跟我學(xué)建?！鼋ㄖＰ蛯W(xué)習(xí)自編教材(編輯修改稿)
2025-07-24 16:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是典型的一次性“消費(fèi)物品”。因此在學(xué)習(xí)建筑模型時(shí)候，除了要求學(xué)員在制作時(shí)候一定要耐心、細(xì)心，盡量減少不必要的浪費(fèi)外，還必須要有一定的經(jīng)濟(jì)條件來(lái)作為學(xué)習(xí)建筑模型的基礎(chǔ)。目前開(kāi)展活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)解決有四種模式：學(xué)校全部承擔(dān)、學(xué)員個(gè)人承擔(dān)、學(xué)校與學(xué)員分擔(dān)、校外公司贊助。前兩種的單方面承擔(dān)方式有很多限制，會(huì)產(chǎn)生一些矛盾，往往很難長(zhǎng)久開(kāi)展，因此大部分學(xué)校選擇分擔(dān)方式，當(dāng)然，如果能通過(guò)溝通而獲得某公司的贊助那是最理想的了?！緜€(gè)人條件】雖然說(shuō)興趣、耐心、技術(shù)可以慢慢培養(yǎng)，但依然不能忽視“擅長(zhǎng)”這個(gè)潛在的條件，特別是在當(dāng)前模型活動(dòng)還只是作為比賽項(xiàng)目，并沒(méi)有在學(xué)校內(nèi)真正普及的情況下，也只能擇優(yōu)選用學(xué)員。一般情況下，能夠進(jìn)入建筑模型隊(duì)學(xué)習(xí)的學(xué)員應(yīng)該具備幾個(gè)條件：做事細(xì)心耐心，具有較好的動(dòng)手操作能力具有良好的心理素質(zhì)，主要表現(xiàn)為在訓(xùn)練中期終而復(fù)始的制作同一個(gè)模型不會(huì)因?yàn)榭菰锂a(chǎn)生厭煩而放棄，在比賽現(xiàn)場(chǎng)不焦慮膽怯。 獲得家人的理解與支持，且有一定的經(jīng)濟(jì)條件，這一點(diǎn)很重要，對(duì)學(xué)員能否安心學(xué)習(xí)建筑模型起到?jīng)Q定性的作用?！編熧Y條件】教師具備建筑模型知識(shí)是首要條件，其次是具有一定的美學(xué)基礎(chǔ)。建筑模型教學(xué)與其它模型教學(xué)最大區(qū)別是，建筑模型不適合大班化教學(xué)，一個(gè)學(xué)員至少要學(xué)習(xí)兩個(gè)建筑項(xiàng)目，而且學(xué)員之間在相同項(xiàng)目上創(chuàng)意不能統(tǒng)一，這就等于是有多少學(xué)員就至少有人數(shù)雙倍的制作方案，一個(gè)人的能力有限，教師也不例外，因此教師與學(xué)員的人員配備適合比率是1：6，最多不能超過(guò)1：10，否則很難保證教與學(xué)的質(zhì)量。【教室條件】建筑模型教室沒(méi)有特殊的裝備要求，放置幾張普通的工作臺(tái)就可以，如果教室面積允許，還可以放置一些帶儲(chǔ)物功能的展示柜。無(wú)論是多大的教室，有一個(gè)必須具備的條件就是要有良好的通風(fēng)性，因?yàn)榻ㄖＰ椭惺褂玫念伭?、膠水、塑料件比較多，氣味濃，我們要為學(xué)生健康著想。建筑模型訓(xùn)練方式方法一、【學(xué)習(xí)時(shí)間制定與相關(guān)問(wèn)題的解決方式】 二、【建筑模型訓(xùn)練步驟】（一）、組建好建筑模型小組并制定了訓(xùn)練時(shí)間，接下來(lái)就要制定訓(xùn)練的步驟，不同類(lèi)型的建筑模型有不同的訓(xùn)練步驟，但都是從最基本的開(kāi)始，由易到難。拼裝類(lèi)模型學(xué)習(xí)步驟：熟悉材料—→組裝主建筑模板—→版面（布局）設(shè)計(jì)—→討論調(diào)整—→（環(huán)境設(shè)施的制作）—→局部微調(diào)—→成品【部分說(shuō)明】①熟悉材料并不是簡(jiǎn)單的知道套材中有哪些材料，而是通過(guò)教師的講解能在大腦中組合成“虛擬”建筑，即所謂的初步構(gòu)思。②組裝主建筑模板：只有熟悉了材料，在拼裝的時(shí)候順序、速度才能得到較大的保障。③版面（布局）設(shè)計(jì)、調(diào)整：布局設(shè)計(jì)在拼裝模型中屬于重點(diǎn)環(huán)節(jié)，也是決定模型最后呈現(xiàn)效果的關(guān)鍵所在。學(xué)習(xí)布局設(shè)計(jì)可以先在紙張上進(jìn)行練習(xí)，確定方案后再實(shí)施實(shí)體制作，有條件的話可以在電腦上進(jìn)行模擬設(shè)計(jì)，比如3DMAX、CAD、Photoshop等，這樣更加直觀，可以最大程度的減少材料上的浪費(fèi)。④環(huán)境設(shè)施的制作：環(huán)境布置中的小設(shè)施在套材本身提供了一些，但我們鼓勵(lì)制作有創(chuàng)意的設(shè)施，比如水車(chē)、連廊、曲橋等等，但要注意的是，所有材料都不能是套材之外的。⑤局部微調(diào)：這個(gè)環(huán)節(jié)同樣屬于集體互評(píng)環(huán)節(jié)，通過(guò)這種交流意見(jiàn)方式，可以進(jìn)一步完善自己的作品，不要忽視這個(gè)環(huán)節(jié)，它很重要。搭建類(lèi)模型學(xué)習(xí)步驟：熟悉材料—→設(shè)計(jì)造型—→布局設(shè)計(jì)—→討論調(diào)整—→搭建—→環(huán)境設(shè)施制作—→局部微調(diào)—→成品【部分說(shuō)明】①造型設(shè)計(jì)：搭建類(lèi)的主建筑造型是重點(diǎn)，與拼裝模型不同的是其沒(méi)有固定的模板，建筑造型完全有制作者自己設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)方式有兩種，一是先在紙張上進(jìn)行設(shè)計(jì)，確定方案后再實(shí)施實(shí)體搭建；二是通過(guò)無(wú)膠狀態(tài)進(jìn)行嘗試搭建，這種方式比較直接，能立即看到實(shí)際效果，但有一定的限制，特別是在需要做懸掛造型或局部轉(zhuǎn)接時(shí)，無(wú)膠水狀態(tài)難以進(jìn)行。如果有條件，可以在電腦上模擬設(shè)計(jì)，比如3DMAX，其能呈現(xiàn)真實(shí)的完成效果。②布局設(shè)計(jì)：搭建類(lèi)模型中有些項(xiàng)目對(duì)整體環(huán)境布局要求比較高，比如夢(mèng)想家園，要求與綠野春天差不多，可以參考其設(shè)計(jì)制作的方式。③討論調(diào)整：在實(shí)際制作過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生新的想法或遇見(jiàn)一些制作上的問(wèn)題，這個(gè)階段需要暫停下來(lái)進(jìn)行討論并作一些微調(diào)。④環(huán)境設(shè)施制作：與拼裝類(lèi)模型一樣，套材中本身也提供一些，但在使用的時(shí)候需要進(jìn)行另外處理，比如大小比例。同樣，我們也鼓勵(lì)有創(chuàng)造性的制作，比如用調(diào)配好的石膏粉來(lái)制作山坡、河流以及其它造型等等。⑤局部微調(diào)：與拼裝類(lèi)模型一樣，很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，目的很簡(jiǎn)單，讓模型更具有觀賞性與藝術(shù)性。三、【部分制作技術(shù)講解】（一）拼裝類(lèi)模型草粉的鋪設(shè)拼裝類(lèi)模型中要使用到草粉的項(xiàng)目通常要求是鋪設(shè)均勻，如果直接用手撒的方式難以做到，可以制作一些小工具來(lái)輔助鋪設(shè)，比如可以先取一個(gè)瓶或者杯子，放進(jìn)適量的草粉，用紗窗的網(wǎng)來(lái)代替蓋子，像撒胡椒粉那樣進(jìn)行操作，這樣鋪設(shè)的草粉非常均勻，效果很好。另外可以做幾個(gè)瓶口大小不一的罐子，方便在面積不同的地方使用。瓦楞紙的獲得瓦楞紙的肌理效果很適合建筑模型使用，比如用其來(lái)制作屋頂、橋面、仿木地板等。建筑模型套材中的包裝盒就是瓦楞紙最好的來(lái)源，但包裝紙是三層的，需要把包裝紙的彩色面紙剝離，這需要一點(diǎn)耐心，建議采用縱向剝離，即與瓦楞紋理平行方向。剝離下來(lái)的瓦楞紙表面一般有紙屑?xì)埩?，可以使用打火機(jī)在表面上稍微燒一下以達(dá)到光滑干凈的效果，但火的大小與燒的時(shí)間要控制好，以免前功后棄。湖面邊緣的切割版面布局通常會(huì)需要制作河流湖泊，在進(jìn)行切割時(shí)候最好使用斜切刀法，以形成湖泊邊緣（岸）的緩坡效果，緩坡的長(zhǎng)短取決于切割時(shí)候的角度大小，在切割時(shí)候角度可以不斷的變化，這樣切割出來(lái)的河岸更自然，切割方法如下圖：〖注：切割時(shí)最好使用9MM銳角30度的美工刀片（手術(shù)刀也可以代替），為了避免出現(xiàn)拉毛的現(xiàn)象最好使用全新的刀片，這樣切割的邊緣效果平滑整齊
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