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通用技術(shù)技術(shù)與設(shè)計(jì)1知識(shí)點(diǎn)梳理(編輯修改稿)

2025-07-25 16:22 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 展服務(wù)。功能成本比=功能/成本。提高功能成本比的方法:在功能不變的前提下降低成本;在價(jià)格不變的前提下,增加功能;在增加功能的同時(shí)降低成本。 美觀原則產(chǎn)品外觀的美是通過(guò)對(duì)產(chǎn)品造型,大小比例,使用材料,色彩搭配,裝飾圖案等的設(shè)計(jì)組合來(lái)表達(dá)的。通過(guò)各種元素組合,表現(xiàn)產(chǎn)品不同的設(shè)計(jì)特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)形態(tài)美,技術(shù)美,材質(zhì)美,色彩美等獨(dú)特的表現(xiàn)元素,就會(huì)產(chǎn)生不同的產(chǎn)品風(fēng)格,帶給人們各種美的享受。產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的美觀原則是多元的,受到消費(fèi)者、功能、技術(shù)、文化傳統(tǒng)等多方面的影響。 道德原則產(chǎn)品設(shè)計(jì)者必須具有寬廣的眼界和高度的社會(huì)責(zé)任感,并力求用設(shè)計(jì)完美的產(chǎn)品奉獻(xiàn)社會(huì),維護(hù)、完善社會(huì)倫理道德,推進(jìn)人類文明的發(fā)展。產(chǎn)品的設(shè)計(jì)應(yīng)始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,不能出于某種不道德的目的。產(chǎn)品的設(shè)計(jì)不能單純?yōu)榱酥\取利益而損害人類所居住的環(huán)境,更不能為了私利而設(shè)計(jì)制造低級(jí)趣味的產(chǎn)品,生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品,甚至用報(bào)廢、有毒材料制造食品、藥品等關(guān)系到人們身體健康的產(chǎn)品。此外,設(shè)計(jì)是創(chuàng)造性的活動(dòng),在利用有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和專利的法律法規(guī)保護(hù)自己的成果的同時(shí),還要尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)、技術(shù)成果的道德觀念。 技術(shù)規(guī)范原則產(chǎn)品的設(shè)計(jì)必須符合一定的技術(shù)規(guī)范。技術(shù)規(guī)范是有關(guān)開發(fā)生產(chǎn)技術(shù)的知識(shí)、領(lǐng)域、方法和規(guī)定的綜合。技術(shù)規(guī)范既有強(qiáng)制性的標(biāo)準(zhǔn),也有推薦使用的技術(shù)規(guī)范。強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)是產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造必須達(dá)到的要求,否則將出現(xiàn)各種質(zhì)量和安全方面的事故。推薦性的技術(shù)規(guī)范不是產(chǎn)品制作必須要達(dá)到的,而是對(duì)企業(yè)形象和產(chǎn)品的質(zhì)量有很大影響的要求。 可持續(xù)發(fā)展原則在技術(shù)世界中,技術(shù)產(chǎn)品是與生態(tài)、環(huán)境、資源等緊密相連的。樹立可持續(xù)發(fā)展的理念,體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的要求,不僅是產(chǎn)品設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)遵守的原則,而且是產(chǎn)品設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。技術(shù)設(shè)計(jì)的可持續(xù)發(fā)展原則是指產(chǎn)品的設(shè)計(jì)既滿足當(dāng)代發(fā)展的需求,又要考慮未來(lái)發(fā)展的需要,不以犧牲后人的利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益為代價(jià)來(lái)滿足當(dāng)代人的需求??沙掷m(xù)發(fā)展原則是隨著人類社會(huì)的發(fā)展和人類認(rèn)識(shí)的深入而不斷發(fā)展變化的??傊?,產(chǎn)品的設(shè)計(jì)要考慮到人類長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,資源與能源的合理利用、生態(tài)的平衡等可持續(xù)發(fā)展的因素。設(shè)計(jì)是一項(xiàng)綜合活動(dòng),其一般原則對(duì)設(shè)計(jì)的成功具有重要影響。但是在實(shí)際運(yùn)用中,各種原則并不是各自獨(dú)立的,它們之間有著相互聯(lián)系、相互制約、相互影響的關(guān)系。最基本的原則是使用原則,創(chuàng)新是核心。三、設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)是指依據(jù)一定的原則,采取一定方法和手段,對(duì)設(shè)計(jì)所涉及的過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行事實(shí)判斷和價(jià)值認(rèn)定的活動(dòng)。它對(duì)設(shè)計(jì)者樹立質(zhì)量管理意識(shí)、強(qiáng)化質(zhì)量管理、高質(zhì)量完成設(shè)計(jì)任務(wù)有重要作用,同時(shí)也有助于設(shè)計(jì)中的信息交流和工作反思。評(píng)價(jià)涉及到評(píng)價(jià)對(duì)象和評(píng)價(jià)者。從評(píng)價(jià)對(duì)象來(lái)看,設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)可以分為兩類:一是對(duì)設(shè)計(jì)過(guò)程的評(píng)價(jià),二是對(duì)設(shè)計(jì)成果的評(píng)價(jià)。從評(píng)價(jià)者來(lái)看,也有兩類:一是設(shè)計(jì)者自我評(píng)價(jià),二是他人的評(píng)價(jià)。無(wú)論是對(duì)設(shè)計(jì)過(guò)程的評(píng)價(jià)還是對(duì)設(shè)計(jì)成果的評(píng)價(jià),都應(yīng)建立在事實(shí)判斷的基礎(chǔ)上。也就是說(shuō),評(píng)價(jià)者首先應(yīng)對(duì)設(shè)計(jì)過(guò)程和設(shè)計(jì)方案的各個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行準(zhǔn)確的判斷、說(shuō)明、闡述。只有在事實(shí)確定的前提下,評(píng)價(jià)才會(huì)有效,才不至于失真。進(jìn)行評(píng)價(jià)必須制定相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。由于設(shè)計(jì)的目標(biāo)和內(nèi)容不同,設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)也就不同,有時(shí)可以有所側(cè)重。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的制定應(yīng)當(dāng)客觀、明確,體現(xiàn)科學(xué)性和可操作性。 對(duì)設(shè)計(jì)過(guò)程的評(píng)價(jià)加強(qiáng)對(duì)設(shè)計(jì)過(guò)程的評(píng)價(jià)是樹立質(zhì)量管理意識(shí)、加強(qiáng)質(zhì)量管理、實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)目標(biāo)的關(guān)鍵。對(duì)設(shè)計(jì)過(guò)程的評(píng)價(jià)要注意把握各個(gè)環(huán)節(jié)或階段的主要任務(wù)和目標(biāo),要注意把握設(shè)計(jì)過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)或階段之間的銜接和協(xié)調(diào),要注意階段性成果的質(zhì)量。對(duì)設(shè)計(jì)過(guò)程的評(píng)價(jià)應(yīng)服務(wù)于完善設(shè)計(jì)方案、促進(jìn)個(gè)人發(fā)展的根本目標(biāo),不僅僅是設(shè)計(jì)過(guò)程終結(jié)時(shí)的回顧性、反思性評(píng)價(jià),而且也包括設(shè)計(jì)過(guò)程之中的即時(shí)性、階段性評(píng)價(jià)。因此,對(duì)設(shè)計(jì)過(guò)程的評(píng)價(jià)應(yīng)寓于設(shè)計(jì)的全過(guò)程。 對(duì)最終產(chǎn)品的評(píng)價(jià)最終產(chǎn)品是設(shè)計(jì)過(guò)程的結(jié)晶,是設(shè)計(jì)質(zhì)量、設(shè)計(jì)水平的集中體現(xiàn)。對(duì)最終產(chǎn)品的評(píng)價(jià),有兩個(gè)基本的依據(jù):一是參照設(shè)計(jì)的一般原則進(jìn)行評(píng)價(jià),二是依據(jù)事先制定的設(shè)計(jì)要求進(jìn)行評(píng)價(jià)。在實(shí)際評(píng)價(jià)中,這兩個(gè)方面也可以結(jié)合起來(lái)。由于對(duì)最終產(chǎn)品的評(píng)價(jià)是對(duì)設(shè)計(jì)成果的總評(píng)價(jià),因此,應(yīng)從多方面把握評(píng)價(jià)內(nèi)容。對(duì)于不同的產(chǎn)品,評(píng)價(jià)的內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)可能有所不同。 設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)和設(shè)計(jì)的交流很多情況下,設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)目的往往不是為了甄別,而是為了相互交流信息、征求意見、共同研討,進(jìn)而完善設(shè)計(jì)方案。即使是從參與設(shè)計(jì)成果的評(píng)價(jià)出發(fā)而進(jìn)行的評(píng)價(jià),也離不開設(shè)計(jì)的交流。因此,設(shè)計(jì)的交流貫穿于設(shè)計(jì)的全過(guò)程,是設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)的交流可以通過(guò)多種方式進(jìn)行。其方式有口頭語(yǔ)言、文本、技術(shù)圖樣、圖表、模型、計(jì)算機(jī)演示、網(wǎng)頁(yè)等。具體方式的選用可根據(jù)不同的場(chǎng)合、不同的目的、不同的要求,不同的對(duì)象等因素進(jìn)行選擇。在設(shè)計(jì)的交流過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)注意提煉關(guān)鍵的技術(shù)信息。對(duì)他人所提出的理念、信息、意見要做客觀的、有意義的、實(shí)事求是的分析,要能敏捷地抓住他人的意見、建議中的創(chuàng)新點(diǎn)或?qū)ψ约涸O(shè)計(jì)活動(dòng)有啟發(fā)意義的部分,用以改進(jìn)自己的設(shè)計(jì),從而師交流的過(guò)程成為改進(jìn)自己設(shè)計(jì)、開闊自己視野的過(guò)程。第四章 發(fā)現(xiàn)與明確問(wèn)題一、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 問(wèn)題的來(lái)源生活中,有許多形形色色我們所不知道的需要解答的問(wèn)題,這就是問(wèn)題。在技術(shù)課程中,我們討論的主要是技術(shù)方面的問(wèn)題。從技術(shù)角度看,人類進(jìn)步與發(fā)展的過(guò)程就是不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷地進(jìn)行設(shè)計(jì),從而解決問(wèn)題的過(guò)程。問(wèn)題是如何產(chǎn)生的?第一種:人類生存活動(dòng)中必然會(huì)遇到的問(wèn)題。第二種:由別人給出問(wèn)題,設(shè)計(jì)者必須針對(duì)問(wèn)題尋求解決方案。第三種:基于一定的目的由設(shè)計(jì)者自己主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并試圖解決它。第一、第二種問(wèn)題的提出往往比較明確,主要是針對(duì)一般的和已有的問(wèn)題提出的,而第三種問(wèn)題卻是全新的,它需要我們積極主動(dòng)的思考,需要我們細(xì)致入微的工作,需要我們獨(dú)具慧眼的發(fā)現(xiàn)。這類問(wèn)題的發(fā)展,一方面可以挑戰(zhàn)和拓展我們的能力,另一方面也有可能更好地滿足人們的需要,推進(jìn)技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新。 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的途徑和方法a、 觀察日常生活日常生活是我們尋在的背景和基礎(chǔ),它往往蘊(yùn)藏著豐富的問(wèn)題資源,同時(shí)也離我們最近。對(duì)于日常生活中的問(wèn)題,我們還可以通過(guò)有目的、有計(jì)劃的觀察來(lái)加以發(fā)現(xiàn)。這樣的觀察,往往需要根據(jù)一定的目的,先制定一個(gè)觀察提綱或觀察表,然后用自己的感官和輔助工具觀察日常生活的某一個(gè)方面,最后在一定的總結(jié)與分析的基礎(chǔ)上提出問(wèn)題。b、 收集和分析信息我們通過(guò)對(duì)信息的收集、檢索和分析,往往可以發(fā)現(xiàn)有些有價(jià)值的問(wèn)題;通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、詢問(wèn)訪談等方式進(jìn)行信息的收集,也會(huì)有驚人的發(fā)現(xiàn)。我們把對(duì)已有文獻(xiàn)信息進(jìn)行收集、分析的方法稱為文獻(xiàn)法;把問(wèn)卷的方式進(jìn)行實(shí)際調(diào)查,獲取信息、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的方法稱為問(wèn)卷調(diào)查法;把以詢問(wèn)的方式收集和獲取信息、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的方法稱為詢問(wèn)法。其中,詢問(wèn)法包括直接詢問(wèn)法、間接詢問(wèn)法、集體詢問(wèn)法、家庭走訪詢問(wèn)法、個(gè)別詢問(wèn)法。c、 技術(shù)研究與技術(shù)試驗(yàn)技術(shù)研究、技術(shù)試驗(yàn)是重要的技術(shù)活動(dòng),也是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的途徑和方法。通過(guò)技術(shù)研究、技術(shù)試驗(yàn),我們有可能從對(duì)已有技術(shù)問(wèn)題的研究中發(fā)現(xiàn)與之相聯(lián)系的問(wèn)題,從已有的研究結(jié)論中發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,也有可能在技術(shù)研究、技術(shù)試驗(yàn)中獲得靈感、體悟,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題。二、明確問(wèn)題 明確問(wèn)題的內(nèi)容和價(jià)值a、 問(wèn)題是否明確采用各種方法可以發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,但這些問(wèn)題有時(shí)可能是模糊不清的,需要我們進(jìn)一步加以明確。明確問(wèn)題需從問(wèn)題表述本身是否明確、問(wèn)題產(chǎn)生的原因是否明確、提出問(wèn)題的目的是否明確等方面進(jìn)行考慮。b、 問(wèn)題的價(jià)值明確了問(wèn)題的內(nèi)容以后,還需要確定問(wèn)題是否有價(jià)值。(1)所提出的問(wèn)題是否尊循了基本的科學(xué)原理。(2)迄今為止,能否確認(rèn)該問(wèn)題尚未得到充分解決。(3)在調(diào)查的范圍內(nèi),該問(wèn)題是否有普遍意義,在更廣的范圍內(nèi),該問(wèn)題是否有意義?(4)在多個(gè)問(wèn)題同時(shí)發(fā)生時(shí),該問(wèn)題是否是主要問(wèn)題?(5)現(xiàn)有的技術(shù)條件能否解決這個(gè)問(wèn)題?技術(shù)發(fā)展以后呢?(6)解決該問(wèn)題所需要的投入是多少?投入與產(chǎn)出的比是否理想?明確問(wèn)題的內(nèi)容和價(jià)值,除了需要一些主觀的分析外,還可以借助于一些研究手段來(lái)進(jìn)行。這樣,既可以深化對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確問(wèn)題的內(nèi)容和價(jià)值,又可以為分析問(wèn)題解決的條件及實(shí)現(xiàn)的可行性、提出設(shè)計(jì)要求奠定的基礎(chǔ)。 明確解決問(wèn)受到的限制及具體的設(shè)計(jì)任務(wù)在明確問(wèn)題的內(nèi)容與價(jià)值后,還應(yīng)該明確解決這一問(wèn)題所受到的主觀條件的限制,明確設(shè)計(jì)所應(yīng)受到的限制和所應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)而提出設(shè)計(jì)任務(wù)。無(wú)論是一個(gè)問(wèn)題的解決,還是一項(xiàng)設(shè)計(jì)的進(jìn)行,它的限制主要是由兩方面決定,一是設(shè)計(jì)對(duì)象的特點(diǎn)和問(wèn)題解決的標(biāo)準(zhǔn),二是設(shè)計(jì)者的技術(shù)能力和條件。當(dāng)我們對(duì)解決問(wèn)題所受到的限制作了全面的梳理和分析后,就可以將該問(wèn)題明確地視為一個(gè)設(shè)
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