一個特點鮮明的人(編輯修改稿)
2025-07-25 22:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 臉上洋溢著笑容，一頭秀麗的披肩長發(fā)，飄逸而瀟灑。棕色長風衣里面襯著一件金黃色的羊毛衫，看起來非常高雅。于是，我脫口而出：“合適?！薄鞍?！只是合適？我要再換一套?！眿寢屵B忙脫下衣服，又在穿衣柜找起來。我真后悔，為什么不學學李老師贊美我們常用的“棒極了“這句話！“來，你再給我看看?！眿寢屢笪以偬嫠龑徝?，我不敢違抗母命，只得耐著性子看。這次媽媽換了一件藏青色的長大衣，顯得非常莊重，特別有氣質(zhì)。我贊嘆道：“風度翩翩！棒極了！”“真的？”媽媽邊說邊走到試衣鏡前，左手撩起大衣的左襟往腰間一叉，右手一甩一甩的，身子一扭一扭的，走起模特步。這回，她自己也覺得確實滿意了，才與我們走出門。我們剛走到禮堂前，只聽見禮堂里傳出：“典禮結(jié)束，最后，祝新郎新娘白頭到老……”天啊，叔叔的典禮已經(jīng)結(jié)束了。我們錯過了觀看典禮的機會，都怪媽媽太愛美……2．師：好，誰來給短文取個題目？（愛美的媽媽）你為什么取這個題目？3．師：對，短文里的媽媽有一個鮮明的特點——愛美。寫人，首先就要先抓住人物鮮明的特點。（課件出示：要點一：特點要鮮明）（二）事例要典型1．師：我們經(jīng)常說：“什么人做什么事?！?．師：再看這篇范文，它通過什么事例來表現(xiàn)媽媽愛美的特點呢？本文寫了媽媽赴宴前再三試衣，不停問“我”衣服是否合適，最后錯過了觀看結(jié)婚典禮的機會。讓一個“愛美媽媽”的形象入木三分，躍然紙上?？磥?，寫人離不開典型的事例。（課件出示：要點二：事例要典型）3．小練習：寫名片（1）師：范文中的媽媽真愛美，老師給她設(shè)計了一張獨特的名片。請看我知道的個性鮮明的人是 媽媽 ，要突出的人物的個性特點是 愛美 ，我覺得 媽媽赴宴前再三試衣，結(jié)果錯過了觀看結(jié)婚典禮的機會 這件事最能突出他（她）的特點。（2） 我們身邊也有不少個性鮮明的人物，讓我們來設(shè)計一張個性人物名片，看誰能最快完成。我知道的個性鮮明的人是 ，要突出的人物的個性特點是 ，我覺得 這件事最能突出他（她）的特點。．（3）師：填好后六人小組交流一下自己的名片。 （4）
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