【總結(jié)】教材地位與作用:本節(jié)知識(shí)是必修五第一章《解三角形》的第一節(jié)內(nèi)容,與初中學(xué)習(xí)的三角形的邊和角的基本關(guān)系有密切的聯(lián)系與判定三角形的全等也有密切聯(lián)系,在日常生活和工業(yè)生產(chǎn)中也時(shí)常有解三角形的問(wèn)題,而且解三角形和三角函數(shù)聯(lián)系在高考當(dāng)中也時(shí)??家恍┙獯痤}。因此,正弦定理的知識(shí)非常重要。學(xué)情分析:作為高一學(xué)生,同學(xué)們已經(jīng)掌握了基本的三角函數(shù),特別是在一些特殊三角形中,而學(xué)生們?cè)诮鉀Q任意三角形的邊
2025-04-17 04:49
【總結(jié)】尋找最適合自己的學(xué)習(xí)方法正弦定理和余弦定理高考風(fēng)向 、余弦定理的推導(dǎo);、余弦定理判斷三角形的形狀和解三角形;、余弦定理、面積公式以及三角函數(shù)中恒等變換、誘導(dǎo)公式等知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行綜合考查.學(xué)習(xí)要領(lǐng) 、余弦定理的意義和作用;、余弦定理實(shí)現(xiàn)三角形中的邊角轉(zhuǎn)換,和三角函數(shù)性質(zhì)相結(jié)合.1.正弦定理:===2R,其中R是三角
2025-06-28 05:55
【總結(jié)】第一篇:正弦定理和余弦定理練習(xí)題 【正弦定理、余弦定理模擬試題】 : ,a=23,b=22,B=45°,則A為() °或120°°°或150°° sinAcosB ,若=,則DB=() ...
2024-10-06 07:29
【總結(jié)】高任祿成勾股定理練習(xí)題一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):1.下列說(shuō)法正確的是( ?。゛、b、c是△ABC的三邊,則a2+b2=c2;a、b、c是Rt△ABC的三邊,則a2+b2=c2;a、b、c是Rt△ABC的三邊,,則a2+b2=c2;a
2025-06-23 05:28
【總結(jié)】正弦定理、余弦定理正弦定理、余弦定理正弦定理、余弦定理正弦定理、余弦定理正弦定理、余弦定理正弦定理、余弦定理正弦定理、余弦定理正弦定理、余弦定理回憶一下直角三角形的邊角關(guān)系?ABCcba222cba??Acasin?Bcbsin?Abatan????90BA兩等式間有聯(lián)系嗎?cBbAa??si
2024-11-17 06:14
【總結(jié)】《正弦定理》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)正弦定理的內(nèi)容,探索證明正弦定理的方法;簡(jiǎn)單運(yùn)用正弦定理解三角形、初步解決某些與測(cè)量和幾何計(jì)算有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。:通過(guò)對(duì)定理的探究,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律的思維方法與能力;通過(guò)對(duì)定理的證明和應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和體會(huì)分類(lèi)討論和數(shù)形結(jié)合的思想方法。、態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)對(duì)三角形邊角關(guān)系的探究學(xué)習(xí),經(jīng)歷數(shù)學(xué)探究活動(dòng)
2025-08-05 01:22
【總結(jié)】正弦定理教學(xué)反思 正弦定理教學(xué)反思篇1 本節(jié)課是“正弦定理”教學(xué)的第二節(jié)課,其主要任務(wù)是通過(guò)對(duì)正弦定理的進(jìn)一步理解,明確它在“已知三角形的兩邊及一邊所對(duì)的角解三角形”方面的應(yīng)用和運(yùn)用正弦定...
2024-12-04 22:32
【總結(jié)】高考風(fēng)向 、余弦定理的推導(dǎo);、余弦定理判斷三角形的形狀和解三角形;、余弦定理、面積公式以及三角函數(shù)中恒等變換、誘導(dǎo)公式等知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行綜合考查.學(xué)習(xí)要領(lǐng) 、余弦定理的意義和作用;、余弦定理實(shí)現(xiàn)三角形中的邊角轉(zhuǎn)換,和三角函數(shù)性質(zhì)相結(jié)合.基礎(chǔ)知識(shí)梳理1.正弦定理:===2R,其中R是三角形外接圓的半徑.由正弦定理可以變形:(1)a∶b∶c=sin_A∶sin_B∶sin_C;(
2025-06-28 04:30
【總結(jié)】北師大版高中數(shù)學(xué)必修五正弦定理、余弦定理的應(yīng)用遼寧省北票市保國(guó)學(xué)校叢日艷教學(xué)目的:1進(jìn)一步熟悉正、余弦定理內(nèi)容;2能夠應(yīng)用正、余弦定理進(jìn)行邊角關(guān)系的相互轉(zhuǎn)化;3能夠利用正、余弦定理判斷三角形的形狀;4能夠利用正、余弦定理證明三角形中的三角恒等式教學(xué)重點(diǎn):利用正、余弦定理進(jìn)行邊角互換時(shí)的轉(zhuǎn)化方向教學(xué)難點(diǎn):三角函數(shù)公式變形與正、余弦定理的聯(lián)系
2025-06-28 04:35
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)必修五第一章正弦定理練習(xí)A組 基礎(chǔ)鞏固1.在△ABC中,已知b=40,c=20,C=60°,則此三角形的解的情況是( )A.有一解B.有兩解C.無(wú)解D.有解但解的個(gè)數(shù)不確定解析:由正弦定理=,得sinB===1.∴B不存在.即滿(mǎn)足條件的三角形不存在.答案:C2.在△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為a,b,c
2025-06-23 01:37
【總結(jié)】第一篇:正弦定理教案 正弦定理教案 教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)對(duì)任意三角形邊長(zhǎng)和角度關(guān)系的探索,掌握正弦定理的內(nèi)容及其證明方法;會(huì)運(yùn)用正弦定理與三角形內(nèi)角和定理解斜三角形的兩類(lèi)基本問(wèn)題。 ...
【總結(jié)】......2017年01月07日?qǐng)A心角,垂徑定理 一.選擇題(共50小題)1.如圖,⊙O的直徑BD=4,∠A=60°,則BC的長(zhǎng)度為( ?。〢. B.2 C.2 D.42.如圖,已知AB
2025-06-19 02:15
【總結(jié)】(一)問(wèn)題1:如圖,江陰長(zhǎng)江大橋全長(zhǎng)2200m,在北橋墩處A測(cè)得火車(chē)北渡口C與南橋墩B的張角為75o,在火車(chē)北渡口C處測(cè)得大橋南北橋墩的張角為45o,試求BC的距離。北橋墩AB南橋墩C火車(chē)北渡口750450ABC750450創(chuàng)設(shè)情景問(wèn)題2:△ABC中,根據(jù)剛才
2024-08-25 02:23
2024-11-09 13:03
【總結(jié)】第一篇:《正弦定理》教案 《正弦定理》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)分析 1、知識(shí)與技能:通過(guò)對(duì)銳角三角形中邊與角的關(guān)系的探索,發(fā)現(xiàn)正弦定理;掌握正弦定理的內(nèi)容及其證明方法;能利用正弦定理解三角形以及利...
2024-10-03 14:23