【文章內(nèi)容簡介】 1.【答案】①文化作為一種精神力量,能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。開展模范評選和宣傳活動有利于形成積極向上的精神力量,推動社會發(fā)展。②文化與經(jīng)濟、政治相互影響、相互交融。開展模范評選和宣傳活動有利于促進社會主義精神文明建設,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供方向保證、精神動力和智力支持。③文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的源泉,越來越成為綜合國力競爭的重要因素。開展模范評選和宣傳活動有利于樹立社會主義核心價值觀,增強我國的文化軟實力及綜合國力。④文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動,文化塑造人生。開展模范評選和宣傳活動能夠豐富人的精神世界,增強人的精神力量,促進人的全面發(fā)展。(每點3分,共12分)【解析】本題主要考查文化作用相關知識。本題屬于原因類主觀題,關鍵詞是“開展各類模范評選和宣傳活動”。學生可以從文化是一種精神力量、文化對經(jīng)濟政治、文化與綜合國力、文化對人的影響等角度作答。2.【答案】矛盾的普遍性與特殊性,即共性與個性是辯證統(tǒng)一的。二者相互聯(lián)結(jié),在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。(2分)一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通過特殊性表現(xiàn)出來。另一方面,特殊性也離不開普遍性,不包含普遍性的事物是沒有的。(3分)模范人物充分體現(xiàn)了人性中善良高尚的一面,個性中包含著共性。我們每一個人能夠在模范人物的感召下向上向善,這一共性也會在我們每個人身上呈現(xiàn)。(3分)【解析】本題主要考查唯物辯證法相關知識。唯物辯證法包括聯(lián)系、發(fā)展、矛盾、辯證否定觀、革命批判精神等,做好本題的關鍵是仔細分析材料,從中找出相符的原理進行作答,主要可以從矛盾的普遍性與特殊性的辯證關系原理作答。3.【答案】要樹立正確的價值觀,自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律,站在最廣大人民的立場上。(2分)人的價值就在于創(chuàng)造價值,在于對社會的責任和貢獻。要在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值。(2分)要在砥礪自我中走向成功,發(fā)揮主觀能動性,頑強拼搏,自強不息,提高個人素質(zhì),要有堅定的理想信念。(2分)在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值,正確處理個人與集體、個人與社會的關系,借助社會提供的客觀條件,奉獻社會。(2分)(答出任意3點即可得滿分)【解析】本題主要考查實現(xiàn)人生價值相關知識。通過審題可以發(fā)現(xiàn)本題是就如何實現(xiàn)人生價值提出建議,人生價值要在勞動和奉獻中、在個人與社會的統(tǒng)一中、在砥礪自我中實現(xiàn),學生只要圍繞這些知識點作答即可。1.【答案】①文化與經(jīng)濟、政治相互交融,并反作用于經(jīng)濟、政治。開展微公益活動,有利于推動經(jīng)濟發(fā)展、政治穩(wěn)定,構建和諧社會。②先進文化促進社會的發(fā)展。開展微公益活動,有利于弘揚民族精神,有利于引領社會思潮,凝聚社會共識,建設和諧文化,培育文明風尚。③文化影響人、塑造人,對人的認識活動、實踐活動和思維方式產(chǎn)生影響。開展微公益活動,有利于提高全體公民的思想道德素養(yǎng),促進人的全面發(fā)展。④文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,成為綜合國力的重要標志。開展微公益活動,有利于樹立高度的文化自覺和文化自信,增強我國的文化軟實力,建設社會主義文化強國。(每點4分,答出三點即得滿分)【解析】本題主要考查文化生活相關知識。根據(jù)題意要注意關鍵詞“微公益”,屬于優(yōu)秀文化,考生可以從文化對經(jīng)濟政治、文化與綜合國力、文化影響人等角度進行作答。2.【答案】①世界是永恒發(fā)展的,要善于用發(fā)展的觀點看問題。在社會發(fā)展過程中,對符合社會發(fā)展規(guī)律和趨勢的新事物——全民公益的造夢行動,要支持、鼓勵和推動其發(fā)展。(3分)②事物的發(fā)展前途是光明的,但道路是曲折的。因此,要對全民公益的造夢行動的發(fā)展前途充滿信心,但也要對發(fā)展過程中可能面臨的困難有充分的思想準備,并不斷克服前進道路上的各種困難,勇敢地接受挫折和考驗。(3分)③事物的發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一,量變是質(zhì)變的必要準備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。因此,微公益活動開展應堅持做好量的積累,走循序漸進的道路。在量變已經(jīng)達到一定程度時,要果斷地促成質(zhì)變,實現(xiàn)事物的飛躍和發(fā)展。(4分)【答案】答案示例:微公益,大夢想。微公益,做不凡。從心出發(fā),讓愛傳遞。無微不至,愛心滿天。以微薄之力,讓世界更美。微言微語微公益,大義大愛大志愿。(本問為開放式題目,沒有固定答案。要求必須圍繞微公益活動開展的主題,符合宣傳標語的要求即可給分)【解析】本題屬于開放性試題,做好本題的關鍵是抓住關鍵詞“微公益”,只要圍繞微公益活動開展的主題,符合宣傳標語的要求均可。注意每條不要超過15字。1.【答案】①文化對人的影響來自于各種形式的文化活動,《中國漢字聽寫大會》可以潛移默化地提升國人對中華文化的理解,有助于增強民族自信心和自豪感,增強民族凝聚力。②漢字是中華文明的重要標志,是中華文化獨特性的體現(xiàn),也體現(xiàn)了世界文化的多樣性,有利于促進世界文化的繁榮。③漢字作為中華文化源遠流長的見證,為書寫中華文化,傳承中華文明發(fā)揮了巨大作用。④有利于發(fā)展文化教育事業(yè),建設社會主義精神文明。有利于領略漢字之美,樹立高度的文化自覺和文化自信,增強對實現(xiàn)社會主義文化強國目標的信心。(每點3分,共12分)【解析】本題主要考查文化的影響相關知識?？疾榈氖俏幕钪R點。學生從文化對人的影響來源、漢字是中華文明的重要標志、漢字作為中華文化源遠流長的見證、建設社會主義精神文明等角度選擇相關的知識點作答。2.【答案】①矛盾就是對立統(tǒng)一。統(tǒng)一性和斗爭性是矛盾的兩個基本屬性,信息化與漢字的傳承是對立統(tǒng)一的。(3分)②矛盾雙方相互排斥,相互對立。信息化的發(fā)展與漢字的傳承具有斗爭性,信息化的發(fā)展導致漢字危機的出現(xiàn)。(2分)③矛盾雙方相互依賴相互影響,信息化與漢字的傳承具有統(tǒng)一性,信息化為漢字的傳承提供了廣闊的空間。(2分)④矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力,矛盾雙方既對立又統(tǒng)一,推動事物的運動變化和發(fā)展,因此我們要利用信息化推動漢字的傳承與發(fā)展。(3分)【解析】本題主要考查矛盾觀相關知識?？疾榈姆秶钦軐W生活。矛盾的知識包括矛盾的含義、基本屬性、普遍性、特殊性、普遍性和特殊性的關系、不平衡性等,結(jié)合材料作答即可。3.【答案】①堅持按客觀規(guī)律辦事,漢字的傳承與發(fā)展要符合文化的發(fā)展規(guī)律,充分發(fā)揮主觀能動性,支持漢字的規(guī)范化使用。②堅持一切從實際出發(fā),漢字的傳承與發(fā)展要從中國的實際出發(fā),符合中國的民族特色、民族風俗習慣,不能脫離中國的文化土壤。③堅持聯(lián)系的觀點看問題,漢字是中華民族優(yōu)秀的文化標識,發(fā)展傳承漢字要在繼承基礎上發(fā)展,繼承中國獨特的書法藝術,弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。充分利用信息技術支持,借助信息化的“羽翼”之力。④發(fā)揮人民群眾的主體作用,堅持群眾觀點和群眾路線,漢字的傳承和發(fā)展離不開人民的支持,離不開中國人民對漢字的使用和熱愛,對漢字的自覺和自信。(答出兩點即可得4分)【解析】本題主要考查哲學相關知識?？疾榈姆秶钦軐W生活。本題是開放類型的試題,只要言之有理即可。1.【答案】①文化作為一種精神力量,對社會的發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。舉辦祭孔活動有利于弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增強民族的凝聚力,促進社會發(fā)展。(2分)②文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動。祭孔活動能夠為傳統(tǒng)文化、教育創(chuàng)設良好的文化氛圍,更好地發(fā)揮傳統(tǒng)文化對人的潛移默化的影響。(2分)③優(yōu)秀文化塑造人生。舉辦祭孔活動弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可以豐富人的精神世界,增強人的精神力量,促進人的全面發(fā)展。(4分)【解析】本題主要考查文化的作用相關知識,考查的范圍是文化生活,是意義類主觀題。學生可以分別從文化與經(jīng)濟政治的關系、文化對社會的作用、文化對綜合國力的作用、文化對個人的作用的角度選擇相關的知識點作答。2.【答案】①任何事物都包含矛盾,矛盾雙方既對立又統(tǒng)一。對待傳統(tǒng)文化要堅持一分為二的觀點,取其精華,去其糟粕。(4分)②堅持兩點論與重點論相統(tǒng)一和具體問題具體分析原則。對待傳統(tǒng)文化,既要繼承,又要發(fā)展,要適應時代要求,合理發(fā)掘其現(xiàn)實價值,積極改造其不合時宜的內(nèi)容。(4分)③在文化的傳承中要自覺遵循社會發(fā)展規(guī)律,把握社會歷史性,正確評價歷史和現(xiàn)實中的各種價值觀念,做到與時俱進。(4分)④在文化傳承中,要自覺站在最廣大人民的立場上,弘揚并踐行社會主義核心價值觀。(2分)【解析】本題主要考查矛盾、價值判斷和價值選擇相關知識,考查的范圍是哲學生活。本題包括兩小問,第一小問對立統(tǒng)一的觀點包括矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、矛盾普遍性和特殊性的關系、主次矛盾、矛盾主次方面、兩點論和重點論的統(tǒng)一等。第二小問包括價值判斷和價值選擇的特征、價值判斷和價值選擇要自覺遵循社會發(fā)展規(guī)律、自覺站在最廣大人民的立場上。3.【答案】在文化的傳承中要充分發(fā)揮教育的選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能。(2分)通過對受教育者的“傳道、授業(yè)、解惑”把優(yōu)秀文化傳遞給下一代。(2分)【解析】本題主要考查文化傳承相關知識,考查的范圍是文化生活,是措施類主觀題。學生可以從教育對文化傳播的作用、教育對文化發(fā)展的作用的角度選擇相關的知識點作答。1.【答案】①開展“好家風”主題宣傳實踐活動對人具有潛移默化、深遠持久的影響,可以影響人們的交往行為和交往方式,影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。(4分)②開展“好家風”主題宣傳實踐活動可以豐富人的精神世界、增強人的精神力量、促進人的全面發(fā)展。(3分)③開展“好家風”主題宣傳實踐活動有利于加強社會主義思想道德建設,建設社會主義核心價值體系,培育和踐行社會主義核心價值觀。(2分)④開展“好家風”主題宣傳實踐活動有利于培育和傳承優(yōu)秀家風,推動全社會樹立社會主義榮辱觀,弘揚中華傳統(tǒng)美德,提高公民的思想道德修養(yǎng),遵守基本道德規(guī)范,追求更高的思想道德目標。(1分)【解析】本題主要考查文化對人的影響和思想道德建設相關知識。學生可以分別從文化對人影響來源、文化對人影響的特點、文化對人影響的表現(xiàn)、文化塑造人生的角度選擇相關的知識點結(jié)合材料作答。2.【答案】①黨的群眾路線教育實踐活動的開展要結(jié)合自身工作的實際體現(xiàn)了物質(zhì)決定意識的原理,堅持一切從實際出發(fā)。(4分)②要努力提高自身的思想覺悟體現(xiàn)了意識的能動作用,正確的意識對事物的發(fā)展起促進作用,要樹立正確的思想意識,克服錯誤的思想意識。(4分)③科學推進體現(xiàn)了規(guī)律的客觀性,遵循規(guī)律,按客觀規(guī)律辦事。(4分)【解析】本題主要考查唯物論相關知識。考查的角度是物質(zhì)和意識的辯證關系、主觀能動性和規(guī)律客觀性的辯證關系,結(jié)合材料作答即可。3.【答案】①“好家風”主題宣傳實踐活動要繼承傳統(tǒng),繼承傳統(tǒng)文化中家風教育的優(yōu)秀成分,做到“古為今用”。②“好家風”主題宣傳實踐活動要結(jié)合時代進步的要求,為傳統(tǒng)文化中的家風教育注入新的內(nèi)容,做到“推陳出