【文章內(nèi)容簡介】 8. 圍繞主題讓幼兒大膽講述自己暑假生活中的特別小故事，知道有關于中秋節(jié)的小知識。9. 認識新同伴，能主動幫助弱小同伴，享受分享的快樂。星期內(nèi)容一二三四七晨間活動來園：微笑迎接每位幼兒，特別關注個別仍有依戀情結的孩子，耐心安撫好并讓先到的幼兒自由選擇活動區(qū)域進行游戲。：美工區(qū)：培養(yǎng)幼兒的動手能力及對美工的興趣：培養(yǎng)幼兒一日活動常規(guī)， 談：談話內(nèi)容：以“中秋節(jié)”為話題，讓幼兒了解中秋節(jié)是一個什么樣的節(jié)日，家庭和諧是一個多么幸福的一件事。戶外鍛煉隊列練習：原地隊列練習操節(jié)、韻律活動：學習新學期的操節(jié)和律動。集體游戲：跨欄目標：練習跨越能力集體游戲：跳圈圈目標：練習跳躍能力集體游戲：踩高蹺目標：練習平衡能力 放假集體游戲：呼啦圈目標：練習腰的能力分散活動：吹泡泡分散活動指導要求：本周重點指導幼兒的團結能力。 學習活動數(shù)學《送邀請卡》音樂 《你家怎么走（一）》主題《我會小心》美術《神秘的城堡》音樂《你家怎么走（二）》自主游戲 放假主題《哇！嚇一跳》健康教育上午游戲創(chuàng)造性游戲娃娃家：重點指導“爸爸，媽媽”在游戲中應該怎樣熱情招待客人。區(qū)域游戲益智區(qū)：培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)揮自己的想象力。閱讀區(qū)：促進幼兒的語言發(fā)展能力，能積極主動的與同伴交流。其它多功能廳 大型積木下午活動戶外活動游戲名稱：投籃活動要求：用眼睛瞄準籃球框，然后盡量直線投到框內(nèi)。游戲名稱：蹦蹦床活動要求：在玩的時候不要推擠。游戲名稱：丟沙包活動要求：按老師要求，把沙包投到指定圈內(nèi)。游戲名稱：滑滑梯活動要求：按老師要求，不擁擠，不亂跑。游戲名稱：玩圈活動要求：發(fā)揮想象，想多幾種玩圈的方法。游戲活動常規(guī)訓練：搬凳子排隊形音樂游戲：吹泡泡智力游戲：穿線手指游戲：變動物美術游戲：折紙日 常 生 活、迅速、有序地穿脫衣褲和鞋襪，整理好后放在固定的地方；，有正確的睡眠姿勢；，會用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。家長工作6. 通知家長孩子上學時間及離園時間。7. 需帶入園體檢卡。環(huán)境創(chuàng)設請家長幫幼兒準備圖書放置圖書角。本周反思 有個別幼兒來園還會哭的，這周有好轉。小朋友能安靜進食，有正確的睡姿睡覺。本周也開展了中秋節(jié)的談話活動，有部分小朋友不能用連貫的語言表達自己的想法，要加強這一方面的訓練。第 4 周工作計劃 主題名稱： 《SOS小超人 》 班 級： 大一班 日 期： 9月 23日— 9月 27日 帶班老師：歐陽遠紅 周慧工作要求10. 開展主題活動《SOS小超人》培養(yǎng)幼兒的安全意識，養(yǎng)成注意安全的良好習慣。11. 圍繞主題讓幼兒大膽講述自己“中秋假”中的特別小故事。12. 認識新同伴，能主動幫助弱小同伴，享受分享的快樂。星期內(nèi)容一二三四五晨間活動來園：微笑迎接每位幼兒，特別關注個別仍有依戀情結的孩子，耐心安撫好并讓先到的幼兒自由選擇活動區(qū)域進行游戲。：建構區(qū)：培養(yǎng)幼兒對建筑物的審美觀及興趣：培養(yǎng)幼兒一日活動常規(guī)， 談：談話內(nèi)容：以“中秋節(jié)假去向”為話題，鼓勵幼兒能大膽地到集體面前進行交流，培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。戶外鍛煉隊列練習：原地隊列練習操節(jié)、韻律活動：學習新學期的操節(jié)和律動。集體游戲：踩高蹺 目標：練習平衡能力集體游戲：跳圈圈目標：練習跳躍能力集體游戲：跨欄目標：練習跨越能力集體游戲：呼啦圈目標：練習腰能力集體游戲：投籃目標：練習投擲能力分散活動：吹泡泡分散活動指導要求：本周重點指導幼兒的團結能力。 學習活動數(shù)學《大風吹》音樂 《神秘洞（一）》主題《我會保護自己》美術《我設計的小區(qū)》數(shù)學《不同方法分一分》自主游戲主題《古朗月行》健康教育數(shù)學《做統(tǒng)計》上午游戲創(chuàng)造性游戲娃娃家：重點指導“爸爸，媽媽”在游戲中應該怎樣熱情招待客人。區(qū)域游戲益智區(qū)：培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)揮自己的想象力。建構區(qū)：培養(yǎng)幼兒對建筑物的審美觀及興趣。其它多功能廳 大型玩具下午活動戶外活動游戲名稱：投籃活動要求：用眼睛瞄準籃球框，然后盡量直線投到框內(nèi)。游戲名稱：蹦蹦床活動要求：在玩的時候不要推擠。游戲名稱：丟沙包活動要求：按老師要求，把沙包投到指定圈內(nèi)。游戲名稱：滑滑梯活動要求：按老師要求，不擁擠，不亂跑。游戲名稱：玩圈活動要求：發(fā)揮想象，想多幾種玩圈的方法。游戲活動常規(guī)訓練：搬凳子排隊形音樂游戲：吹泡泡智力游戲：穿線手指游戲：變動物美術游戲：折紙日 常 生 活、迅速、有序地穿脫衣褲和鞋襪，整理好后放在固定的地方；，有正確的睡眠姿勢；，會用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。家長工作8. 通知家長孩子上學時間及離園時間。9. 需帶入園體檢卡。10. 天氣轉涼請家長給寶寶帶厚被子環(huán)境創(chuàng)設 制作“班級公約”欄，請家長幫幼兒準備盆栽放置植物角。 要求幼兒帶“廢舊紙盒”本周反思 本周有要求家長帶盆栽，廢舊紙盒，盆栽都帶的差不多大，廢舊紙盒確大小不一，以至做出來的作品很不美觀，下次要說明大?。〕Ｒ?guī)方面有了很大進步，排隊整齊了，可是排隊時會說話，下周要加強這方面的訓練。 第 5 周工作計劃 主題名稱： 《神秘洞 》 班 級： 大一班 日 期： 9月 29日— 9月 30日 帶班老師：歐陽遠紅 周慧工作要求13. 開展主題活動《神秘洞》培養(yǎng)幼兒看圖講故事的能力，體驗與同伴一起合作的樂趣。14. 圍繞主題讓幼兒大膽講述自己在生活中發(fā)現(xiàn)的小洞洞，知道有關于“國慶節(jié)”的小知識。15. 引導幼兒能主動幫助弱小同伴，享受分享的快樂。星期內(nèi)容日一晨間活動來園：微笑迎接每位幼兒，讓先到的幼兒自由選擇活動區(qū)域進行游戲，給自己的盆栽澆水，填寫植物觀察記錄。：閱讀區(qū)：培養(yǎng)幼兒的閱讀能力及興趣，讓幼兒做到用手指點字讀。：培養(yǎng)幼兒一日活動常規(guī)，加強練習。 談：談話內(nèi)容：以“國慶節(jié)”為話題，鼓勵幼兒能大膽地到集體面前進行交流，培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。戶外鍛煉隊列練習：原地隊列練習，練習踏步走操節(jié)、韻律活動：學習新學期的操節(jié)和律動。集體游戲：跨欄目標：練習跨越能力集體游戲：投籃目標：練習投擲能力分散活動：青蛙跳分散活動指導要求：本周重點指導幼兒的彈跳能力。 學習活動數(shù)學《我的右手》音樂 《火車過山洞（一）》數(shù)學《美麗的圖案》自主游戲上午游戲創(chuàng)造性游戲娃娃家：重點指導“爸爸，媽媽”在游戲中應該怎樣熱情招待客人。區(qū)域游戲益智區(qū)：培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)揮自己的想象力。閱讀區(qū)：促進幼兒的語言發(fā)展能力，能積極主動的與同伴交流。其它多功能廳 大型積木下午活動戶外活動游戲名稱：投籃活動要求：用眼睛瞄準籃球框，然后盡量直線投到框內(nèi)。游戲名稱：蹦蹦床活動要求：在玩的時候不要推擠。游戲活動常規(guī)訓練：搬凳子排隊形音樂游戲：吹泡泡日 常 生 活、迅速、有序地穿脫衣褲和鞋襪，整理好后放在固定的地方；，有正確的睡眠姿勢；，會用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。家長工作11. 通知家長國慶節(jié)時間：10月1號到10月7號。12. 沒交齊的資料的小朋友，請家長盡快交齊。環(huán)境創(chuàng)設制作“自然角”欄，請家長幫幼兒準備圖書放置圖書角，沒帶盆栽的幼兒請帶盆栽到幼兒園。本周反思 快放假了，小朋友都很興奮，不過在教學活動中小朋友還是能遵守紀律的。在生活方面也都是能自理。大班10月份主題教育計劃主題名稱： 神秘洞年 齡 班： 大班預設時間：（4）周 10月1日——10月31日主題說明 “洞洞”，是一本孩子學不完的活教材。在幼兒獲得了各式各樣有關“洞”的概念后，更重要的是將此轉化上升為概念，并在生活中運用。幼兒具有很強的模仿和創(chuàng)造力，用游戲的方式可以讓幼兒感受“洞”的趣味性、娛樂性?？梢蕴峁┒鄻印⒂腥さ目臻g素材，任他們發(fā)揮，滿足他們的表現(xiàn)需求。讓我們和幼兒一起，發(fā)現(xiàn)探索神秘的“洞洞”共創(chuàng)“洞洞王國”!主題目標4. 能嘗試以小組的方式介紹自己發(fā)現(xiàn)的洞洞，能看圖說故事與表演故事，學會用連貫的語言有重點的講述畫面內(nèi)容，觀察畫面細節(jié)。5. 了解身上有洞的器官及功能，發(fā)現(xiàn)認識有洞洞的食物，知道洞中動物的生活習性及特征，懂得愛護大家的玩具并遵守游戲規(guī)則。6. 學習正確使用牙膏、牙刷，通過觀察畫出臉部洞洞的基本特征，嘗試制作望遠鏡，學習用剪洞的方法制作窗花。主要學習活動第（1）周第（2）周活動1：語言《哪里有洞》活動2：語言《去竹林里挖竹筍》 活動3：美術《樹葉版畫》活動4：數(shù)學《我的右手》活動5：數(shù)學《美麗的圖案》活動6：音樂《火車過山洞（一）》活動7：音樂《火車過山洞（二）》活動8：《健康教育》活動9：《 》活動1：語言《笛子嘀噠嘀》活動2：語言《下水道厲險記》活動3：數(shù)學《數(shù)錢幣》活動4：數(shù)學《時鐘指針變化了》活動5：美術《菊花》活動6：音樂《洞（一）》活動7：音樂《洞（二）》活動8：《健康教育》活動9：《 》第（3）周第（4）周活動1：語言《碰到了好多洞》活動2：語言《洞洞王》活動3：數(shù)學《七巧造型》活動4：數(shù)學《誰的花園大》活動5：美術《隨風舞動的樹葉》活動6：音樂《玩樹（一）》活動7：音樂《玩樹（二）》活動8：《健康教育》活動9：《 》活動1：語言《鉆洞游》活動2：語言《窗》活動3：數(shù)學《量一量》活動4：數(shù)學《串串珠》活動5：美術《櫻花爛漫》活動6：音樂《九十九座山（一）》活動7：音樂《九十九座山（二）》活動8：《健康教育》活動9：《》 第（5）周活動1：語言《窗》活動2：語言《洞洞王（二）》活動3：數(shù)學《量一量》活動4：數(shù)學《串串珠》活動5：美術《隨風舞動的樹葉》活動6：音樂《九十九座山（二）》活動7：音樂《玩樹（二）》活動8：《 健康教育》活動9：《》自主性游戲活動創(chuàng)造性游戲3. 種植角：引導幼兒怎樣照顧自己的盆栽，督促幼兒給盆栽澆水，并填寫植物觀察記錄表。4. 洞洞食物小超市:請幼兒帶有洞洞的食物到幼兒園，“布置洞洞食物小超市”扮演顧客的幼兒到超市中購買洞洞食物，并按標價到營業(yè)員處付錢。區(qū)域活動7. 益智區(qū)：各種垃圾的卡片、桌面垃圾筒，讓幼兒練習垃圾分類。8. 閱讀區(qū)：《下水道歷險記》請幼兒看圖說故事。9. 建構區(qū)：紙盒、紙箱、塑料管子 、垃圾袋，啟發(fā)幼兒建一個個人隧道。10. 美工區(qū)：用卷紙筒、彩筆、彩色玻璃紙、繩子、橡皮筋。其他游戲大型玩具環(huán)境創(chuàng)設（主題墻和游戲環(huán)境）4. 布置主題墻，并與環(huán)境產(chǎn)生互動。5. 把幼兒的作品進行整理及張貼，讓幼兒感受到成就感。6. 制作主題展示區(qū)，制作主題展板，用來展示幼兒作品。日常生活4. 通過談話等交流活動，啟發(fā)幼兒懂得愛惜時間，具有一定的時間觀念，努力做到按時到園，積極參加園里的各項活動。5. 利用時間與幼兒談話，培養(yǎng)幼兒能大膽清楚地表達自己的想法和感受，會用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。6. 通過談話讓幼兒了解到注意幼兒園公共衛(wèi)生是非常重要的。家園互動請家長幫助幼兒完成老師布置的各項家庭作業(yè)。特色課程早期閱讀英語課程主題反思 幼兒對洞的認識比我想的要深，對洞洞的觀察、我要求幼兒觀察哪里有洞是，幼兒馬上就能回答出來，我問他們那些洞洞的作用時也都能回答出來。不足的是沒有給幼兒在教室里布置洞洞的情景。第 六 周工作計劃 主題名稱： 《神秘洞》 班 級： 大一班 日 期： 10月 8日— 10月 12日 帶班老師：歐陽遠紅 周慧工作要求16. 開展主題活動《神秘洞》培養(yǎng)幼兒看圖講故事的能力，體驗與同伴一起合作的樂趣。17. 圍繞主題讓幼兒大膽講述自己在生活中發(fā)現(xiàn)的小洞洞，知道有關于“國慶節(jié)”的小知識。18. 引導幼兒能主動幫助弱小同伴，享受分享的快樂。星期內(nèi)容二三四五六晨間活動來園：微笑迎接每位幼兒，特別關注個別仍有依戀情結的孩子，耐心安撫好并讓先到的幼兒自由選擇活