“紅旗飄飄-引我成長”主題讀書活動方案(編輯修改稿)
2024-12-14 13:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課等形式，動員學(xué)生主動參與 “ 紅旗飄飄 引我成長 ”的讀書活動。 組織閱讀。發(fā)放讀本起，至 2018 年 3 月，組織學(xué)生認(rèn)真閱讀《 紅旗飄飄 引我成長 》輔導(dǎo)讀本。根據(jù)實際情況，結(jié)合語文課程、綜合實踐活動課、晨會課、班隊活動等，指導(dǎo)學(xué) 生用好輔導(dǎo)讀本。 （二）征文活動 （ 2018 年 3 月 —— 2018 年 4 月） 在組織學(xué)生在深入閱讀的基礎(chǔ)上安排老師加強(qiáng)對學(xué)生征文寫作的指導(dǎo)，并評選出優(yōu)秀的征文推薦參加市區(qū)比賽賽。安排如下： 指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真 閱 讀所征訂的《 紅旗飄飄 引我成長 》讀本的基礎(chǔ)上緊扣主題指導(dǎo)學(xué)生寫好征文，讓這個活動達(dá)到教育大多數(shù)學(xué)生的目的。 征文內(nèi)容必須事例真實，著重寫自己的實際感受和親身經(jīng)歷；要求感情真摯，文字流暢。 征文按要求 年級組匯
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