小學(xué)科學(xué)學(xué)生活動手冊參考題答案(編輯修改稿)
2025-07-25 18:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的鑼面用手一按，響聲立即消失 聲音是由物體的振動產(chǎn)生的（P4445）一、選一選：（1）A （2） （3）A （4）A二、實驗探究參考答案：減少噪聲的方法我的感受加強噪音管制，禁鳴喇叭、管制歌舞廳營業(yè)時間等。略加強綠化，在繁雜的公路旁等地方植樹造林，形成屏障。減緩機(jī)器老化，及時添加潤滑油等選用隔音效果好的建材第四單元 我們的身體（P4748）一、填一填：（1）肝臟、肺 （2）頭、頸、軀干、四肢二、實驗探究參考答案：略2，骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉（P49）一、 填一填：（1）關(guān)節(jié)、肌肉 （2）骨骼二、辨一辨：（1） （2）√ （3）√ （4）三、實驗探究參考答案：經(jīng)常參加體育鍛煉能使我們的骨骼粗壯，肌肉發(fā)達(dá)、關(guān)節(jié)更加靈活。3．運動起來會怎樣（一）（P51）一、 填一填：（1）二氧化碳、氧氣 （2）呼吸的次數(shù)、心跳的次數(shù) （3）氧氣、多、多二、辨一辨：（1）√ （2）√ （3）三、實驗探究參考答案：預(yù)防呼吸道傳染病，少感冒；注意環(huán)境衛(wèi)生，少去公共場所；室內(nèi)空氣要清新,常開窗開門，掃地前灑水；注意大氣污染，避免冷空氣刺激；不吸煙，經(jīng)常參加體育鍛煉等等。4．運動起來會怎樣（一）（P53）一、 填一填：(1)血液、心臟、血管 （2）心臟、血管二、辨一辨：（1） （2） （3）√ （4）√三、實驗探究參考答案： 略（P5556）一、 填一填：（1）胃、小腸 （2）小腸二、選一選：（1）B （2）B （3）B三、實驗探究參考答案：1）要養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣，平時要注意牙齒衛(wèi)生，保護(hù)好牙齒。2） 飲食習(xí)慣良好。 3）加強體育鍛煉。6．食物在口腔里的變化（P5758）一、填一填：（1）牙齒、舌頭 （2）三、臼齒二、辨一辨：（1）√ （2）√ （3）√三、實驗探究參考答案：她這么做不對。因為吃飯?zhí)煊泻艽笪：?，吃得過快會造成兩個后果：一是導(dǎo)致飲食過量，從而造成肥胖，另一方面會導(dǎo)致營養(yǎng)不良。（P60）一、填一填:（1）骨骼、肌肉 （2）身體 （3）氧氣二、辨一辨:（1）√ （2）√ （3）√三、實驗探究參考答案: 略五年級上冊《科學(xué)學(xué)生活動手冊》參考答案（以下答案均為課堂達(dá)標(biāo)答案）龍巖市實驗小學(xué) 傅小歡龍巖蓮東小學(xué) 王海榮第一單元 生物與環(huán)境第一課：《種子發(fā)芽實驗（一）》 P2 （1）：水、空氣、適宜的溫度 （2）：實驗 對照 、√、 ①取6粒綠豆種子 ④分別在2張餐巾紙上各放3粒綠豆種子 ⑤將2個盒子都放在陽光可以照射到的地方，其中1個盒子用里面涂黑的盒子罩住。第二課：《種子發(fā)芽實驗（二）》 P4 A、B （1）陽光 （2）種子發(fā)芽不一定需要陽光第三課：《觀察綠豆芽的生長》 P6 （1）：水、陽光、適宜的溫度 （2）：向水性 √、 把5粒剛發(fā)芽的綠豆放在吸水紙上，保持吸水紙一端濕潤。第四課：《蚯蚓的選擇》 P8 C、B （1）通過測量蚯蚓在亮處和在暗處的時間長短來研究。 （2）通過記錄在亮處的蚯蚓數(shù)得出 （3）小紅；理由：收集數(shù)據(jù)更科學(xué)準(zhǔn)確，用時更短。第五課：《食物鏈和食物網(wǎng)》 P11 B、B、A（右圖）第六課：《做一個生態(tài)瓶》 P13 、√、 生物條件：水草3棵 非生物條件：泥沙 制作方法：先把水草種活，再把小金魚、小蝦和田螺放進(jìn)去第七課：《改變生態(tài)瓶》 P15 、√ B、C 動物多時，耗氧量增大，魚浮上水面的次數(shù)會增多。第八課：《維護(hù)生態(tài)平衡》 P17 、√、√ 略第二單元 光第一課：《光和影》 P19 （1）光源 （2）投影 （3）光源 屏 、√第二課：《陽光下的影子》 P21 B、C、B 陽光下物體的影子長短的變化是隨著太陽在空中的位置變化而變化，太陽的位置最高時影子最短，太陽位置最低時影子最長。長→短→長。第三課：《光是怎樣傳播的》 P23（1）直線 （2）30第四課：《光的反射》 P25（1）光的反射 反光 （2）直線 （3）光的反射 （4）反射 不能，因為光沿直線傳播，燭光被桌子擋住了。第五課：《光與熱》 P26 A、C、B 凹面鏡：額鏡、太陽灶、近視鏡 凸面鏡：照相機(jī)、投影儀、望遠(yuǎn)鏡、放大鏡第六課：《怎樣得到更多的光和熱》 P29（1）光 熱 光明 溫暖 （2）太陽 （3）快 （4）快 因為淺顏色的衣服反光強，吸收光的能力弱，深顏色的衣服反光弱，吸收光的能力強第七課：《做一個太陽能熱水器》 P29 （1）太陽能熱水器、太陽能路燈、太陽能電風(fēng)扇等 （2）利用集熱器吸收太陽光，將光能轉(zhuǎn)化成熱能，并通過儲水箱將熱水儲存。第八課：《評價我們的太陽能熱水器》 P31（1）光熱轉(zhuǎn)換器 節(jié)能 環(huán)保 安全 （2）清潔 節(jié)能 安全 （3）集熱器 絕熱貯水箱 控制系統(tǒng) 材料的選擇（顏色、性能等） 放置的位置.......第三單元 地球表面及其變化第一課：《地球表面的地形》 P4（1）高原 盆地 峽谷 （2）少 多 （3）西 東 山地：峰巒高聳、地勢崎嶇 丘陵：海拔不高、山頂渾圓 高原：海拔較高、地面開闊 平原：低平而寬廣 盆地：周圍有山地、高原環(huán)繞、中間地勢較低第二課：《地球內(nèi)部運動引起的地形變化》 P35（1）內(nèi)部運動 （2）地核、地幔、地殼 （3）地殼、地幔、地核（4）不斷的變化、地震、火山 喜馬拉雅 （5）喜馬拉雅山脈、東非大裂谷由于地球在不斷運動和變化，逐漸積累了巨大的能量，在地殼某些脆弱地帶，造成巖層突然發(fā)生破裂，或者引發(fā)原有斷層的錯動，這就是地震地震的危害：大地振動是地震最直觀、最普遍的表現(xiàn)。在海底或濱海地區(qū)發(fā)生的強烈地震，能引起巨大的波浪，稱為海嘯。在大陸地區(qū)發(fā)生的強烈地震，會引發(fā)滑坡、崩塌、地裂縫等次生災(zāi)害。地震常常造成嚴(yán)重人員傷亡，能引起火災(zāi)、水災(zāi)、有毒氣體泄漏、細(xì)菌及放射性物質(zhì)擴(kuò)散。火山的形成：地殼之下100至150千米處，有一個“液態(tài)區(qū)”，區(qū)內(nèi)存在著高溫、高壓下含氣體揮發(fā)份的熔融狀硅酸鹽物質(zhì)，即巖漿。熔巖庫里的壓力大于它上面的巖石頂蓋的壓力時，它一旦從地殼薄弱的地段沖出地表，就形成了火山。火山爆發(fā)能噴出
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