論資源基礎理論與戰(zhàn)略人力資源管理的結合(編輯修改稿)
2025-07-25 21:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 點，沒有考慮到兩者的互動。由于核心能力是積累性的，它依賴于企業(yè)的歷史，是一個漸進的過程，因而是相對穩(wěn)定的，當企業(yè)處于一個動蕩的外部環(huán)境中時，企業(yè)在過去某一時刻由核心能力形成的競爭優(yōu)勢，不一定能持續(xù)下去。如員工通過過去積累性的學習所獲得知識和技能往往局限于某些特定的領域，當外部環(huán)境變化時再固守原有的知識技能不進行創(chuàng)新就會妨礙企業(yè)的發(fā)展。在此背景下，學者們開始關注“動態(tài)能力”，考慮企業(yè)如何與外部環(huán)境變化相適應，不斷地求得自身的發(fā)展。 學者們開始研究人力資源管理系統(tǒng)和員工個人能力之間的關系，但他們并沒有驗證人力資源管理系統(tǒng)究竟是如何對員工的能力產(chǎn)生影響。Wrightamp。Snell認為戰(zhàn)略人力資源管理由人力資本存量(員工的知識、技能和能力)、員工關系和行為(包括心理契約、組織身份，它所強調(diào)的是人的自由意志及認知和感情)和人力資源管理系統(tǒng)三個部分組成，企業(yè)就是通過人力資源管理系統(tǒng)來引導員工的行為和影響人力資本存量。學者們認為人力資源管理系統(tǒng)能影響員工的行為從而促進能力的形成和發(fā)展，但具體是哪些人力資源管理實踐影響員工的行為卻沒有得到一個清晰的解釋。 動態(tài)能力與戰(zhàn)略人力資源管理 ?。ㄒ唬┫嚓P理論綜述 動態(tài)能力理論重視企業(yè)外部環(huán)境的變化，認為不具備動態(tài)能力的企業(yè)無法將競爭優(yōu)勢持續(xù)下去，最終會被其他企業(yè)所取代，但學者們對動態(tài)能力的內(nèi)涵卻有著不同的理解。明確提出“動態(tài)能力”是在《動態(tài)能力與戰(zhàn)略管理》一文中，Teece、Pisanoamp。Shuen將動態(tài)能力定義為企業(yè)整合、構建和重置企業(yè)內(nèi)外部能力以適應快速變化環(huán)境的能力，并建立了動態(tài)能力的分析框架，即流程(Processes)、地位(Positions)和路徑(Paths)。這些學者主要從能力的角度出發(fā)，他們認為流程有協(xié)調(diào)/整合、學習、重構和轉變的作用，競爭優(yōu)勢依賴于組織慣例，而組織慣例又受到企業(yè)資產(chǎn)和路徑依賴的影響。但“能力的能力”這樣的定義本身就是比較含糊的，與此相對應，Eisenhardtamp。Martin認為動態(tài)能力是使用資源來適應甚至是創(chuàng)造市場變化的企業(yè)過程，尤其是那些整合、重組、獲取和廢棄資源的過程。這些學者主要從流程的角度出發(fā)，他們認為動態(tài)能力是組織層和戰(zhàn)略層的慣例。雖然學者們對動態(tài)能力的理解有所差異，但他們都重視組織慣例，慣例往往是以企業(yè)特有的知識為基礎，而該類知識與特定的環(huán)境相關聯(lián)，只可意會，不能全部用語言表達清楚?？紤]到這一點，有的學者從知識的角度出發(fā)來研究動態(tài)能力，鄒立清認為動態(tài)能力的本質(zhì)是流量知識，企業(yè)通過吸收內(nèi)部外部的新知識來改變自身的知識結構，從而實現(xiàn)企業(yè)能力的更新。 （二）存在意義分析 通過以上學者的研究，我們可以發(fā)現(xiàn)： 不論是從能力、流程還是知識的角度都不能脫離人的因素。能力的本質(zhì)是知識，能力的更新離不開學習，不論是個人學習還是組織學習都是以人為主體的。企業(yè)流程是以人為載體的，一定的流程要求企業(yè)員工一定的行為，企業(yè)要想能夠隨著環(huán)境的變化而改善他們的流程，也離不開學習與知識更新。所有這一切都必須建立在人的基礎之上，這就要求企業(yè)發(fā)展動態(tài)能力必須和戰(zhàn)略人力資源管理相結合。 動態(tài)能力具有價值性、難以模仿和復制，但與資源和核心能力的相對穩(wěn)定性有所不同，動態(tài)能力能適應外部環(huán)境的變化，強調(diào)企業(yè)內(nèi)部與外部變動的匹配。唐春暉認為知識的動
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