【文章內(nèi)容簡介】
究題(14分,其中綜合評價1分。要求緊密結(jié)合材料,聯(lián)系生活實際,綜合運用所學(xué)知識,探究問題)2018年9月10日,習(xí)近平總書記在全國教育大會上指出:“我們要抓住機遇、超前布局,以更高遠的歷史站位、更寬廣的國際視野、更深邃的戰(zhàn)略眼光,對加快推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國作出總體部署和戰(zhàn)略設(shè)計,堅持把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)作為推動黨和國家各項事業(yè)發(fā)展的重要先手棋,不斷使教育同黨和國家事業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng)、同人民群眾期待相契合、同我國綜合國力和國際地位相匹配。”仔細梳理2019年的政府工作報告,“創(chuàng)新”無疑是出現(xiàn)頻率非常之高的關(guān)鍵詞,全文累計出現(xiàn)43次,報告特別提出“深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”,表明創(chuàng)新發(fā)展已被提高至相當突出的位置。(1)結(jié)合材料一說明教育的作用?(3分)(2)2019年政府工作報告為什么創(chuàng)新發(fā)展已被提高至相當突出的位置?(6分)(3)為了提高創(chuàng)新能力,青少年應(yīng)具備哪些素質(zhì)?(4分)2019年廣東省初中學(xué)業(yè)水平考試道德與法治模擬試卷答案(2)一、單項選擇題(本大題共28小題,每小題2分,共56分。在各題的四個選項中,只有—項是最符合題意要求的答案。)。每一次勇敢的搏擊,都會讓我們聽到拔節(jié)生長的聲音;每一次不輕言放棄的堅韌,都會讓我們收獲更多成長的喜悅;每一次業(yè)精于勤的自我鞭策,都會讓我們增強奮進的勇氣和信心。這說明中學(xué)時代( C ),不小心撞到了橋墩,它不怪自己不小心,反而認為是橋墩撞了自己,非常生氣,于是張開嘴,鼓起肚子,漂在水面上“撒氣”,結(jié)果成了老鷹的美食。這個故事對我們啟示是( D ),順其自然 、管理憤怒“追求卓越,做更好的自己”。以下小李的行為中不符合該校校訓(xùn)的是( D ),嚴格要求自己,主動參加市里比賽并獲獎,為校爭光,于是他每天堅持練習(xí)長跑,覺得比其他同學(xué)“低人一等”,有些自卑4.“感動中國”2018年度人物杜富國,在邊境掃雷行動中面對復(fù)雜雷場中不明爆炸物,對戰(zhàn)友喊出“你退后,讓我來”,在進一步查明情況時突遇爆炸,英勇負傷,失去雙手和雙眼,同組戰(zhàn)友安然無恙。杜富國的事跡告訴我們( C ),生命價值高于一切,不能索取,符合“自立、自信、自尊、自強”順序的一組是( B )①我能行②公共場合,堅守人格③獨立完成作業(yè)④遇到困難不低頭,想辦法克服A.①③②④ B.③①②④ C.①③④② D.②③④①:“學(xué)貴有疑,小疑則小進,大疑則大進。疑者,覺悟之機也,一番覺悟,一番長進?!边@給我們的啟示是( C ),要有自己獨特的觀點 ,敢于質(zhì)疑 ,已退休官員密集落馬,不到20天,落馬的退休官員已有9位。其中廣州市國土房管局原副局長譚麗群,在退休近11年后終被立案查處。這說明( C )①政府的宗旨是為人民服務(wù)②當前法治工作的重點是打擊退休貪官③公民在法律面前一律平等④任何人都沒有超越法律的特權(quán)A.①② B.②③ C.③④ D.①④。與此同時,有近七成的旅客選擇網(wǎng)上購票,據(jù)《南方都市報》初步統(tǒng)計,今年春運至少有58家平臺推出了搶票軟件,并推出了有償搶票服務(wù)。對于有償搶票行為,認識正確的是( D ),擾亂了市場經(jīng)濟秩序 ,任何購票方式都可以,要堅決制止、嚴厲打擊 ,合理使用,促進公平,中國有20%的學(xué)生存在不同程度的心理健康問題。當前,學(xué)校教育中重視學(xué)生的身體保護,而相對輕視對學(xué)生的心理健康教育。為此學(xué)校需要( B ),父母是孩子的第一責任人,養(yǎng)護學(xué)生健康向上的精神,養(yǎng)成良好的生活方式,充分發(fā)揮專家學(xué)者的作用,因家庭困難,父母讓她輟學(xué)。2019年1月28日,廣河縣婦聯(lián)、團委將小娜的父母起訴至廣河縣人民法院,這起甘肅首例“官告民”監(jiān)護權(quán)糾紛案在當?shù)匾鹆藦娏曳错?。此后,臨夏州各級法院共受理24起“控輟保學(xué)”案件,24名學(xué)生全部重返校園。由此可以看出( C )、團委是我國的法律服務(wù)機構(gòu)11某網(wǎng)站公布的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,有52%的子女表示朋友圈曾經(jīng)屏蔽了父母,甚子至有些還沒加過父母為好友。對此現(xiàn)象,認識正確的是( D ),這樣能避免發(fā)生矛盾,維護自身權(quán)利,主動與父母溝通、增進理解:“嚴師出高徒?!薄敖滩粐?,師之惰?!泵鎸蠋煹膰酪?,作為學(xué)生,我們應(yīng)( C ),求同存異 ,平靜拒絕,寬容老師,人們特別重視傳統(tǒng)禮儀教育,很多家長利用假期給孩子報讀所謂的“國學(xué)班”,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的禮貌禮儀,學(xué)費動輒十余萬,令人咋舌,其實文明有禮是在日常生活中養(yǎng)成的。我們青少年做文明有禮的人,要( C ),多用決定性的口吻,某班正在做本學(xué)期的學(xué)生綜合評價,其中有一項評價是評選優(yōu)秀小組。評價的方式是把小組內(nèi)各個成員在紀律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面的綜合表現(xiàn)累加在一起,與其他小組作對比,評選出班級的優(yōu)秀小組。這種評選方法( C ),沒有看到班級應(yīng)是一個合作的整體,既達成了組間競爭,體現(xiàn)了教師在學(xué)生評價中的重要作用,改善居住條件,但是小張父母在申請