大學生暑期社會實踐策劃(編輯修改稿)
2025-07-26 12:35 本頁面
【文章內容簡介】 能力。（3）深入革命老區(qū)，了解老區(qū)變化。通過此次社會實踐，深入革命老區(qū)，開展問卷調查和走訪革命老紅軍等活動，調查改革開放在紅土地上引發(fā)怎樣的社會變革；了解當?shù)鼐用裆钏降淖兓唬?）鍛煉同學們的實踐及科研能力。結合團隊特色及同學們所學專業(yè)知識，通過社會實踐活動發(fā)展同學們的組織協(xié)調能力和創(chuàng)新意識，提高個人素養(yǎng)，增強適應社會、服務社會的能力?；顒右饬x：大學生學有所成回報社會，在策劃、組織、開展實踐活動過程中，提高自身能力，促進團隊協(xié)作意識的培養(yǎng)；八、實踐活動內容：實踐方案主要內容實踐方法團隊成員及職能分工團隊成員分工職能隊長負責統(tǒng)籌各項事務、協(xié)調內外關系，安排全隊任務，監(jiān)督和督促活動開展。根據實際需要可隨時調整活動的內容、進度等，保證活動順利、高效地開展。 財務主管負責統(tǒng)一管理隊伍的財務，保證資金的合理、節(jié)約使用后勤主管負責隊員的交通、食宿等，為活動提供有力的后勤保障。安全員負責每名隊員的人身、財產安全，保護本隊公共財產，宣傳安全知識，增強安全意識，對存在不安全隱患的行為，具有一票否決權。攝影負責捕捉精彩鏡頭，提供圖片素材，為本隊積累詳盡的歷史資料和實用資料。書記員負責每天會議記錄以及隊長安排的其他記錄任務通訊員負責發(fā)送各種通知、文件，聯(lián)絡團員，保持各團員與團隊的聯(lián)系。實踐詳細流程表日
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