注冊會計師考試學習方法與經(jīng)驗(編輯修改稿)
2025-07-26 04:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 定要熟練。認真聽聽串講吧。二、《審計》：很多人認為審計很難，就我個人觀點，卻是最簡單，重要的在于在背誦的基礎上理解。前幾章及報告部分是重點，具體各項目的審計看看就行，做題時，在理解前幾章的基礎上分析即可。我就是在拿到書后，把前幾章背了一遍（到審計抽樣為止），理解其精神，然后再沒看過?？记耙粋€月，又背了一下，特別注意了審計報告部分，做做題，OK，很順利地PASS。三、《經(jīng)濟法》：利用零碎時間（我是利用每天中午）背記，沒有別的辦法。但也要多看看題。近幾年，考題愈發(fā)靈活，不再是給出情況問“是否正確？為什么？”而是給出情況“請分析”，需熟練掌握法規(guī)，自己找錯，難度較大?？偟恼f，功夫到了，就沒問題。四、《稅法》：做題，做題，還是做題。多做題，多見各種情況，心里才有底。五、《財務成本管理》：對于每一個上過大學的人（理工科）理解書上的公式不成問題，問題在于應用。還是做題。由于計算相對復雜一些，所以要注意理解概念。出題中，要求分析的越來越多，這是以后出題的趨勢。其實，別人的經(jīng)驗永遠都是別人的。當有一天你終于也有資格向別人傳授經(jīng)驗時，你會發(fā)現(xiàn)CPA考試其實并不難，所需要的只是一些決心，一些毅力和科學的學習方法。第四個：近幾年來注冊會計師考試中的稅法科目的及格率在五科中都是偏低的。要通過稅法課程的考核，首先要了解這門課程考試的特點，總結(jié)近幾年的命題規(guī)律，找出命題變化的趨勢，然后有針對性的進行復習。從近三年的試卷中我們可以看到稅法考試的命題有以下規(guī)律和特點：1．考核基礎知識，密切聯(lián)系實際，重在應用從歷年考核看，測試的重點是稅收的基礎理論和基礎政策，這些基礎知識又往往融于具體案例中，側(cè)重考核實務操作和對經(jīng)濟活動的分析判斷能力，如何運用稅收政策解決實際問題。所以試題中有大量的計算，通過計算考核考生對政策把握的準確程度。2．全面考核，重點突出，考核內(nèi)容詳細且具體我國現(xiàn)行稅種有23個，中注協(xié)指定的輔導教材中收進了15個稅種，歷年考試覆蓋率都在100%。與此同時，重點也比較突出，如增值稅、企業(yè)所得稅、外商投資企業(yè)和外國企業(yè)所得稅、個人所得稅、征管法，是歷年考試的重點章。稅法中各種細碎而又具體的規(guī)定的考核，加大了考生記憶的強度。結(jié)合以上命題規(guī)律的總結(jié)，我們對2003年的試題作如下預測，僅供參考：1．試題和會計工作結(jié)合越發(fā)密切了，使得試題的難度加大。例如2001年綜合體中的第二題，用損益表給出資料，要求進行納稅調(diào)整，計算企業(yè)所得稅。如果考生不熟悉會計知識，面對這樣的考題會感覺無從下手。2．小稅種的分值將有所上升。要求考生全面復習，尤其要記住小稅種的稅率。3．新的《中華人民共和國稅收征收管理法實施細則》已經(jīng)開始施行?？忌⒁鈱φ招屡f實施細則中有變化的條款，有可能成為新的考點。第五個：2001年我首次參加全國注冊會計師考試，報考了五門科目，有幸全科通過，現(xiàn)談談我學習和考試的體會，所謂仁者見仁，智者見智，未必是什么經(jīng)驗，希望能與同仁們共勉?！ ∫?、參加注協(xié)舉辦的各種形式輔導班對系統(tǒng)掌握注會知識很有必要。首先我根據(jù)自己的情況有選擇的參加不同形式的培訓班，2001年，省注協(xié)舉辦了長線班、短線班和強化班，我選擇了長線班和強化班，旁聽了部分短線班課程。長線班再學習的進度上起到了良好的促進作用，同時也便于對知識難點的多個擊破；而強化班則有利于對所學知識系統(tǒng)化、條理化。其次，要結(jié)合老師的講課特點調(diào)整本課程的預習方法。如：有些老師講課高度概括，在預習時要深入細致；有些老師講課比較具體的，在預習時，要已總結(jié)概括為主，如此粗細搭配，收效甚好。第三，注重聽課方法，要被動為主動，便于解決諸多問題。在上課前，要認真做好預習，抽出難點和疑點，上課時要有意識的消化和解決這些難點和疑點，這樣有利于對知識的牢固掌握。二、合理安排時間，是在短期內(nèi)掌握好注會知識的關(guān)鍵。我是2001年元月開始準備的，由于工作忙，事件緊，于三月辭去了工作?；趦?nèi)容多、難度大的情況，我制定了一個整體方案：一是在預習和小復習上緊跟老師講課的進度，不急不燥。二是合理安排每門課程學習時間，每周時間分配：會計、其它三門2天。三是要勞逸結(jié)合，切忌疲勞作戰(zhàn)，困了就休息，學習時要全神貫注，做到事半功倍。四是正確處理好家務和學習時間。三、注重學習方法，講究學習效率。首先，我制定了與長線班相配合的“三遍制”、“五題制”?！叭橹啤保豪蠋熒险n前預習一遍，課堂跟上老師過一遍，課后復習一遍，亦稱溫故而知新?！拔孱}制”：課前通過預習加練習（北京注協(xié)編的練習題庫）提出五個問題，課中或課余解決這五個問題，課后在理解的基礎上“消化”這五個問題，如此周而復反。其次，要通過復習突破書本中關(guān)節(jié)性的難點、缺點，并對各門學科能進行高度概括和總結(jié)，做到融合貫通，靈活運用。第三，要根據(jù)自己的工作實踐，把能學的知識與工作結(jié)合起來，這樣易于掌握和消化。四、緊扣書本，全面掌握書本知識，不要將過多的時間浪費再參考書上。 首先對書本知識要逐字逐句地閱讀理解，特別是難理解的地方，往上是薄弱環(huán)節(jié)，也是考試的關(guān)節(jié)所在。其次，不僅要對本學科知識前后縱向聯(lián)系，還要進行各學科間橫向聯(lián)系。最后是在全面掌握書本知識的基礎上，適當?shù)刈鲆恍┝曨}，特別是模擬是題。五、主要教訓。由于我在；臨考前加強了復習，以致過度疲勞、心理緊張。臨考前，睡不好，在一定程度上影響了水平的發(fā)揮。回想起來最后幾天的復習作
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1