【總結】人大高鴻業(yè)版《西方經濟學》(包括微觀和宏觀部分)筆記講義(精裝版)西方經濟學筆記第一二章第一節(jié)稀缺性與選擇(一)稀缺性和經濟問題稀缺性的含義生產資源的相對有限性資源的稀缺性與經濟問題由于資源稀缺性的存在,使得人們必須考慮如何使用有限的相對稀缺的生產資源來滿足無限多樣化的需要。這就是所謂的"經濟問題".生產資源或
2025-10-29 03:31
【總結】第二章練習題參考答案Qd=50-5P,供給函數(shù)為Qs=-10+5p。(1)求均衡價格Pe和均衡數(shù)量Qe,并作出幾何圖形。(2)假定供給函數(shù)不變,由于消費者收入水平提高,使需求函數(shù)變?yōu)镼d=60-5P。求出相應的均衡價格Pe和均衡數(shù)量Qe,并作出幾何圖形。(3)假定需求函數(shù)不變,由于生產技術水平提高,使供給函數(shù)變?yōu)镼s=-5
2025-06-28 21:39
【總結】第二章需求、供給和均衡價格 1.解答:(1)將需求函數(shù)Qd=50-5P和供給函數(shù)Qs=-10+5P代入均衡條件Qd=Qs,有50-5P=-10+5P得 Pe=6將均衡價格Pe=6代入需求函數(shù)Qd=50-5P,得Qe=50-5×6=20或者,將均衡價格Pe=6代入供給函數(shù)Qs=-10+5P,得Q
2025-06-25 00:06
【總結】.....第二章練習題參考答案=50-5P,供給函數(shù)為Qs=-10+5p。(1)求均衡價格Pe和均衡數(shù)量Qe,并作出幾何圖形。(2)假定供給函數(shù)不變,由于消費者收入水平提高,使需求函數(shù)變?yōu)镼d=60-5P。求出相應的均衡價格P
2025-06-28 21:40
【總結】第二章練習題參考答案=50-5P,供給函數(shù)為Qs=-10+5p。(1)求均衡價格Pe和均衡數(shù)量Qe,并作出幾何圖形。(2)假定供給函數(shù)不變,由于消費者收入水平提高,使需求函數(shù)變?yōu)镼d=60-5P。求出相應的均衡價格Pe和均衡數(shù)量Qe,并作出幾何圖形。(3)假定需求函數(shù)不變,由于生產技術水平提高,使供給函數(shù)變?yōu)镼s=-5+5p。求出相應的均衡價格Pe和均衡數(shù)量Qe,并作
2025-06-10 02:31
【總結】5假定某消費者關于某種商品的消費數(shù)量Q與收入M之間的函數(shù)關系為M=100Q2。求:當收入M=6400時的需求的收入點彈性。解:由以知條件M=100Q2可得Q=于是,有:進一步,可得:Em=觀察并分析以上計算過程即其結果,可以發(fā)現(xiàn),當收入函數(shù)M=aQ2(其中a0為常數(shù))時,則無論收入M為多少,相應的需求的點彈性恒等于1/2.10,并且以知一根肉腸的價格
2025-06-23 03:24
【總結】第一章一、經濟問題的集中研究成果,如資源經濟學、商業(yè)經濟學、石油經濟學,對稅收、財政、通貨膨脹問題的論述等。3、經濟理論的研究和考察。二、西方經濟學的演變:重商主義古典經濟學:18世紀末仍處于主要地位。庸俗經濟學:18世紀末產生,1830年后資產階級經濟學走上庸俗道路。庸俗經濟學階段大致結
2025-07-28 05:58
【總結】西方經濟學·宏觀·第18章1第十八章失業(yè)與通貨膨脹一、失業(yè)概述二、失業(yè)的經濟學解釋三、失業(yè)的影響四、通貨膨脹概述五、通貨膨脹的成因六、通貨膨脹的經濟效應七、失業(yè)與通貨膨脹的關系西方經濟學·宏觀·第14章2一、失業(yè)概述Unemployment:
2025-05-12 21:49
【總結】第二章需求、供給和均衡價格 1.已知某一時期內某商品的需求函數(shù)為Qd=50-5P,供給函數(shù)為Qs=-10+5P。(1)求均衡價格Pe和均衡數(shù)量Qe,并作出幾何圖形。(2)假定供給函數(shù)不變,由于消費者收入水平提高,使需求函數(shù)變?yōu)镼d=60-5P。求出相應的均衡價格Pe和均衡數(shù)量Qe,并作出幾何圖形。(3)假定需求函數(shù)不變,由于生產技術水平提高,使供給函數(shù)變?yōu)镼s
2025-01-18 04:28
【總結】北京石油化工學院國貿系宏觀經濟學第16章宏觀經濟政策實踐第16章宏觀經濟政策實踐?經濟政策目標?財政政策?貨幣政策?宏觀經濟政策及理論的演變經濟政策目標?經濟政策——國家或政府為了增進社會經濟福利而制定的解決經濟問題的指導原則和措施
2025-01-21 20:53
【總結】第一篇:西方經濟學宏觀經濟部分高鴻業(yè)版_期末考試重點復習資料 第十二章國民收入核算 一、國內生產總值 GDP——名詞解釋 經濟社會(一國或一地區(qū))在一定時期內(通常為一年)在其境內所生產的全部...
2025-10-04 18:58
【總結】西方經濟學·宏觀·第22章1溫州大學韓紀江一、新古典綜合派二、貨幣學派三、供給學派四、理性預期學派五、新凱恩斯主義第二十二章經濟學流派:爭論和共識西方經濟學·宏觀·第20章2溫州大學韓紀江一、新古典綜合派?1.代表人物:漢森、希克斯
2025-10-07 06:51
【總結】第一章國民收入核算一、選擇題1、國內生產總值是下面哪一項的市場價值();;;。2、通過以下哪項我們避免了重復記帳()A.剔除金融轉移;B.計算GDP時使用增值法;C.剔除以前生產產品的市場價值;D.剔除那些未涉及市場交換的商品。3、GDP帳戶不反映以下哪一項交易()A.賣掉以前擁有的住房時,付給房地產經紀商6%的傭金;B.
2025-06-26 16:14
【總結】第六章完全競爭市場1教學目的與要求:§了解市場經濟下,不同市場結構是如何劃分的,劃分的依據是什么;掌握廠商實現(xiàn)利潤最大化的均衡原則、完全競爭廠商短期均衡的幾種情況及短期供給曲線和長期均衡的實現(xiàn);能結合實際對完全競爭市場的經濟效率作出評價。2教學重點:1、市場結構的類型及劃分的依據2、完全競爭市場的特征3、完全競爭廠
2025-04-30 18:04
【總結】西方經濟學-微觀部分第一章需求、供給和均衡價格第一節(jié),微觀經濟學的特點1、微觀經濟學的研究對象;個體經濟單位。個體經濟單位是指單個消費者,單個生產者和單個市場等。對個體經濟單位的研究分三個層次;第一個層次是分析單個消費者和單個生產者的行為。單個消費者如何進行最優(yōu)的消費決策以獲得最大的效用,單個生產者如何進行最優(yōu)的生產決策以或許最大的利潤。第二個層次是分析單個市場的均
2025-07-28 04:26