關(guān)于學(xué)校綜合實(shí)踐活動總結(jié)(編輯修改稿)
2024-12-06 06:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 綱要，并且沒有教材，更重要的是我國第一次開設(shè)此課程，經(jīng)驗(yàn)不足、開展這個(gè)課題主要是探討我校綜合實(shí)踐活動課程的目標(biāo)，內(nèi)容、結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)方式，評價(jià)方式、探索小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程設(shè)計(jì)、教學(xué)模式、課程資源開發(fā)，教學(xué)資源庫建設(shè)等、主要研究以下內(nèi)容： 綜合實(shí)踐活動課程體系框架的構(gòu)建、 綜合實(shí)踐活動課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施研究、 綜合實(shí)踐活動課程案例研究、 綜合實(shí)踐活動校本課程資源的開發(fā)研究、 三、加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo) 綜合實(shí)踐活動課程是一門新的基礎(chǔ)教育課程，上什么，怎么上，誰來上是教育工作者最為關(guān)心的問題、由于沒有現(xiàn)成的教材，老師們感到無從下手，不知如何實(shí)施、要求一定要把課改工作抓緊抓好、我們制訂了課題研究計(jì)劃，擬訂綜合實(shí)踐活動實(shí)施方案，開展師資培訓(xùn)、校本課程資源開發(fā)等的理論與實(shí)踐研究?！ ”緦W(xué)期的教學(xué)我以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)知識的聯(lián)系和綜合運(yùn)用，注重過程，強(qiáng)調(diào)開放，重視師生互動。注意做到以下幾方面： 基于學(xué)生的需要 動機(jī)，興趣和直接經(jīng)驗(yàn)來設(shè)計(jì)，實(shí)施相關(guān)課程活動，充分關(guān)注學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)，并以此為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)對傳統(tǒng)學(xué)科知識結(jié)構(gòu)與邏輯體系的超越，建構(gòu)一個(gè)更貼近學(xué)生真實(shí)學(xué)習(xí)世界的全新課程領(lǐng)域?！ 』貧w生活世界 從學(xué)生真實(shí)的生活世界中選取那些具有一定的綜合性，實(shí)踐性，現(xiàn)實(shí)性的問題，事件，現(xiàn)象來設(shè)計(jì)課程內(nèi)容。 立足實(shí)踐 不再局限于書本知識的傳授，
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