(北師大)九年級上冊歷史課后練習答案(編輯修改稿)
2025-07-25 10:15 本頁面
【文章內容簡介】 后的斗爭，終因寡不敵眾，全部壯烈犧牲，這就是悲壯的“五月流血周”。第14課 避免革命的改革想一想：這段話說明改革最大限度地維護了地主階級的利益。沙皇的話說明農奴制改革是統(tǒng)治階級為了鞏固自己的統(tǒng)治，維護自身的利益而進行的，它實質上是沙皇政府和地主階級勾結起來對農民進行的敲詐和掠奪。材料閱讀：農民雖然擺脫了對地主的人身依附關系，但解放后的農民仍歸居住地區(qū)的村社管理，仍然要履行服從地主的義務。這說明改革很不徹底，廣大農民并沒有獲得基本的民主權利。改革是為維護統(tǒng)治階級利益服務的。自我測評：主要內容：農奴獲得人身自由， 可以擁有自己的財產，可以自由選擇職業(yè)，地主不得任意交換或買賣農民；農民在獲得人身自由的同時還能以贖買的方式分到一塊耕地和宅旁園地，但農民只有使用權；農民須花錢向地主購買土地的使用權；獲得解放后的農民仍歸所居住地區(qū)的“村社”管理。 歷史作用：俄國廢除了農奴制，緩解了國內的社會矛盾，避免了革命的發(fā)生，也使國家走上了發(fā)展資本主義的道路，這對俄國擺脫落后狀況，實現近代化的目標具有積極作用。第15課 決定美利堅命運的內戰(zhàn)想一想：在這句話里，林肯認為讓群眾了解南北戰(zhàn)爭聯邦政府的正義性和南方黑人奴隸制的不合理性，有助于全國上下一道來克服困難。這說明林肯已經認識到了群眾的力量，認為依靠群眾可以克服一切困難。作為一個資產階級政治家，能夠認識到這一點是難能可貴的。材料閱讀：白人廢奴主義者從基督教的仁愛思想和資產階級的天賦人權、自由平等的角度出發(fā)，認識到黑人奴隸制的不合理性。從更深層次的角度來說，他們要求廢除黑人奴隸制主要是為了維護資本主義制度的本身。資本主義制度以雇傭勞動制度為其主要特征，而黑人奴隸制否定了雇傭勞動制，實際上也就否定了資本主義制度的本身。而且資本主義的發(fā)展也需要更多的自由勞動力，廢除黑人奴隸制可以解放和發(fā)展資本主義生產力。另外，白人也認識到與其讓黑人奴隸制可以解放和發(fā)展資本主義生產力。另外，白人也認識到與其讓黑人奴隸通過暴動的方式自下而上地來解放自己，還不如事先自上而下地通過廢除奴隸制的方式來解放黑人奴隸?；谏鲜鲈?，他們要求廢除黑人奴隸制度。北方南方實力對比22個州，共2100萬人，工業(yè)產量占全國的90%11個州，僅900萬人，其中還有400萬黑人奴隸，工商業(yè)不發(fā)達人心向背為維護聯邦的統(tǒng)一和廢除黑人奴隸制而戰(zhàn)，具有正義性。林肯政府又頒布了《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》，更贏得了廣大群眾的支持。叛亂是為了維護落后的奴隸制度，同時叛亂又破壞了聯邦的統(tǒng)一，因而失道寡助。第16課 武士領導的社會變革比一比：相同點：社會生產力和商品經濟都有所發(fā)展，國內都面臨著嚴重階級矛盾，都面臨著淪為殖民地的危險。不同點：日本的資本主義發(fā)展的水平高于中國，中國民族資本主義發(fā)展先天不足，后天畸形；日本的封建勢力相對薄弱，統(tǒng)治階級內部的斗爭和分化日益激烈，而中國守舊勢力非常強大。想一想：明治時期的改革派是指倒幕派，他們掌握實權，得到人民的擁護，得到部分大名的支持，建立倒幕基地，武裝推翻幕府。戊戌變法時期的改革派指維新派，他們依靠沒有實權的皇帝，不敢發(fā)動群眾，維新派僅以有資產階級傾向的士大夫知識分子為核心。沒有基地，也無兵權和財權。自我測評：政治方面。廢藩置縣，加強中央政權；廢除封建身份制度，取消武士特權。 經濟方面。鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；改革土地制度，允許土地私有和買賣；實行地稅改革，統(tǒng)一征收地稅。 軍事方面。實行征兵制，建立“皇軍”；建立警察制度，維護國家治安。 文化方面。實行“文明開化”，實行強制性義務教育。第17課 電氣時代的來臨想一想：19世紀下半期，世界上主要資本主義國家政治制度逐漸趨于完善，資本主義的統(tǒng)治得到鞏固和加強。政治上的穩(wěn)定帶
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