【文章內(nèi)容簡介】 設(shè)主任委員一名，副主任委員若干名，學術(shù)委員會主任由校長提名，委員會選舉產(chǎn)生。學術(shù)委員會會議由主任委員主持，實際到會人數(shù)達到應(yīng)到會人數(shù)的以上方可召開，采取票決制作出決定，贊成人數(shù)超過到會委員人數(shù)的以上方為通過。第二十六條 學校學術(shù)委員會下設(shè)師資隊伍建設(shè)委員會、教學委員會、科學研究與學科建設(shè)委員會、學術(shù)道德委員會等專門工作委員會。學校可根據(jù)需要調(diào)整各專門委員會或設(shè)立其他專門委員會。學?？筛鶕?jù)實際需要，在教學科研機構(gòu)設(shè)置分學術(shù)委員會，由校學術(shù)委員會授權(quán)，承擔相應(yīng)職責。第二十七條 學校設(shè)立學位評定委員會。學位評定委員會是學校學位事務(wù)的決策機構(gòu)，由學位評定委員會主席主持開展工作。學位評定委員會主席由校長擔任。學校學位評定委員會委員組成，根據(jù)國務(wù)院學位委員會的有關(guān)規(guī)定遴選，由校長聘任。學位評定委員會的主要職責是：(一)作出批準授予學士、碩士學位的決定。(二)作出撤銷違反規(guī)定而授予學位的決定。(三)研究和處理授予學位的爭議事項。(四)其他需要由學位評定委員會決策的事項。 學位評定委員會會議由委員會主席主持，實際到會人數(shù)達到應(yīng)到會人數(shù)的以上方可召開，采取票決制作出決定，贊成人數(shù)超過到會委員人數(shù)的以上方為通過。第二十八條 學校學位評定委員會設(shè)置學位評定分委員會，學位評定分委員會根據(jù)學位評定委員會的授權(quán)開展工作，接受學校學位評定委員會的指導(dǎo)和監(jiān)督。第二十九條 學術(shù)委員會、學位評定委員會等學校各類、各級學術(shù)組織的組成、運行、議事規(guī)則、組織章程及監(jiān)督機制，依據(jù)國家相應(yīng)法律法規(guī)和本章程來制訂。第三十條 學校實行以教師為主體的教職工代表大會制度。教職工代表大會是學校教職工依法行使民主權(quán)利、參與學校民主管理與監(jiān)督的基本形式，是學校管理體制的重要組成部分。教職工代表大會的職權(quán)是： (一)聽取學校章程草案的制定和修訂情況報告，提出修改意見和建議。(二)聽取學校發(fā)展規(guī)劃、教職工隊伍建設(shè)、教育教學改革、校園建設(shè)以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告，提出意見和建議。(三)聽取學校年度工作、財務(wù)工作、工會工作報告以及其他專項工作報告，提出意見和建議。(四)討論通過學校提出的與教職工利益直接相關(guān)的福利、校內(nèi)分配實施方案等事項。(五)審議學校上一屆(次)教職工代表大會提案的辦理情況報告。(六)按照有關(guān)工作規(guī)定和安排評議學校領(lǐng)導(dǎo)干部。(七)通過多種方式對學校工作提出意見和建議，監(jiān)督學校章程、規(guī)章制度和決策的落實，提出整改意見和建議。(八)討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的以及學校與學校工會商定的其他事項。教職工代表大會主席團是教職工代表大會的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，由代表大會選舉產(chǎn)生，在黨委領(lǐng)導(dǎo)下開展工作?！? 教職工代表大會由主席團主席主持，實際到會人數(shù)達到應(yīng)到會人數(shù)的以上方可召開，采取表決制作出決定，贊成人數(shù)超過到會人數(shù)的方為通過。教職工代表大會的意見和建議，以會議決議的方式做出。學校應(yīng)全面聽取教職工代表大會提出的意見和建議，并合理吸收采納；不能吸收采納的，應(yīng)當做出說明。第三十一條 中國教育工會湖南工程學院委員會(以下簡稱“學校工會”)是教職工自愿結(jié)合的群眾組織。學校工會接受學校黨委和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)，按照《中華人民共和國工會法》和《中國工會章程》履行職責。學校工會是學校教職工代表大會的工作機構(gòu)，負責教職工代表大會的日常工作。第三十二條 中國共產(chǎn)主義青年團湖南工程學院委員會(以下簡稱“學校團委”)是學校先進青年的群眾組織。學校團委接受學校黨委和上級團組織的領(lǐng)導(dǎo)，依據(jù)其章程開展工作，履行職責。第三十三條 湖南工程學院學生會、研究生會是由學生代表大會產(chǎn)生的學生自治組織。學生會、研究生會在學校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下、學校團委的指導(dǎo)下按照其章程開展活動，參與學校民主管理，維護學生合法權(quán)益。第三十四條 校內(nèi)各民主黨派、無黨派人士依據(jù)法律和各自章程開展活動，參與學校民主管理。第三十五條 學校根據(jù)工作需要，可依法自主設(shè)置、變更或者撤銷學校的黨務(wù)和行政部門，并可根據(jù)實際情況合理調(diào)整各部門的職能。第三十六條 學校依法建立科學、民主、規(guī)范的決策制度和決策程序。學校重大事項的決策，除依法應(yīng)當保密的以外，決策事項、決策依據(jù)、決策過程和決策結(jié)果必須公開。凡是關(guān)系學校發(fā)展的重大事項、專業(yè)性較強的事項、涉及學校重大權(quán)益的事項、涉及教職工和學生重大權(quán)益的事項，學校應(yīng)當在決策前征求群眾意見，組織專家論證，進行風險評估和合法性審查。學校建立決策責任追究制度。對違反決策程序規(guī)定、出現(xiàn)重大決策失誤、造成重大損失的，要嚴格追究責任。第五章 教學科研機構(gòu)第三十七條 學校根據(jù)人才培養(yǎng)和學科建設(shè)的需要設(shè)置若干學院(部、中心)，并根據(jù)發(fā)展需要適當予以調(diào)整。學院(部、中心)是學校人才培養(yǎng)、科學研究、學科建設(shè)、國際交流、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新的具體組織實施單位，在學校授權(quán)范圍內(nèi)實行自主管理。學院(部、中心)主要職責：(一)根據(jù)學校的辦學方針、發(fā)展規(guī)劃和人才培養(yǎng)目標，依照學校的部署及授權(quán)制定本單位發(fā)展規(guī)劃并組織實施。(二)組織和管理本單位教育教學、科學研究、學科建設(shè)、社會服務(wù)和學生思想品德教育，保證教育教學質(zhì)量。(三)依據(jù)學校規(guī)定，設(shè)置本單位內(nèi)部管理機構(gòu)和教學、科研基層組織。(四)按學校有關(guān)規(guī)定管理和籌措本單位的教學、科研經(jīng)費和其他資金，并在學校授權(quán)范圍內(nèi)，管理和使用有關(guān)資產(chǎn)，維護資產(chǎn)安全。(五)負責本單位教職員工的管理與考核。(六)負責本單位學生的教育和管理。(七)行使學校賦予的其他職責。(八)實行信息公開制度。第三十八條 院長(主任)主持本單位行政工作，行使下列職權(quán)：(一)貫徹執(zhí)行學校黨委、行政的各項決議、決定。(二)