【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià) 小組合作學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià) “合作學(xué)習(xí)課堂”是以學(xué)生為中心,教師的教是為了促進(jìn)學(xué)生的學(xué)。對(duì)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)過(guò)程和效果進(jìn)行合理的評(píng)價(jià),更能否有效激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,相互團(tuán)結(jié)協(xié)作的一個(gè)重...
2024-10-22 03:08
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)標(biāo)語(yǔ) 我參與我快樂(lè)我自信我成長(zhǎng)學(xué)會(huì)很重要會(huì)學(xué)更重要 持之以恒天道酬勤 讓個(gè)性有更多發(fā)展的空間 黑發(fā)不知勤學(xué)早白首方恨讀書(shū)遲幫助別人并不意味著代替別人去做聆聽(tīng)別人的發(fā)言充分展...
2024-10-06 01:59
【總結(jié)】第一篇:反思“小組合作學(xué)習(xí)” “小組合作學(xué)習(xí)”是課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生主體作用的一種有效方法,也是當(dāng)前引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要途徑。課堂中利用小組合作學(xué)習(xí)可以提高單位時(shí)間中學(xué)生學(xué)習(xí)、交往、表達(dá)的頻度與...
2024-10-08 22:44
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)淺談 小組合作學(xué)習(xí)淺談 2008年上學(xué)期,我校又引進(jìn)了新的教學(xué)理念。作為一名一線語(yǔ)文教師,我義無(wú)反顧地投身于新一輪的教改活動(dòng)中。為了能快速實(shí)施這種有效的教學(xué),我進(jìn)行了一段時(shí)間的...
2024-10-09 00:11
【總結(jié)】第一篇:反思小組合作學(xué)習(xí) 反思小組合作學(xué)習(xí),提高小組合作成效 這段時(shí)間我看了廣西壯族自治區(qū)有效教育改革與實(shí)踐紀(jì)實(shí),深有感觸。其中小組合作學(xué)習(xí)是時(shí)代賦予數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)的要求,它能營(yíng)造寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境...
2024-10-08 22:34
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)感悟 小組合作學(xué)習(xí)之感悟 三月三十日我在南嶺小學(xué)分別聆聽(tīng)了肖麗老師和楊曉君老師的兩節(jié)小組合作示范課。通過(guò)這次觀摩和中心校李老師的講座受益匪淺感想頗多。 我們覺(jué)得新課程理念下,...
2024-10-09 00:05
【總結(jié)】小組合作學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)模式一、小組評(píng)價(jià)的重要性:有什么樣的評(píng)價(jià)理念,就有什么樣的學(xué)習(xí)過(guò)程。小組合作學(xué)習(xí)要取得理想效果,必須確立一種促進(jìn)學(xué)生在小組集體中不僅要個(gè)人努力上進(jìn),還要與同學(xué)互相幫助合作的良性制約機(jī)制。這就必須改變過(guò)去單純鼓勵(lì)個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)的作法,和相應(yīng)的評(píng)價(jià)方式,實(shí)行激勵(lì)小組集體合作達(dá)標(biāo)和激勵(lì)個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)達(dá)標(biāo)相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式,對(duì)小組合作學(xué)習(xí)有著重要的影響,對(duì)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量起著關(guān)鍵性的作用。確
2025-06-24 23:00
【總結(jié)】五(2)班小組合作學(xué)習(xí)量化考核評(píng)分細(xì)則為了更好的調(diào)動(dòng)小組合作學(xué)習(xí)積極性,獎(jiǎng)先評(píng)優(yōu);最大程度激發(fā)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的熱情,真正實(shí)現(xiàn)全班同學(xué)自主學(xué)習(xí),自主管理。特制訂以下小組量化考核評(píng)分細(xì)則。?量化考核分為兩大部分;一,課堂表現(xiàn)。?二,操行德育。?一:課堂表現(xiàn):?1:課堂質(zhì)疑:鼓勵(lì)各小組成員積極向老師或同學(xué)提出疑問(wèn),每提出一次問(wèn)題,A號(hào)同學(xué)加小組
2025-04-07 23:07
【總結(jié)】”合作探究”課題的研究方案一課題提出的背景《新課標(biāo)》強(qiáng)調(diào):“有效的教學(xué)活動(dòng)不能單純地依賴(lài)模仿和記憶,動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方法”。隨著教育改革的不斷深入,合作探究作為一種教學(xué)方式在各科教學(xué)中已逐漸被廣泛運(yùn)用,我校教師也紛紛嘗試這一新的教學(xué)方式。但是現(xiàn)在各個(gè)學(xué)校課堂上的小組合作探究學(xué)習(xí)活動(dòng)大多
2025-05-11 06:56
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)反思 小組合作學(xué)習(xí)反思 劉明英 隨著新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的逐步深入,課堂教學(xué)的組織形式也在悄然發(fā)生變化。原有的單 一、被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式已被打破,出現(xiàn)了旨在充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮學(xué)生...
2024-10-09 00:03
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)稿 小組合作學(xué)習(xí)方法與探究 一、小組合作學(xué)習(xí)的定義 小學(xué)合作學(xué)習(xí)是目前世界上很多國(guó)家普遍采用的一種富有創(chuàng)意的教學(xué)理論與方略。由于其效顯著,被人們譽(yù)為近幾十年來(lái)最重要和最成功的...
2024-10-09 00:08
【總結(jié)】第一篇:淺談小組合作學(xué)習(xí) 淺談小組合作學(xué)習(xí) 王濤 隨著新課改的逐步深入,要打造高效課堂,提高教學(xué)效率,就要實(shí)施課堂小組合作教學(xué)。因?yàn)樾〗M合作具有使學(xué)生優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、形成良好人際關(guān)系、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性健全...
2024-10-15 11:48
【總結(jié)】......獅子廟小學(xué)高效課堂學(xué)習(xí)小組量化評(píng)價(jià)方案(試行)一、評(píng)價(jià)原則為了有效推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)自主學(xué)習(xí)意識(shí),提高小組合作交流學(xué)習(xí)效率,加大課堂學(xué)生展示機(jī)會(huì)及展示面,按照及時(shí)性、客觀性、公正性、激勵(lì)性、團(tuán)體
2025-06-30 19:45
【總結(jié)】小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方案陽(yáng)羅中小郭佑強(qiáng)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和責(zé)任分工是進(jìn)行“小組合作學(xué)習(xí)”的關(guān)鍵要素。在“小組合作學(xué)習(xí)”過(guò)程中,各成員應(yīng)有明確的合作學(xué)習(xí)目標(biāo)和具體的責(zé)任分工。分工明確,責(zé)任到人才能使小組成員全員參與,并明白各自應(yīng)該承擔(dān)的角色,掌握各自所分配的任務(wù),使合作學(xué)習(xí)有序又有效地進(jìn)行。“小組合作學(xué)習(xí)”目標(biāo)是小組
2025-05-14 23:50
【總結(jié)】學(xué)習(xí)任務(wù)單第一小組:,歸納俄羅斯地形分布規(guī)律;地形類(lèi)型:。地勢(shì)特點(diǎn):。分布規(guī)律:
2024-08-14 07:08