(shí)地暗訪居民垃圾處理情況。三、采訪組：采訪學(xué)校周邊人們?cè)谌粘Ｉ钪腥绾螡B透環(huán)保意識(shí)。問(wèn)卷調(diào)查：家鄉(xiāng)居民的環(huán)保意識(shí)情況。四、宣傳組：通過(guò)＂環(huán)保＂黑板報(bào)和手抄報(bào)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳。調(diào)查居民的環(huán)保意識(shí)。在家鄉(xiāng)宣傳環(huán)保知識(shí)?；顒?dòng)效果通過(guò)對(duì)垃圾處理與分類的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的優(yōu)點(diǎn)和不足，給家鄉(xiāng)提出建議；為家鄉(xiāng)成為環(huán)保鄉(xiāng)鎮(zhèn)出謀獻(xiàn)策。 2013年11月26日葵山中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表活動(dòng)名稱對(duì)校外人員衛(wèi)生習(xí)慣的調(diào)
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