中學(xué)掛職學(xué)習(xí)總結(jié)(編輯修改稿)
2025-07-26 00:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 長(zhǎng)江中學(xué)主辦了“說課比賽”，目的就是使教師通過說課更加清晰課堂教學(xué)新理念。在長(zhǎng)江中學(xué)教學(xué)活動(dòng)中我聽到的最多的一個(gè)詞是“磨”，即磨課。建立了扎實(shí)的師徒結(jié)對(duì)教學(xué)模式(。本學(xué)期他們學(xué)校不僅開展了青年教師解題能力比賽活動(dòng)，而且開展了同課異構(gòu)活動(dòng)，特別值得一提的同課異構(gòu)各教研組專門確定研究主題，備課組(最少的是平行班的2位老師)圍繞研究主題定期開展研討活動(dòng)，教研組、備課組分組對(duì)上課的老師給予精心指導(dǎo)，從備教案到試教、整改無不積極參與，特別是師傅對(duì)徒弟那真是“磨”，然后開課、聽課、集體探討。正是因?yàn)橥ㄟ^這些實(shí)實(shí)在在的讓教師看得到、摸得著，有具體的比對(duì)參照物的教學(xué)舉措，成為了老師們不斷發(fā)展、不斷成長(zhǎng)的基石。每位教師都能從中充分領(lǐng)會(huì)新課程的理念，為教師教學(xué)素養(yǎng)的提高搭起了很好的平臺(tái)。同時(shí)每周三晚上他們學(xué)校教師都要集體學(xué)習(xí)，或集體備課，或集體評(píng)課，或聽講座，或?qū)W科組商討重大活動(dòng)，這些活動(dòng)都拓展了校本培訓(xùn)的渠道。另外，學(xué)校在學(xué)科教師的培養(yǎng)上也有新招，即每年每一個(gè)教研組都要舉行相應(yīng)的學(xué)科節(jié)。(2)教師工作強(qiáng)度大，但從無怨言。可以這樣說，長(zhǎng)江中學(xué)的老師們從早上進(jìn)校到中午的大課間、午餐以及下午“困難班”結(jié)束幾乎沒有停頓的時(shí)間。而且區(qū)教育局、進(jìn)修學(xué)校和學(xué)校的活動(dòng)眾多，再加上教研組、備課組活動(dòng)的開展達(dá)到了經(jīng)?；?，因此老師們除了上課，大量的聽課、課后研究和交流以及學(xué)生和教育幾乎占據(jù)課余的絕大部分時(shí)間。長(zhǎng)江中學(xué)一般重大的評(píng)比創(chuàng)建活動(dòng)任務(wù)經(jīng)常分解到教師身上，教師工作強(qiáng)度非常大(這點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我校)。但長(zhǎng)江中學(xué)從沒有人會(huì)因?yàn)楣ぷ餍量喽f
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1