教育學(xué)單項(xiàng)選擇100題含答案(編輯修改稿)
2024-07-24 22:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 研究生教育D.、普通教育 . 高等教育 職業(yè)教育 成人教育答案：4A 4C 4C 4B 4A 4A 4B 4B 4C 50、A5（ ）被人們看作是教育學(xué)形成獨(dú)立學(xué)科的開始?！洞蠼虒W(xué)論》《教育漫話》《愛彌爾》《普通教育學(xué)》52.（ ）是現(xiàn)代學(xué)校教學(xué)的基本組織形式，它的出現(xiàn)在教育史上是一大進(jìn)步。 53. 備課時(shí)，教師要按順序?qū)懗觯ā 。┤N教學(xué)計(jì)劃。、單元計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃、單元計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、單元計(jì)劃54. 在思想品德教育過程中，如果只看到學(xué)生差的地方，認(rèn)為無可救藥，那就違背了（ ）原則。 55. 夸美紐斯指出：“凡是需要知道的事物，都要通過事物本身來進(jìn)行教學(xué)；就是說，應(yīng)該盡可能地把事物本身或代替它的圖像放在面前，讓學(xué)生去看看、摸摸、聽聽、聞聞等等。”烏申斯基進(jìn)一步指出：“一般說來，兒童是依靠形式、顏色、聲音和感覺來進(jìn)行思維的?！薄斑壿嫴皇莿e的東西，而是自然界里的事物和現(xiàn)象的聯(lián)系在我們頭腦中的反映?！边@就要求我們?cè)诮虒W(xué)中要重視運(yùn)用（ ）原則。 56. 教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)有（ ）。 上課 作業(yè)的布置與批改 課外輔導(dǎo) 學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定 組織教學(xué) 新授課 復(fù)習(xí)鞏固 布置作業(yè)C、備課 上課 鞏固知識(shí) 輔導(dǎo)答疑 布置課外作業(yè)D、上課 鞏固新知識(shí) 布置作業(yè) 學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定 個(gè)別輔導(dǎo)5（ ?。┍蝗藗兛醋魇墙逃龑W(xué)形成獨(dú)立學(xué)科的開始。A、夸美紐斯的《大教學(xué)論》B、洛克的《教育漫話》C、盧梭的《愛彌爾》D、赫爾巴特的《普通教育學(xué)》5教育是年輕一代成長(zhǎng)和社會(huì)延續(xù)與發(fā)展不可缺少的條件，為一切社會(huì)所必需，與人類社會(huì)共始終。從這個(gè)意義上說，教育具有（ ?。?。A、生物性 B、永恒性C、歷史性 D、階級(jí)性5普通教育學(xué)的研究對(duì)象主要是（ ?。、幼兒教育 B、中、小學(xué)教育C、高等教育 D、職業(yè)技術(shù)教育60、廣泛意義上的教育目的存在于（ ?。┗顒?dòng)之中。A、家庭教育 B、社會(huì)教育C、學(xué)校教育 D、一切教育答案 ；5D 5A 5A 5D 5C 5A 5D 5B 5B 60、C6培養(yǎng)學(xué)生審美（ ）能力是美育過程的起點(diǎn)。A、感知 B、理解C、判斷 D、創(chuàng)造6對(duì)人的身心發(fā)展來說，學(xué)校教育是一種（ ?。┉h(huán)境。A、宏觀的 B、間接的C、一般的 D、特殊的6（ ）是現(xiàn)代學(xué)校教學(xué)的基本組織形式，它的出現(xiàn)在教育史上是一大進(jìn)步。A、課堂教學(xué) B、復(fù)式教學(xué)C、開放教學(xué) D、電化教學(xué)6教育過程主要矛盾的主要方面是（ ?。?。A、受教育者身心發(fā)展的現(xiàn)狀 B、受教育者身心發(fā)展的可能性C、教育要求 D、教育影響6社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)不但需要高級(jí)科學(xué)技術(shù)專家，而且迫切需要大量素質(zhì)良好的中、初級(jí)技術(shù)人員、管理人員、技工和其他城鄉(xiāng)勞動(dòng)者，所以必須大力發(fā)展（ ?。?。A、高等教育 B、中等教育C、職業(yè)技術(shù)教育 D、初等教育6教育者是教育過程中的基本要素之一，其基本特征是（ ?。?。A、主體性、示范性和目的性 B、主體性、目的性和社會(huì)性C、主體性、個(gè)體性和社會(huì)性 D主體性、示范性和主動(dòng)性6在思想品德教育過程中，知與行的統(tǒng)一，就是（ ）。A、理論加實(shí)踐 B、理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合C、讀書加勞動(dòng) D、感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí)統(tǒng)一6１９８５年《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》明確規(guī)定把發(fā)展（
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