電大行政組織學(xué)形考任務(wù)答案(編輯修改稿)
2025-07-24 22:38 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 地位。自治區(qū)政府\\特別行政區(qū)政府\\直轄市政府 。行政管理權(quán)\\行政執(zhí)行權(quán)\\行政保護(hù)權(quán)。獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)\\立法權(quán)\\獨(dú)立的地方財(cái)政權(quán)31組織管理心理主要由____組成。個(gè)體心理\\組織心理\\群體心理。全選。工作富有成就\\工作本身的重要性。目標(biāo)的公平合理\\目標(biāo)量化\\目標(biāo)難度的確定。全選。群體歸屬意識(shí)\\群體促進(jìn)意識(shí)\\群體認(rèn)同意識(shí)。全選。全選。全選。專(zhuān)制\\民主\\放任形考任務(wù)三形考任務(wù)四一、判斷題（正確劃“√”，錯(cuò)誤劃“”，每小題2分，共40分）。\\對(duì)。\\對(duì)。\\錯(cuò)。\\對(duì)。\\對(duì)。，杜魯門(mén)提出了團(tuán)體決策模型。\\對(duì)，沖突既具有建設(shè)性又具有破壞性。\\對(duì)。\\錯(cuò)“治本”性的是正視策略。\\對(duì)，寧可犧牲自身利益而使對(duì)方達(dá)到目的的沖突處理模式為協(xié)作型。\\錯(cuò)、渠道進(jìn)行的信息傳遞和交流，是一種正式溝通。\\對(duì)、會(huì)談、討論的方式進(jìn)行信息的交流與意見(jiàn)反饋，直到雙方共同了解為止，這種溝通形式為雙向溝通。\\對(duì)、群體、職能部門(mén)之間進(jìn)行的信息傳遞和交流為平行溝通。\\對(duì)，書(shū)面溝通方式要優(yōu)于口頭溝通。、發(fā)指示、下命令等屬于單向溝通。\\對(duì)，并提出了組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)理論（OLST）。\\對(duì)。\\錯(cuò)、事實(shí)、判斷以及經(jīng)驗(yàn)法則。\\對(duì)，而是一個(gè)社會(huì)過(guò)程。\\對(duì)二、多項(xiàng)選擇題（每題有兩個(gè)和兩個(gè)以上正確答案，每小題3分，共60分），決策可分為_(kāi)___。不確定型決策\(yùn)\風(fēng)險(xiǎn)型決策\(yùn)\確定型決策。定量化\\要明確責(zé)任\\有一定的時(shí)間限制。全選?？陀^性\\主觀性\\程度性。沖突本身沒(méi)有好壞之分\\有些沖突對(duì)組織具有破壞性\\有些沖突對(duì)組織具有建設(shè)性，可將沖突分為_(kāi)__。橫向沖突\\直線/職能沖突\\縱向沖突，解決沖突的方法包括___。限制\\忽視\\分離。全選，組織溝通具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：_____。全選，組織信息溝通的形式和類(lèi)型可劃分為以下幾種：___。上行溝通\\下行溝通\\平行溝通，我們可將溝通劃分為以下兩種類(lèi)型：_____。間接溝通\\直接溝通，會(huì)形成和出現(xiàn)不同的溝通結(jié)構(gòu)形式，這便是溝通的網(wǎng)絡(luò)，一般來(lái)講，組織溝通網(wǎng)絡(luò)可分為兩大類(lèi)：___。非正式溝通網(wǎng)絡(luò)\\正式溝通網(wǎng)絡(luò)《管理溝通與小道
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