【文章內(nèi)容簡介】 教育學時D.接受繼續(xù)教育期間依照法律法規(guī)規(guī)定享受在崗人員的同等工資、福利待遇多選題 第 12 題專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作是專業(yè)技術人才隊伍建設的（ ）工作。（4分）A.基礎性B.全局性C.戰(zhàn)略性D.先導性多選題 第 13 題主管部門進行復驗，晉升副高以上職務資格的周期驗證由（ ）復驗。（4分）A.教育部B.各區(qū)（縣級市）人力資源和社會保障局C.各區(qū)（縣級市）市直單位主管部門D.市人力資源和社會保障局多選題 第 14 題下列屬于繼續(xù)教育的管理機制是（ ）。（4分）A.管理主體B.登記制度C.統(tǒng)計制度D.驗證制度多選題 第 15 題下列有關創(chuàng)新的說法正確的是（ ）。（4分）A.創(chuàng)新能力的核心是創(chuàng)新思維能力，它是一切創(chuàng)新活動的靈魂B.我國重視引進外來技術就好，沒必要創(chuàng)新C.知識是創(chuàng)新能力的基礎D.實踐基礎上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導是非題 第 16 題《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》2009年1月1日起施行。（1分）A.是B.否是非題 第 17 題個人提出繼續(xù)教育周期驗證申請,申請時間在6月30日之前或之后，不會對驗證周期和驗證學時計算產(chǎn)生影響。（1分）A.是B.否是非題 第 18 題專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育活動，組織機構或培訓機構不需要在繼續(xù)教育證書上進行登記或提供學時證明。（1分）A.是B.否是非題 第 19 題繼續(xù)教育是專業(yè)技術人員依法享有的權利和必須履行的義務。（1分）A.是B.否是非題 第 20 題公需科目（公修課）由市人社局組織開發(fā)確定，由人社部門確認的繼續(xù)教育基地實施。（1分）A.是B.否是非題 第 21 題在職參加學歷學位教育，若與從事專業(yè)、晉升職稱關聯(lián)性不大，當年最多計算72個其他培訓學時。（1分）A.是B.否是非題 第 22 題專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育的時候應當享有跟在崗人員同等的工資福利待遇。（1分）A.是B.否是非題 第 23 題《2013年廣州市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育指引》包括繼續(xù)教育政策宣傳、繼續(xù)教育工作問題解答、繼續(xù)教育驗證流程圖、繼續(xù)教育工作聯(lián)系方式、繼續(xù)教育基地名單專業(yè)課列表。（1分）A.是B.否是非題 第 24 題在省級以上專業(yè)刊物發(fā)表論文，主創(chuàng)人員可計算完成28學時專業(yè)科目，非主創(chuàng)人員可計算完成12學時專業(yè)科目。（1分）A.是B.否是非題 第 25 題專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育情況是專業(yè)技術人員年度考核、崗位聘任、續(xù)聘、晉升專業(yè)技術職務資格和執(zhí)業(yè)資格再注冊的重要條件。（1分）A.是B.否填空題 第 26 題第二講第一節(jié)“繼續(xù)教育的涵義”中提到，教材第二講的編寫依據(jù)是《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》中對于專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的定義：專業(yè)技術人員繼續(xù)教育對專業(yè)技術人員進行以新理論、新知識、新技術、新方法等為主要內(nèi)容，以完善知識結構，提高創(chuàng)新能力、專業(yè)水平、綜合素質(zhì)為目的的培訓活動，這里的專業(yè)技術人員，是指按照國家規(guī)定取得專業(yè)技術職業(yè)資格或者。（5分） 初級以上專業(yè)技術職務任職資格的在職人員，以及專業(yè)技術類公務員填空題 第 27 題第二講第三節(jié)“廣州市繼續(xù)教育的現(xiàn)狀”中提到，我市自2012年開始，試行繼續(xù)教育年度驗證和周期驗證相結合的繼續(xù)教育驗證政策，并在研究探索把年度驗證和周期驗證分別與掛鉤。（5分） 年度考核、績效考核評優(yōu)填空題 第 28 題第二講第三節(jié)“廣州市繼續(xù)教育驗證政策”中提到，繼續(xù)教育年度驗證的具體要求是，專業(yè)技術人員需在前將當年參加繼續(xù)教育的所有公需課科目、專業(yè)科目和其他培訓科目記錄在“廣州市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”進行登記，有所在單位按照公需科目和專業(yè)科目的有關條件進行審核。（5分） 次年1月31日前填空題 第 29 題第二講第三節(jié)“廣州市繼續(xù)教育驗證政策”中提到，繼續(xù)教育驗證周期是依據(jù)，超過5年的只驗最近5年。（5分） 實際任現(xiàn)職資格年限填空題 第 30 題第二講第二節(jié)“《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》立法簡介”中提到，《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》明確規(guī)定了專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的，繼續(xù)教育的形式與施教機構，繼續(xù)教育的科目設置和要求，繼續(xù)教育的方式和施教機構及相關的法律責任。（5分） 權利、義務和用人單位的職責，繼續(xù)教育的綜合管理和公共服務填空題 第 31 題第二講第二節(jié)“《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》的主要內(nèi)容”中提到，關于繼續(xù)教育用人單位履行的職責中，明確了在《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》第十二條中規(guī)定：從職工教育經(jīng)費中列支繼續(xù)教育經(jīng)費，額度不低于本單位專業(yè)技術人員工資總額的。（5分） %填空題 第 32 題第二講第二節(jié)“國家層面的繼續(xù)教育規(guī)定”中提到，國家也有很多法律法規(guī)的部分條款對繼續(xù)教育進行了規(guī)定，如等等，但還缺乏一部關于繼續(xù)教育的專門法規(guī)。（5分） 教育法、勞動法、高等教育法、職業(yè)教育法、教師法填空題 第 33 題第二講第二節(jié)“《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》的主要內(nèi)容”中提到，在《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》第十三條規(guī)定：繼續(xù)教育設有公需科目、專業(yè)科目和三類科目類型。（5分） 個人選修科目填空題 第 34 題第二講第一節(jié)“繼續(xù)教育的涵義”中提到，聯(lián)合國教科文組織在《職業(yè)技術教育術語》中指出，繼續(xù)教育是“指那些教育”。（5分） 已經(jīng)脫離正規(guī)教育，已參加工作或負有成人責任的人所受的各種各樣的填空題 第 35 題第二講第一節(jié)“專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的重要意義”中提到，多年來，黨中央始終堅持吧干部培訓作為保證黨和國家事業(yè)順利發(fā)展的一項工作來抓。（5分） 先導性、基礎性、戰(zhàn)略性黨的十八大指出要建設（ ）的馬克思主義執(zhí)政黨。A.科學型B.學習型C.創(chuàng)新型D.服務型市級以上人民政府人力資源和社會保障部門是本轄區(qū)內(nèi)繼續(xù)教育工作的綜合管理部門。A.是B.否關于《關于加強專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作的意見》的通知（國人部發(fā)〔2007〕96號）是由（ ）印發(fā)的。A.人事部B.教育部C.科技部D.財政部第二講第一節(jié)“繼續(xù)教育的涵義”中提到，聯(lián)合國教科文組織在《職業(yè)技術教育術語》中指出，繼續(xù)教育是“指那些 教育”。（5分）已經(jīng)脫離正規(guī)教育、已參加工作或負有成人責任的人所受的各種各樣的設有公需科目、專業(yè)科目和 三類科目類型。個人選修科目第二講第三節(jié)“廣州市繼續(xù)教育的現(xiàn)狀”中提到，我市自2012年開始，試行繼續(xù)教育年度驗證和周期驗證相結合的繼續(xù)教育驗證政策，并在研究探索把年度驗證和周期驗證分別與 掛鉤。（5分）年度考核和職稱評審評定第二講第一節(jié)“專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的重要意義”中提到，多年來，黨中央始終堅持吧干部培訓作為保證黨和國家事業(yè)順利發(fā)展的一項 工作來抓。（5分）先導性、基礎性、戰(zhàn)略性第二講第三節(jié)“廣州市繼續(xù)教育驗證政策”中提到，繼續(xù)教育驗證周期是依據(jù) ，超過5年的只驗最近5年。（5分）實際任現(xiàn)職資格年限第二講第三節(jié)“廣州市繼續(xù)教育驗證政策”中提到，繼續(xù)教育年度驗證的具體要求是，專業(yè)技術人員需在 前將當年參加繼續(xù)教育的所有公需課科目、專業(yè)科目和其他培訓科目記錄在“廣州市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”進行登記，有所在單位按照公需科目和專業(yè)科目的有關條件進行審核。（5分）次年1月31日第二講第二節(jié)“國家層面的繼續(xù)教育規(guī)定”中提到，國家也有很多法律法規(guī)的部分條款對繼續(xù)教育進行了規(guī)定，如 等等，但還缺乏一部關于繼續(xù)教育的專門法規(guī)。（5分）教育法、勞動法、高等教育法、職業(yè)教育法、教師法第二講第二節(jié)“《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》立法簡介”中提到，《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》明確規(guī)定了專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的 ，繼續(xù)教育的形式與施教機構，繼續(xù)教育的科目設置和要求，繼續(xù)教育的方式和施教機構及相關的法律責任。（5分）權利、義務和用人單位的職責，繼續(xù)教育的綜合管理和公共服務第二講第一節(jié)“繼續(xù)教育的涵義”中提到，教材第二講的編寫依據(jù)是《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》中對于專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的定義：專業(yè)技術人員繼續(xù) 教育對專業(yè)技術人員進行以新理論、新知識、新技術、新方法等為主要內(nèi)容，以完善知識結構，提高創(chuàng)新能力、專業(yè)水平、綜合素質(zhì)為目的的培訓活動，這里的專業(yè) 技術人員，是指按照國家規(guī)定取得專業(yè)技術職業(yè)資格或者 。（5分）初級以上專業(yè)技術職務任職資格的在職人員，以及專業(yè)技術類公務員其他符合規(guī)定的繼續(xù)教育方式包括（ ），論文、專利、專著。（2分） A.接受遠程教育B.在職學歷教育C.參加學術會議D.參加培訓班答題情況：正確選項：B 你錯選為：A 解析：暫無解析! 單選題 第 2 題收藏 好題收藏我不懂的需要記憶未分類“十五”期間的公需科目有《寬帶網(wǎng)絡與電子政務》、《當代高新科技》和（ ）。（2分） A.《專業(yè)技術人員權益保護》B.《學習貫徹黨的十八大精神 推進廣州新型城市化發(fā)展》C.《專業(yè)技術人員職業(yè)發(fā)展政策法規(guī)學習》D.《幸福廣州 低碳廣州》答題情況：正確選項：A 你錯選為：C 解析：暫無解析! 單選題 第 3 題收藏 好題收藏我不懂的需要記憶未分類具體負責繼續(xù)教育工作的國家綜合管理部門是（ ）。（2分） A.教育部B.科技部C.人事部D.財政部答題情況：正確選項：C 你答對了! 解析：暫無解析! 單選題 第 4 題收藏 好題收藏我不懂的需要記憶未分類周期驗證的驗證周期以實際任現(xiàn)職資格年限為驗證周期，超過五年的只驗最近（ ）年。（2分） A.二B.三C.四D.五答題情況：正確選項：D 你錯選為：B 解析：暫無解析! 單選題 第 5 題收藏 好題收藏我不懂的需要記憶未分類《廣東省人力資源和社會保障廳關于專業(yè)技術人員繼續(xù)教育證書的管理辦法》規(guī)定：專業(yè)技術人員接受繼續(xù)教育的時間，其中，專業(yè)課不少于（ ）天或（ ）學時。（2分） A.2 40B.3 45C.7 42D.8 12答題情況：正確選項：C 你錯選為：D 解析：暫無解析! 單選題 第 6 題收藏 好題收藏我不懂的需要記憶未分類“十二五”期間，2013年推出的公需科目（公修課）有《網(wǎng)絡信息技術最新應用與網(wǎng)絡安全》、《專業(yè)技術人員職業(yè)發(fā)展政策法規(guī)學習》和（ ）。（2分） A.《公共危機管理》B.《開放廣州 和諧廣州》C.《學習貫徹黨的十八大精神 推進廣州新型城市化發(fā)展》D.《寬帶網(wǎng)絡與電子政務》答題情況：正確選項：C 你答對了! 解析：暫無解析! 單選題 第 7 題收藏 好題收藏我不懂的需要記憶未分類從2013年開始，年度驗證結果和（ ）掛鉤。（2分） A.總學時B.培訓內(nèi)容C.學習專題名稱D.年度考核答題情況：正確選項：D 你錯選為：A 解析：暫無解析! 單選題 第 8 題收藏 好題收藏我不懂的需要記憶未分類廣州市對于專業(yè)科目的認定，原則上要求參加（ ）以上繼續(xù)教育基地或市級以上行業(yè)主管部門組織的相應專業(yè)科目的學習。（2分） A.省級B.市級C.縣級D.鎮(zhèn)級答題情況：正確選項：B 你錯選為：C 解析：暫無解析! 單選題 第 9 題收藏 好題收藏我不懂的需要記憶未分類從（ ）年起繼續(xù)教育驗證工作全部在“專業(yè)技術人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”中完成。（2分） A.2009B.2010C.2011D.2012答題情況：正確選項：A 你答對了! 解析：暫無解析! 單選題 第 10 題收藏 好題收藏我不懂的需要記憶未分類繼續(xù)教育的主要內(nèi)容是（ ）。（2分） A.公需科目