【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、關(guān)于你怎樣處理上下級(jí)關(guān)系【解析】這也是一個(gè)比較棘手的問題。在工作中，學(xué)會(huì)正確地處理上下級(jí)之間的關(guān)系至關(guān)重要，比起同事間的關(guān)系，這個(gè)問題更微妙、更麻煩。作為招錄單位的代表，考官問起這個(gè)問題很自然也很必要。【突破技巧】無(wú)論考官采取什么樣的形式提問，你都要保持鎮(zhèn)靜，同時(shí)做到萬(wàn)變不離其宗：一定要尊重上級(jí)(態(tài)度上)；以靈活的方式堅(jiān)持真理(方法上)?！局聞倜畲稹孔鳛閱挝坏囊粏T，我理應(yīng)從大局出發(fā)，顧全單位的整體和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。作為下屬，我應(yīng)當(dāng)尊敬上級(jí)，這不僅是由于受我們中國(guó)人的傳統(tǒng)文化所影響，也是任何一個(gè)團(tuán)體、單位的組織紀(jì)律所要求的。因此，無(wú)論我的上司是正確的還是錯(cuò)誤的，我都會(huì)從態(tài)度上堅(jiān)持對(duì)他的尊重，如果他的做法有不妥之處，我會(huì)以一種巧妙的方式來(lái)提醒他，使他能夠接受。以上回答足見應(yīng)考者的真誠(chéng)和機(jī)智，能夠做到既堅(jiān)持原則又團(tuán)結(jié)同志、尊敬師長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)了原則性、靈活性和全面性的統(tǒng)一，是接近完美的回答。面試經(jīng)典資料一、與領(lǐng)導(dǎo)意見相左類：，冷靜對(duì)待。，可向領(lǐng)導(dǎo)委婉提出。，仍然得不到贊同和支持可保留意見，若屬重大的問題可向上級(jí)反映。二、挫折類：事業(yè)有成一帆風(fēng)順是許多人的美好想法，其實(shí)很難做到，要接受這樣的一個(gè)現(xiàn)實(shí)，人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，成功的背后會(huì)有許許多多的艱辛，痛苦！在人生的一段時(shí)期遇到一些挫折很正常的，只有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)成功者。，哪里跌倒哪里爬起。（鄧小平的例子），尋根究源。，對(duì)挫折沒有特別好的處理方法的時(shí)候，求教親人朋友，群策群力，渡過難關(guān)。三、人際關(guān)系處理類：（形成和諧一致心情舒暢的工作環(huán)境是十分重要的，否則科室的正常工作都是會(huì)受到干擾的。，和任何人相處都要尊重對(duì)方，只有尊重別人，別人才會(huì)尊重你，在科室中應(yīng)真誠(chéng)的對(duì)待他人，有分歧時(shí)多做溝通，不在背后傳播謠言。，自己剛進(jìn)科室比較年輕，資歷淺工作經(jīng)驗(yàn)少，要本著請(qǐng)教學(xué)習(xí)的態(tài)度和同事交流，不恃才傲物，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，不苛求別人。，要有主動(dòng)承擔(dān)繁重工作的精神，有成績(jī)不要自我夸耀，不計(jì)較個(gè)人得失，有忍讓精神等等四、腐敗的問題：腐敗的表現(xiàn)形式如下。官員倚權(quán)要錢，需要這些資源的企業(yè)倚錢要權(quán)，形成權(quán)錢交易，嚴(yán)重阻礙了市場(chǎng)的公平性和資源配置按照價(jià)值規(guī)律流動(dòng)。，行政不作為。（該管的事情不管，不該管的事情卻去滲手，政府權(quán)利行使混亂，結(jié)果是問題一大堆，政府忙不停，更有甚者為了追求政績(jī)，大搞面子工程，獻(xiàn)禮工程，大把花掉納稅人的錢，卻對(duì)國(guó)計(jì)民生于事無(wú)補(bǔ)，可謂國(guó)之蛀蟲。（1）一道很好的政策，到了地方就歪嘴和尚念錯(cuò)經(jīng)，政策不能貫徹。（2）群眾的意見一大堆卻無(wú)處申訴，甚至諸如信訪這樣的部門也形同虛設(shè)，上下不通，這些地方政府權(quán)力官員既不能維護(hù)中央權(quán)威，也不能代便民眾利益，除了私利，別無(wú)他利！。提拔自己的親戚，朋友，冷落打擊與自己作對(duì)的人，形成自己的關(guān)系網(wǎng)！五、如何防止自身腐?。?.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立正確的人生觀，世界觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)防腐拒變的能力。，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督，防微杜漸，保持清正廉潔?！⒆〕謺?huì)議類：，議題，準(zhǔn)備好相關(guān)的材料。，地點(diǎn)，參加人及邀請(qǐng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。，并安排好食宿。（主席臺(tái)，臺(tái)標(biāo)）及報(bào)道處。，報(bào)告人，發(fā)言人及記錄人員。，向領(lǐng)導(dǎo)做一次情況匯報(bào)。七、政府職能類：從運(yùn)動(dòng)員角色－－－裁判員角色從管理員角色－－－服務(wù)員角色市場(chǎng)本身能解決的，政府不在去插手，市場(chǎng)自己解決不了的，政府必須有能力去解決好（宏觀調(diào)控）難點(diǎn)是克服越位補(bǔ)好缺位如何做：，實(shí)行政務(wù)公開。，減少管理環(huán)節(jié)和不必要的行政干預(yù)。，改為間接管理。八、職業(yè)傾向性類：為什么報(bào)考公務(wù)員：，我在學(xué)習(xí)生活中長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部，具有相當(dāng)?shù)慕M織能力，且能良好處理人際關(guān)系，我的自我認(rèn)知讓我覺得做公務(wù)員是一個(gè)正確的選擇。，公務(wù)員活動(dòng)比較多，而且能遇到不同的新問題，我覺得很有挑戰(zhàn)性，我喜歡挑戰(zhàn)。，雖然他與某單位的高工資相比，但他有其他工作所沒有的工作穩(wěn)定性，且待遇將來(lái)也會(huì)逐步提高的。喜歡古人的高風(fēng)亮節(jié)，公務(wù)員有廣泛的社會(huì)功能，這個(gè)職位能讓我實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想。九、自我認(rèn)知類：（優(yōu)缺點(diǎn)）優(yōu)點(diǎn)：，我不僅學(xué)習(xí)到了科學(xué)文化知識(shí)，重要的是掌握了方法論，就是解決問題的方法和能力。，具備了一定的組織能力，且培養(yǎng)了人際交往能力。缺點(diǎn)：由于剛剛走出社會(huì)，難免缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)將來(lái)工作的實(shí)質(zhì)性業(yè)務(wù)并不是很熟悉。其次就是理論的水平還不是很高，還要注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平。十一、競(jìng)爭(zhēng)與合作類：，競(jìng)爭(zhēng)能提高熱情，激發(fā)潛能，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的內(nèi)驅(qū)力，但競(jìng)爭(zhēng)也容易使人產(chǎn)生緊張，不安和敵意。合作能使人更容易體驗(yàn)到成功的心理效應(yīng)，他能使雙方得到更多的好處，但合作也容易使人產(chǎn)生依賴性和惰性，推卸責(zé)任不思進(jìn)取。，競(jìng)爭(zhēng)在得到解放后，不外乎三種結(jié)局：第一是輸－－贏 關(guān)系，即犧牲一方的情感或者利益為代價(jià)換取了另一方的勝利，第二種是輸－－輸關(guān)系，即兩敗俱傷。第三種是贏－－贏關(guān)系，即彼此雙方都得到了一定的程度的滿足當(dāng)然第三種是我們理想的結(jié)局，而要做到這一點(diǎn)，必須要彼此信任，坦誠(chéng)的前提下學(xué)會(huì)放棄，即學(xué)會(huì)合作。，沒有競(jìng)爭(zhēng)，就無(wú)所謂合作，合作是競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)和歸宿，沒有合作，競(jìng)爭(zhēng)就沒有了意義，會(huì)成為無(wú)謂之爭(zhēng)，如何做到合作呢？關(guān)鍵在于考慮自己額度利益時(shí)候也考慮對(duì)方的利益，相互之間合作，使雙方獲利！十二、關(guān)于誠(chéng)信的問題：人而無(wú)信，不知其可也。近年來(lái)，信用違規(guī)的事情不絕于耳，信用危機(jī)位居腐敗之后成為阻礙中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第二大因素，信用危機(jī)導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本增加15％，試想生活在一個(gè)無(wú)信用的社會(huì)中，你的眼睛還可以相信誰(shuí)？解決方法：。，建立起信用懲罰機(jī)制，用經(jīng)濟(jì)手段加以懲罰，用國(guó)家手段加以監(jiān)督。一旦某人出現(xiàn)信用違規(guī)，讓他在社會(huì)上寸步難行。十三、關(guān)于謙虛：謙虛是中華民族的優(yōu)良品德論語(yǔ)：三人行，必有我?guī)?！謙虛對(duì)于一名公務(wù)員同樣有重要的意義。，在遇到不懂的問題的時(shí)候就要虛心，請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事。，過分謙虛和過分自信都是不可取的，最重要的是掌握度的問題。，但必須建立在謙虛的態(tài)度上，在完成自己的工作時(shí)，一定要有信心，唯有建立在謙虛上的信心，才能變成卓越的信念！十四、組織類：一般分籌備階段 宣傳發(fā)動(dòng)階段 組織實(shí)施階段 檢查監(jiān)督階段一、籌備就是計(jì)劃，人員分工， 二、宣傳發(fā)動(dòng)階段，就是動(dòng)員大會(huì)，講座，黑板報(bào)什么的，三、組織實(shí)施就是具體實(shí)施階段，四、檢查督促，定期或不定期的組織檢查，了解活動(dòng)的進(jìn)展，適時(shí)調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃，五、總結(jié)，總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便以后更好的開展此類活動(dòng)一、準(zhǔn)備材料，學(xué)習(xí)會(huì)議主題二、確定參加人員，時(shí)間，地點(diǎn)，三、調(diào)動(dòng)大家積極性討論，四、做好記錄，總結(jié)，交上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)旅游一、確定日期，線路，交通工具，（確定預(yù)算報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)）通知參加旅游的對(duì)象，準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，作好突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等二、旅途中調(diào)動(dòng)大家積極性，活躍氣氛，拉近大家距離三、旅行過程中保證大家安全，要求大家服從統(tǒng)一安排，保證行程安全、舒適。四、發(fā)送此次旅游的紀(jì)念品出國(guó)交流一、確定日期，線路，學(xué)習(xí)交流的內(nèi)容，計(jì)劃，（確定預(yù)算報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)）通知參加旅游的對(duì)象，準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，作好突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等二、作好與對(duì)象國(guó)家的交流溝通、及時(shí)把組織的情況通知對(duì)方，請(qǐng)對(duì)方予以配合和幫助三、按計(jì)劃組織學(xué)習(xí)，作好記錄四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不足，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。接待外賓，并組織觀光一、制定計(jì)劃，接待人員，預(yù)算經(jīng)費(fèi)，交通工具，觀光內(nèi)容二、安排好迎接工作，安排好食宿，三、要考慮到外賓來(lái)自的國(guó)家的習(xí)慣和風(fēng)俗等等，按不同國(guó)家的習(xí)慣和風(fēng)俗安排好食宿，尤其注意忌諱四、觀光的內(nèi)容要體現(xiàn)我們的民族文化與悠久歷史，也要讓外賓看到我們國(guó)際化現(xiàn)代化的一面。五、做好總結(jié)，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào) 面試的幾大要點(diǎn)：。，特別是某些比較面善的考官，爭(zhēng)取他們的高分！當(dāng)大部分考官不耐煩的時(shí)候，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)換話題。，話多容易說(shuō)漏嘴，容易陷入考試人員的某些陷進(jìn)！，慢到可以思考下一句話為標(biāo)準(zhǔn)。，手勢(shì)。，最后來(lái)一個(gè)綜上所述。“不卑不亢”。有答案部分1，針對(duì)大學(xué)生打工，學(xué)校要如何引導(dǎo)？ 答：我覺得這需要學(xué)校具體情況具體對(duì)待。 1）學(xué)校應(yīng)該先大致調(diào)查了解一下打工學(xué)生的具體情況，包括專業(yè)，年級(jí)，在校表現(xiàn)，家庭情況，工作內(nèi)容，報(bào)酬水平等。 2）針對(duì)不同情況采取不同方法的引導(dǎo)：家庭困難者學(xué)校要鼓勵(lì)與幫助并舉，支持鼓勵(lì)健康有益的兼職工作，加強(qiáng)打工學(xué)生自我保護(hù)的法律意識(shí)，不鼓勵(lì)因打工偏廢學(xué)業(yè)的行為。（可以就具體各種情況的對(duì)策展開一點(diǎn)） 2，串詞：興奮、樹林、河流、成功、努力 答：一位冒險(xiǎn)者在樹林里前行，他剛剛順利渡過一條十分湍急的河流，再走不遠(yuǎn)，他就能成功穿越這片很大的樹林了，想到勝利后的喜悅，他真的很興奮。不想，他卻被一塊不大的石頭拌倒在地，這一跤對(duì)他來(lái)說(shuō)又算得了什么呢，他完全可以不費(fèi)太多力氣的站起來(lái)?？墒?，他無(wú)意中看了一眼這塊小石頭，突然發(fā)現(xiàn)它的一面長(zhǎng)滿了蘚苔，于是他有所警示地朝前方仔細(xì)望去，這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)，他的眼前是一片很大的沼澤地，隱約可見幾根白骨。如果他沒有發(fā)現(xiàn)這塊石頭的異常，他必將葬身于此。這個(gè)故事不是告訴我們——跌倒不可怕，哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)，而是——跌倒之后不要急著爬起來(lái)，也許更大的危險(xiǎn)在后頭。在失敗的時(shí)候懂的反省，不讓自己之前的努力白白付出。 3，當(dāng)考官問你：有的人說(shuō)，報(bào)公務(wù)員的一般都不會(huì)是學(xué)生的“精英班”，而是求四平八穩(wěn)，沒有上進(jìn)心的“二流學(xué)生”，對(duì)此，你有什么看法？ 答：1，做一名合格的國(guó)家公務(wù)員是我一直以來(lái)的理想，而且公務(wù)員受社會(huì)認(rèn)可度高，具有其他職業(yè)所沒有的社會(huì)地位。這個(gè)職業(yè)之所以吸引我，最主要原因在于，它與我的興趣是吻合的，我的專業(yè)與我所報(bào)考的職位也是匹配的。我相信，只要把興趣與專業(yè)結(jié)合起來(lái)，就一定能有所發(fā)展。 2，公務(wù)員的職業(yè)特點(diǎn)是按章辦事，依法行政，還要不厭其煩的做不少瑣碎的工作，這就需要我們有足夠的耐心和默默無(wú)聞的工作態(tài)度。這絕不是說(shuō)做公務(wù)員就沒有上進(jìn)心，求的是四平八穩(wěn)，相反，在處理不同問題時(shí)學(xué)會(huì)新的工作方法，在面對(duì)多變的情況下采取適時(shí)的對(duì)策，在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，這無(wú)論對(duì)誰(shuí)而言，都不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能辦到的。 3，自從公務(wù)員法頒布實(shí)施以來(lái)，相應(yīng)的法律法規(guī)逐步完善，嚴(yán)格的干部選拔任用制度，抵制人事腐敗的用人失察追究機(jī)制，必將使公務(wù)員隊(duì)伍越來(lái)越純凈，越來(lái)越具有戰(zhàn)斗力。從我這次參加公務(wù)員考試的親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了“公平，公正，競(jìng)爭(zhēng)，擇優(yōu)”的原則，我相信，每一位被錄用者都將是一支具有活力和戰(zhàn)斗力的新鮮血液。 4，我不知道其他考官對(duì)你如何看，我對(duì)你的感覺是你的回答雖然不錯(cuò)，但是顯得過分成熟和世故（或者幼稚），你自己怎么看？ 我首先感謝考官對(duì)我的充分肯定，同時(shí)也感謝考官指出我的不足。確實(shí)我自己也感到了自己過于成熟，也就是說(shuō)自己每辦一件事情，每回答一個(gè)問題，都要通過反復(fù)的考慮，生怕出現(xiàn)錯(cuò)誤，給自己帶來(lái)不利的影響。就是這種過分的成熟，給他人造成了世故的感覺。我想，我以后要努力改變這種過分成熟的毛病，對(duì)問題要盡量考慮得周全一些，但不要謹(jǐn)小慎微，因?yàn)橹?jǐn)小慎微就會(huì)給人造成過分成熟和世故的感覺，同時(shí)謹(jǐn)小慎微也會(huì)影響自己的創(chuàng)新能力的發(fā)揮，影響自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)。因此，我再次感謝考官指出我的不足，使我在前進(jìn)的道路上找到了自身存在的問題，從而克服人生進(jìn)步中的障礙，健康地向前發(fā)展。 5，活到老學(xué)到老你怎么看 答：1，必要性：知識(shí)海洋的無(wú)邊無(wú)際，需要我們不斷的學(xué)習(xí)；知識(shí)內(nèi)容的不斷更新，也讓我們永遠(yuǎn)無(wú)法停下學(xué)習(xí)的腳步。 　　　2，自覺性：對(duì)于我們自身而言，更加應(yīng)該讓“終身學(xué)習(xí)”不光光停留在口號(hào)上，而要作為一種自覺的意識(shí)，甚至成為一種樂趣。這也就是為什么那么多安享晚年的老者還能夠?qū)W(xué)習(xí)表現(xiàn)出那么濃厚的興趣，因?yàn)樵谥R(shí)的領(lǐng)域里，沒有年齡的老于否，只有思維的新穎與否。 　　3，對(duì)于這句話，我的感觸是：年齡不是問題，一切皆有可能。我們年輕人更應(yīng)學(xué)習(xí)這種難能的治學(xué)精神，從現(xiàn)在開始，堅(jiān)持不懈，將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底！ 6，組織的靈活性和原則性你怎么認(rèn)識(shí) 答：1，組織的原則性是指規(guī)章制度、法律法規(guī)和基本規(guī)律，靈活性是指處理問題的方式方法、藝術(shù)性。兩者看似矛盾，卻是可以進(jìn)行完美結(jié)合的。 　　2，靈活性與原則性的辨證關(guān)系。原則是基礎(chǔ)，靈活是發(fā)展，原則是靈活變化的度，靈活是在原則限制范圍內(nèi)的靈活，又反作用于原則。要處理好兩者關(guān)系。 　　3，結(jié)合公務(wù)員的工作實(shí)際：當(dāng)個(gè)人意見與領(lǐng)導(dǎo)的意見不一致時(shí)，遵守紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)——這是工作的基本原則，應(yīng)該首先考慮按照領(lǐng)導(dǎo)的要求處理問題。但是對(duì)于自己的意見，也可以選擇適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，以委婉的方式向領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)，與領(lǐng)導(dǎo)溝通，這就是工作中的靈活性了。當(dāng)然，如果發(fā)現(xiàn)有明顯違背法律法規(guī)的行為，即使是自己的領(lǐng)導(dǎo)，也要勇于提出，因?yàn)橐婪ㄖ螄?guó)是我國(guó)的基本原則，這時(shí)就沒有任何靈活性可言了。 　　4，綜上所述，大事講原則，小事講方法，將組織的靈活性與原則性處理好，將會(huì)更有利于工作的開展。 7，你參加過面試嗎？ 答：1，暫時(shí)還沒有這種經(jīng)歷。 　　2，我對(duì)面試的看法：既有合理性，也有不足。 　　3，舉例此次親身參與的公務(wù)員面試。體會(huì)到平等擇優(yōu)的原則，但是如果成功錄取，還需更多的努力。 8，請(qǐng)你談?wù)勱P(guān)于加強(qiáng)政府效能的看法 答：1，承認(rèn)存在效能低下的情況，及危害。 　　2，辦法：1）思想建設(shè)。強(qiáng)化政府公務(wù)人員的服務(wù)意識(shí)，糾正錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。2）法制保證。加強(qiáng)社會(huì)主義民主法制建設(shè)，如去年7月1號(hào)頒布實(shí)施的《中華人民共和國(guó)行政許可法》。3）完善監(jiān)督。保證公民的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，建立長(zhǎng)效的聽取意見制度、說(shuō)明理由制度、聽證制度和舉報(bào)投訴制度等。 　　3，好處：純凈干部隊(duì)伍，提高政府效能，樹立良好形象。 　我認(rèn)為，第一點(diǎn)，加強(qiáng)政府效能，是建立行為規(guī)范，運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，公正透明，廉潔高效的行政管理體制的必然要求，是由管理型政府向服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變的有效途徑，也是從源頭上預(yù)防和治理腐敗的重要措施?！　　　　〉诙c(diǎn)，我們應(yīng)該看到，現(xiàn)在我們的各級(jí)政府，工作作風(fēng)和辦事效率有了明顯的改善，然而，部分行政機(jī)關(guān)和機(jī)關(guān)人員行政不作為，行政亂作為的現(xiàn)象仍然存在。例如：對(duì)群眾缺乏感