六安皋城中學(xué)20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中考試七年級(jí)下語(yǔ)文試卷(含答案)(編輯修改稿)
2025-07-25 17:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 子中加點(diǎn)詞含義相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、 但當(dāng)涉獵 B、 并自為其名但聞燕山胡騎鳴啾啾 如此其賢也C、 指物作詩(shī)立就 D、 于舅家見(jiàn)之蒙乃始就學(xué) 見(jiàn)往事耳12．從【甲】文看，方仲永由天資過(guò)人變成“泯然眾人”的原因是什么？從【乙】文看，我們可以讀出一個(gè)怎樣的呂蒙形象？（4分） 13．學(xué)完這兩篇文章，在讀書求學(xué)方面你獲得怎樣的啟示和感悟，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)?。?分） （二）經(jīng)典回放（11分） 最后一課（節(jié)選） □都德忽然教堂的鐘敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來(lái)普魯士兵的號(hào)聲——他們已經(jīng)收操了。韓麥爾先生站起來(lái)，臉色慘白，我覺(jué)得他從來(lái)沒(méi)有這么高大。“我的朋友們啊，”他說(shuō)，“我——我——”但是他哽住了，他說(shuō)不下去了。他轉(zhuǎn)身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫了兩個(gè)大字：“法蘭西萬(wàn)歲！”然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說(shuō)，只向我們做了一個(gè)手勢(shì)：“散學(xué)了，——你們走吧?！?4．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文主要內(nèi)容。（2分） 15．選文開(kāi)頭寫教堂的鐘聲、祈禱的鐘聲、普魯士兵的號(hào)聲，有什么作用？（2分） 16．畫線句中的破折號(hào)有何表達(dá)作用？（2分） 17．韓麥爾先生“使出全身的力量，寫了兩個(gè)大字：‘法蘭西萬(wàn)歲！’”這一細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)了韓麥爾先生怎樣的思想感情？（2分） 18．文中“我覺(jué)得他從來(lái)沒(méi)有這么高大”的含義是什么？（3分） （三）美文品賞（13分） 竊讀記 □林海音轉(zhuǎn)過(guò)街角，看見(jiàn)三陽(yáng)春的沖天招牌，聞見(jiàn)炒菜的香味，聽(tīng)見(jiàn)鍋勺敲打的聲音，我松了一口氣，放慢了腳步。放學(xué)從學(xué)校急急趕到這里，目的地可不是三陽(yáng)春，而是緊鄰它的一家書店。我邊走邊想：“昨天讀到什么地方了？那本書放在哪里？左邊第三排，不錯(cuò)……”走到書店的門口，便可以看見(jiàn)書店里仍像往日一樣地?cái)D滿了顧客，我可以安心了。但是我又擔(dān)心那本書會(huì)不會(huì)賣光了？因?yàn)橐贿B幾天都看見(jiàn)有人買，昨天好像只剩下一兩本了。我跨進(jìn)書店門，暗喜沒(méi)人注意。我踮起腳尖，從大人的腋下擠過(guò)去，喲，把短發(fā)弄亂了，沒(méi)關(guān)系，我到底擠到里邊來(lái)了。在一片花花綠綠的排列隊(duì)里，我的眼睛過(guò)于急切地尋找，反而看不到那本書的所在，從頭來(lái)，再數(shù)一遍，?。∷谶@里，原來(lái)不是在昨天那位置了。急忙打開(kāi)書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味！我害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不適宜再讀下去的時(shí)候，我會(huì)知趣地放下書走出去，再走進(jìn)另一家。有時(shí)，一本書要到幾家書店才能讀完。 我喜歡到顧客多的書店，因?yàn)槟菢硬粫?huì)被人注意。進(jìn)來(lái)看書的人雖然很多，但是像我這樣常常光顧而從不購(gòu)買的，恐怕沒(méi)有。因此我要把自己隱藏起來(lái)。有時(shí)我會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊，仿佛我是他的小妹妹或小女兒。最令人開(kāi)心的是下雨天，越是傾盆大雨我越高興，因?yàn)槟菚r(shí)我便有充足的理由在書店待下去。就像在屋檐下躲雨，你總不好意思趕我走吧？我有時(shí)還要裝著皺起眉頭，不時(shí)望著街心，好像說(shuō)：“這雨，害得我回不去了。”其實(shí)，我的心里卻高興地喊著：“大些！再大些！”當(dāng)飯店飄來(lái)一陣陣菜香時(shí)，我已餓得饑腸轆轆，那時(shí)我也不免要做白日夢(mèng)：如果口袋里有錢該多好！去吃一碗熱熱的面條，回到這里時(shí)，已經(jīng)有人給擺上一張沙發(fā)，坐上去舒舒服服地接著看。我的腿真酸哪，不得不交替著用一條腿支撐著，有時(shí)又靠在書柜旁，以求暫時(shí)的休息。每當(dāng)書店的日光燈忽地亮起來(lái)，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)站在這里讀了兩個(gè)多鐘頭了。我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書放回書架。我低著頭走出去，黑色多皺的布裙被風(fēng)吹開(kāi)來(lái)，像一把支不開(kāi)的破傘，可是我渾身都松快了。忽然想起有一次國(guó)文老師鼓勵(lì)我們用功的話： “記住，你是吃飯長(zhǎng)大，也是讀書長(zhǎng)大的！” (選自天津人民出版社《語(yǔ)文自讀課本初中卷6》，文章有刪改)19. 文章開(kāi)頭寫到
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