【文章內(nèi)容簡介】 高、工作經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強的技術(shù)人員給予學(xué)生講解、答疑。有些實習(xí)基地為了方便學(xué)生實習(xí)，使學(xué)生能夠更有效的理解工藝構(gòu)筑物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，特地調(diào)整了實習(xí)基地工作計劃，以方便學(xué)生的學(xué)習(xí)。綜上所述，我院的實習(xí)基地完善，穩(wěn)定，設(shè)施滿足因材施教的實踐教學(xué)要求。近三學(xué)年校內(nèi)外實習(xí)基地一覽表 一、校外實習(xí)基地狀況給水排水工程專業(yè)長春吉電物業(yè)管理公司長春市2004年07年序號基地名稱基地所在地合作單位名稱建立時間（合同）基地使用情況其 他時間班級名稱人數(shù)1長春市南嶺水廠長春市2004年0007年水000005環(huán)工0005環(huán)科005約640人2長春市第二水廠長春市2004年0007年3長春市第三水廠長春市2004年0007年4長春市工業(yè)供水廠長春市2004年0007年5長春市西郊污水廠長春市2004年0007年6長春市垃圾填埋廠長春市2004年07年水0005環(huán)工0005環(huán)科005約480人7吉林省環(huán)境監(jiān)測中心長春市2004年07年8長春筑業(yè)房地產(chǎn)公司長春市2004年07年9長春吉電物業(yè)管理公司長春市2004年07年環(huán)境工程與環(huán)境科學(xué)專業(yè)序號基地名稱基地所在地合作單位名稱建立時間（合同）基地使用情況其 他時間班級名稱人數(shù)1長春市南嶺水廠長春市2004年0007年水000005環(huán)工0005環(huán)科005約640人2長春市第二水廠長春市2004年0007年3長春市第三水廠長春市2004年0007年4長春市工業(yè)供水廠長春市2004年0007年5長春市西郊污水廠長春市2004年0007年6長春市垃圾填埋廠長春市2004年07年水0005；環(huán)工0005；環(huán)科005約480人7吉林省環(huán)境監(jiān)測中心長春市2004年07年8長春筑業(yè)房地產(chǎn)公司長春市2004年07年9長春吉電物業(yè)管理公司長春市2004年07年建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)序號基地名稱基地所在地合作單位名稱建立時間（合同）基地使用情況其他時間班級名稱人數(shù)1吉林歐亞農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司長春市2004年20042005上學(xué)期供00002802長春高新熱力有限公司長春市2004年20042005上學(xué)期供010128020042005下學(xué)期供00002803吉林省華宇空調(diào)安裝有限責(zé)任公司長春市2004年20042005上學(xué)期供010128020042005下學(xué)期供00002804吉林省吉盛空調(diào)公司長春市2005年20052006上學(xué)期供020228020052006下學(xué)期供01012805吉林省華宇空調(diào)安裝有限責(zé)任公司長春市2005年20052006上學(xué)期供020228020052006下學(xué)期供01012806長春中海地產(chǎn)有限公司長春市2005年20052006上學(xué)期供020228020052006下學(xué)期供01012807長春市供熱經(jīng)營有限公司長春市2005年20052006上學(xué)期供020228020052006下學(xué)期供01012808吉林省和和房地產(chǎn)開發(fā)有限公司長春市2005年20052006上學(xué)期供020228020052006下學(xué)期供01012809吉林理工大學(xué)綜合教學(xué)樓工地長春市2004年20042005下學(xué)期供010128010吉林理工大學(xué)綜合教學(xué)樓工地長春市2004年20052006下學(xué)期供02022，安全0212011吉林大學(xué)教學(xué)樓長春市2004年20042005下學(xué)期供010128012吉林省國聯(lián)花卉基地長春市2004年20042005上學(xué)期供010128013長春高新熱力有限公司長春市2004年20062007上學(xué)期供030328014長春高新技術(shù)開發(fā)區(qū)集中供熱鍋爐房 長春市2004年20062007上學(xué)期供030328015吉林省華宇空調(diào)安裝有限責(zé)任公司長春市2004年20062007上學(xué)期供030328016長春中海地產(chǎn)有限公司長春市2004年20062007上學(xué)期供030328017吉林省和和房地產(chǎn)開發(fā)有限公司長春市2006年20062007上學(xué)期供030328018吉林省吉盛空調(diào)安裝有限公司長春市2004年20062007上學(xué)期供0303280二、校內(nèi)實習(xí)基地狀況給水排水工程專業(yè)序號基地名稱建立時間基地面積（m2）基地使用情況其 他時間班級名稱人數(shù)1水污染控制實驗室2004年31580007年水000005；環(huán)工0005；環(huán)科005約640人環(huán)境工程與環(huán)境科學(xué)專業(yè)序號基地名稱建立時間基地面積（m2）基地使用情況其 他時間班級名稱人數(shù)1水污染控制實驗室2004年31580007年水000005；環(huán)工0005；環(huán)科005約640人建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)序號基地名稱建立 時間基地面積（/ m2）基地使用情況其 他時間班級名稱人數(shù)1吉林建筑工程學(xué)院水暖電管理中心2004年6萬m220042005下學(xué)期供02022安全021202吉林建筑工程學(xué)院水暖電管理中心2004年6萬m220052006下學(xué)期供0303280 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)我院網(wǎng)頁建設(shè)水平較高，內(nèi)容充實，運行良好，現(xiàn)有5門課程實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源化，對本科教學(xué)工作起到了積極推動作用。 第3章 辦學(xué)定位與辦學(xué)特色 學(xué)院辦學(xué)定位學(xué)院辦學(xué)定位是把學(xué)院建設(shè)成為特色鮮明，省內(nèi)一流、國內(nèi)具有一定影響的，市政與環(huán)境工程專業(yè)的人才培養(yǎng)與技術(shù)研發(fā)基地。學(xué)院以辦學(xué)總體思路為基本出發(fā)點，院各專業(yè)以系統(tǒng)論觀點來研究各專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容和課程體系，注重課程間的銜接，整和課程結(jié)構(gòu)，建立“橫向拓寬、縱向理順、加強基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)面向、融入學(xué)科前沿”的教學(xué)內(nèi)容和課程體系。學(xué)院教學(xué)工作思路具體如下：216。 注重學(xué)科融合，拓寬專業(yè)口徑216。 優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)水平216。 加強教學(xué)改革，促進課程建設(shè)216。 嚴(yán)格過程管理，保證教學(xué)質(zhì)量216。 重視實踐教學(xué)，強化動手能力216。 發(fā)揮科研優(yōu)勢，培養(yǎng)創(chuàng)新精神 學(xué)院辦學(xué)特色、辦學(xué)理念與指導(dǎo)思想全力培養(yǎng)動手能力強、實踐能力扎實、具有創(chuàng)新意識的應(yīng)用型高級專業(yè)人才。、具體工作措施 ① 培養(yǎng)方案方面：216。 在課程整合基礎(chǔ)上，保征主干專業(yè)課和實踐環(huán)節(jié)的學(xué)時數(shù)；216。 為學(xué)生提供跨學(xué)科選課、輔修、課外學(xué)術(shù)活動等多種教育形式和機會，拓寬知識面；216。 鼓勵學(xué)生參加各類競賽，參與科研活動，撰寫科學(xué)論文，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。② 師資隊伍方面：216。 積極引進具有實踐工作經(jīng)歷和背景的專業(yè)教師，支持專業(yè)教師參加工程實踐活動，提高教師的工程實踐水平；216。 鼓勵教師攻讀學(xué)位，大力支持教師申報科研項目、撰寫學(xué)術(shù)論文，通過教師的科技創(chuàng)新活動引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新意識。③ 教材選用方面：216。 在獲獎教材、推薦教材、面向21世紀(jì)教材中，優(yōu)先選擇在設(shè)計、施工、管理方面系統(tǒng)性強、內(nèi)容充實的專業(yè)教材，選用實踐類參考書。④ 課堂教學(xué)方面：216。 要求教師重視工程概念的培養(yǎng)，并努力創(chuàng)造條件在課堂教學(xué)過程中組織專題實習(xí)參觀，加強學(xué)生對實際工程的感性認(rèn)識。⑤ 畢業(yè)設(shè)計方面：216。 與設(shè)計單位、工程公司、用人單位合作，通過聘請指導(dǎo)教師、選送學(xué)生參與實際項目的方式，聯(lián)合指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計，確保每年一定比例的實題；216。 每年選擇10%左右的學(xué)生完成畢業(yè)論文，通過查閱文獻、實驗研究、理論分析等工作，提高學(xué)生的科研創(chuàng)新能力。⑥ 實習(xí)實訓(xùn)方面：216。 各實習(xí)基地能夠積極創(chuàng)造條件，為學(xué)生提供各種工藝流程與設(shè)備在不同運轉(zhuǎn)情況時的操作、演示、參觀、模擬的條件。⑦ 科研活動方面：216。 學(xué)院成立了全校唯一的學(xué)生科技協(xié)會，負責(zé)學(xué)生課外科技活動的組織、管理、協(xié)調(diào)和運行；216。 學(xué)院要求所有教師的科研項目必須有本科生參加，為學(xué)生創(chuàng)造科研條件和機會；216。 學(xué)院的科研實驗室、研究生實驗室對本科生開放，培養(yǎng)科研意識。⑧ 專題講座方面：216。 聘請專家學(xué)者、優(yōu)秀校友、企事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、工程專家等與學(xué)生座談或做專題報告，使學(xué)生了解學(xué)科前沿動態(tài)，了解工程技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀，拓寬知識面。⑨ 教研教改方面：216。 鼓勵教師進行實踐教學(xué)環(huán)節(jié)方面的教學(xué)研究與改革；216。 鼓勵教師進行教學(xué)方法與手段的改革，采取靈活多樣的、啟發(fā)式、互動式等教學(xué)方法，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用專業(yè)知識思考和解決問題的能力。 第4章 教學(xué)建設(shè)與改革概況 培養(yǎng)方案和課程體系 教學(xué)環(huán)節(jié)和課程體系的設(shè)置目標(biāo)市政與環(huán)境工程學(xué)院的五個專業(yè)中，環(huán)境工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程及給排水工程、安全工程四個專業(yè)屬于工科專業(yè)，環(huán)境科學(xué)為具有理工滲透特點的理科專業(yè)。作為實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)、保證教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)規(guī)格的指導(dǎo)性文件，市政與環(huán)境工程學(xué)院在培養(yǎng)方案的制定和執(zhí)行過程中，遵循國家教育方針和“三個面向”的指導(dǎo)思想，強調(diào)符合教育的總體改革思路；根據(jù)市政與環(huán)境工程學(xué)院的專業(yè)特色和專業(yè)優(yōu)勢，加強基礎(chǔ)，拓寬專業(yè)，加強素質(zhì)教育和能力培養(yǎng)；根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)定位要求，通過對培養(yǎng)方案的論證與修改進行整體優(yōu)化，力圖使教學(xué)環(huán)節(jié)和課程體系設(shè)置合理；各教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置應(yīng)體現(xiàn)德智體全面發(fā)展，有利于人文素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)的提高，有利于實踐能力、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。 培養(yǎng)方案和課程體系我院建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程都是具有幾十年辦學(xué)歷史的老專業(yè)，在培養(yǎng)計劃的修訂過程中，在強調(diào)繼承優(yōu)秀的培養(yǎng)經(jīng)驗、保持原有教學(xué)特色和傳統(tǒng)優(yōu)勢的同時，對過去教學(xué)內(nèi)容偏窄、偏深、偏專的傾向及時進行調(diào)整。我院新辦的三個專業(yè)，均依托老專業(yè)，是土建類專業(yè)的輻射或外延專業(yè)，其專業(yè)設(shè)置符合教育部的學(xué)科專業(yè)設(shè)置要求。環(huán)境工程專業(yè)和環(huán)境科學(xué)專業(yè)依托給水排水工程專業(yè)，安全工程專業(yè)依托建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)，新專業(yè)可利用老專業(yè)的資源，實現(xiàn)師資、實驗室、實習(xí)基地、教學(xué)文件等教學(xué)條件的共享，因此具有堅實的發(fā)展基礎(chǔ)。新專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展可充分利用老專業(yè)的辦學(xué)經(jīng)驗和基礎(chǔ)，其培養(yǎng)模式、目標(biāo)定位與老專業(yè)相一致，也符合學(xué)校的整體布局和定位要求。通過對實習(xí)、實驗、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。我院專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)計劃中實習(xí)環(huán)節(jié)系統(tǒng)完整，實習(xí)環(huán)節(jié)包括金工實習(xí)、認(rèn)識實習(xí)、監(jiān)測實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等。各類實習(xí)使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的相關(guān)知識、專業(yè)課、專業(yè)基礎(chǔ)課建立感性認(rèn)識，為學(xué)習(xí)新的課程和設(shè)計環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。課程設(shè)