用角度確定并描述物體所在的方向(編輯修改稿)
2025-07-25 05:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 南偏東70176?！?、課堂練習(xí)1.“練一練”第1題。（1）出示示意圖，讓學(xué)生觀察，說出從示意圖中了解到的信息。 師：我們學(xué)會(huì)了用角度描述物體所在的方向?，F(xiàn)在我們一起來看第22頁“練一練”第1題的示意圖。學(xué)生看書。師：以學(xué)校為觀察點(diǎn)，說一說從圖中你知道了哪些信息？學(xué)生可能會(huì)說：●紅紅家在學(xué)校的東北方向?！裱狙炯以趯W(xué)校的正東方向?！衤斅敿以趯W(xué)校的西北方向?！裥∏嗉以趯W(xué)校的西南方向?！裥∶骷以趯W(xué)校的東南方向。（2）指導(dǎo)學(xué)生先用量角器測(cè)量出每個(gè)同學(xué)家與東、西、南、北構(gòu)成的角各是多少度，然后再填空。 師：怎樣才能更準(zhǔn)確地描述幾個(gè)同學(xué)家的方向呢？生：測(cè)量角度，利用角度來描述。師：好！拿出你的量角器，測(cè)量出每個(gè)同學(xué)家與學(xué)校之間的角度，然后再填空。學(xué)生測(cè)量角度并填空，教師巡視并對(duì)有困難的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。（3）交流。指名說自己填的結(jié)果，教師和其他學(xué)生參與評(píng)價(jià)。 師：誰來說一說，你填的結(jié)果是什么？指名學(xué)生回答。2.“練一練”第2題。（1）第1幅圖，讓學(xué)生觀察圖，連線、測(cè)量角度并用角度描述，然后集體交流。 師：下面我們一起看 “練一練”的第2題。先看第（1）幅圖，以醫(yī)院為中心點(diǎn)，郵局和商場(chǎng)分別在醫(yī)院的什么方向呢？請(qǐng)同學(xué)們自己連線、測(cè)量并用角度描述出來。學(xué)生自己獨(dú)立做題，教師巡視進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。師：誰來說一說是怎樣做的，并描述郵局和商場(chǎng)的方向。學(xué)生先說做法，再描述方向。如：●郵局在醫(yī)院的北偏西69176?！裆虉?chǎng)在醫(yī)院的南偏西33176。（2）第2幅圖，先讓學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)題，然后集體進(jìn)行訂正。 師:下面我們看第2幅圖，郵局和醫(yī)院分別在商場(chǎng)的什
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