20xx小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)最新版(編輯修改稿)
2025-12-14 10:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 為最高標(biāo)準(zhǔn)，堅持依法治校，在學(xué)生養(yǎng)成教育和教育教學(xué)等方面都取得了一定的成績，現(xiàn)將工作情況做以下匯報： 一、黨支部工作： 學(xué)校黨支部組織開展了 “ 三日一 ” 活動，每月開展黨員活動日活動、黨員志愿服務(wù)日活動。重溫了入黨誓詞，學(xué)習(xí)了新黨章，每個黨員聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，認(rèn)真剖析了自己在工作、生活、學(xué)習(xí)等方面的情況，全體黨員對前段的工作和思想表現(xiàn)進(jìn)行了評議、評價。 開展了黨員 “ 立足本職做貢獻(xiàn)，我是黨員我奉獻(xiàn) ” 爭星達(dá)標(biāo)特色活動，每名黨員都按照爭星達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目要求努力去做，從活動出勤，上發(fā)帖 定稿版 交流，承諾目標(biāo)，履諾情況，業(yè)務(wù)評比，工作業(yè)績等 10 方面進(jìn)行評比，每做好一項(xiàng)獎勵一顆星，創(chuàng)建黨員先鋒崗。 開展了黨員綠化美化校園工作， 3 次為學(xué)校做衛(wèi)生、 栽樹澆水、整理檔案等服務(wù)學(xué)?；顒?。 開展了 “ 一幫一 ” 扶住特困生活動，在新年和六一兒童節(jié)，兩次捐款給特困生買書包、筆記本等學(xué)習(xí)用具，鼓勵特困生發(fā)奮學(xué)習(xí)。 開展了奉獻(xiàn)愛心、送溫暖活動，多次到老年公寓慰問、掃雪、搞宣傳、文藝演出等活動。新年伊始，黨員自愿捐款，為退休教師買慰問品，送去問候。 組織黨員開展了我為 xx 發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策活動，為 xx 發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策條。 以黨小組為單位，組織開展了社會咨詢活動，黨員走向社區(qū)，走到家庭，征詢對學(xué)校的意見和建議，以利改進(jìn)工作方法，促進(jìn)學(xué)校辦人民滿意的教育。 在師生中開展了清繳反宣品活動 ，在大隊輔導(dǎo)員和各位班主任和黨員教師的共同努力下，我校獲得了 “ 清繳反宣品工作先進(jìn)單位 ” 。 組織召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會，制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案，制作了創(chuàng)先爭優(yōu)活動展牌，參加教育局組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段成果展示。 二、德育工作凸顯特色 注重加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，特別是班主任隊伍建設(shè)。 堅持開好 “ 四種會 ” 即每周一次主題班會 。每月一次班主任會議 。兩周一次的班主任培訓(xùn)會 。每學(xué)期 1 次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。重視對教師的培訓(xùn)，采取自主與集中相結(jié)合，實(shí)地培訓(xùn)與個體帶動相結(jié)合的形式，對教師進(jìn)行了師德、師能的專項(xiàng)培訓(xùn)，組織教師學(xué) 習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等，加強(qiáng)師德教育，簽訂師德承諾書，組織學(xué)習(xí)郭玉梅先進(jìn)事跡等，通過學(xué)習(xí)提高了教師的管理水平。 抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。 以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》和《新編弟子規(guī)》為重點(diǎn)，開展以 “ 路隊、紀(jì)律、兩操、衛(wèi)生、禮儀 ” 為內(nèi)容的五項(xiàng)常規(guī)評比活動，工作中加強(qiáng)對學(xué)生指導(dǎo)，利用晨會、班會、升旗、廣播、板報、隊會等形成進(jìn)行強(qiáng)化教育，這樣既扎實(shí)有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí) 定稿版 慣的養(yǎng)成。又為學(xué)生今后做人打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。 結(jié)合特色校創(chuàng)建， 開展特色班級創(chuàng)建活動。 要求各班以《清風(fēng)沐桃李廉潔潤校園》特色校創(chuàng)建為指導(dǎo)，多角度、多方位、多途徑、因地制宜，確定本班特色。引導(dǎo)學(xué)生在班級特色創(chuàng)建活動中，人人都參與，個個求發(fā)展。各班在充分分析班級情況的基礎(chǔ)上，構(gòu)建班級管理理念，確立班級奮斗目標(biāo)，制定出創(chuàng)建特色班級的活動方案 (名稱、口號、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、班級情況分析、具體工作措施、具體活動安排 )。并根據(jù)創(chuàng)建主題給班級命名， (例如： “ 誠信園 ” 、 “ 尚誠中隊 ” 、 “ 清荷園 ” 、 “ 陽光班 ” 、 “ 節(jié)儉花圃 ” 、“ 凝志班 ” 、 “ 勤儉小屋 ” 等 )。各班 設(shè)計特色班標(biāo)志牌并張貼在 教室門上，創(chuàng)建班級文化氛圍，在教室外墻壁開辟具有本班特色的文化宣傳園地。通過特色班級的建設(shè)，構(gòu)建新型班級管理理念，明確班級奮斗目標(biāo)，更大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能，引導(dǎo)學(xué)生在活動中傳承學(xué)校們祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)時代精神，將中華民族的 “ 美德 ” 銘記在心，融化在自己的實(shí)際行動中，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，使整個學(xué)校呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭鳴的景象，提高辦學(xué)品位和管理水平。 4
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