【文章內(nèi)容簡介】 液、必要時備屏風 6 操 作 過 程 60 核對：床號、姓名、診斷、介紹并解釋，患者理解與配合 6 體位舒適合理，暴露熏洗部位，保暖 6 再次核對；確定熏洗部位及手法 5 熏洗方法運用正確 10 藥液溫度適宜 5 藥液量適宜 2 藥液未沾濕患者衣物、被單，熏洗時間適宜 5 觀察藥液溫度及病情變化，詢問患者有無不適 5 清潔局部皮膚、擦干 3 整理床單位，合理安排體位 3 熏洗部位準確，皮膚清潔情況，患者感覺，目標達到程度 5 操作正確、熟練、輕巧 5 操 作 后 5 清理用物，歸還原處 3 洗手 ,按要求記錄及簽名 2 理論 提問 10 ？ 、時間？ 10 得分 合計 100 八、中藥泡足法 （一） 評估 1．意識狀態(tài)、配合程度、主要癥狀、既往史及藥物過敏史、體質(zhì)及心理狀況。 2．足部和下肢皮膚情況。 3．評估環(huán)境，溫度適宜。 4．告知患者泡洗過程中 不可隨意調(diào)節(jié)溫度，以防燙傷。不可站立。 （二） 適應癥 雙足及下肢關(guān)節(jié)疼痛、麻木、屈伸不利等。 （三） 禁忌癥 1．月經(jīng)期、妊娠、安裝起搏器者、皮膚過敏、破潰、頭暈體弱、皮膚水腫患者禁用。 2．有出血傾向的患者遵醫(yī)囑慎用。 （四） 物品準備 足浴治療儀（足浴盆）、藥液、量杯、水溫計、毛巾（患者自備）一次性塑料袋（泡腳袋）、電源接線板 、快速手消液 。 （五） 操作流程 ，戴口罩，根據(jù)醫(yī)囑備好藥液（儀器內(nèi)注入 38℃以下清水，占箱體容積的 2/3，接電源，打開電源開關(guān)，及溫度按鈕調(diào)節(jié)溫度，一次性塑料袋內(nèi)加藥液、 升 38℃以下清水，達到設(shè)定溫度時聽到提示音，關(guān)機關(guān)閉電源。）備齊用物，攜至床旁。 2．核對醫(yī)囑，做好解釋，協(xié)助患者坐在有靠背的椅子上。 3．插電源，開機，按下溫度循環(huán)按鈕，選擇溫度（ 38℃），將患者褲腿卷至膝蓋上，暴露足部及小腿，達到設(shè)定溫度，聽到“嘀”一聲提示音時，協(xié)助患者將雙腿浸入藥液中，將藥浴袋口開口部位覆蓋于患者腿上，腿上蓋浴巾，根據(jù)室溫注意保暖。 4．按下時間循環(huán)按鈕，選擇治療時間（ 25～ 40分鐘），儀器自動倒計時開始。 5．在足浴過程中注意觀察水溫，觀察患者有無不適，囑患者可將雙腳輕輕摩擦腳底以 刺激足底穴位，不要自行調(diào)節(jié)溫度，在泡浴過程中不要站立，如感覺不適及時通知護士，即停止藥浴并報告醫(yī)師，及時處理。 6．完成治療時間后，聽到提示音，儀器自動關(guān)機。 7．擦干皮膚，協(xié)助患者衣著，安置舒適體位，整理床單位，告知注意事項，整理用物，關(guān)閉電源。 8．洗手，核對醫(yī)囑，做好記錄并簽名。 （六） 操作注意事項 1．注意用電安全。冬季注意保暖。 2．避免交叉感染， 使用 泡腳袋，一人一個；避免患者足部直接接觸足浴盆。 3．藥液溫度適宜，下肢感覺遲鈍者，應嚴格控制水溫，操作中加強觀察，防止燙傷。 4．飯前飯后 30分鐘不 宜治療，泡洗過程中可適當飲水。 5．浸泡后，如出現(xiàn)皮膚過敏、脫皮、水泡等現(xiàn)象報告醫(yī)生。 6．高血壓患者要注意觀察血壓變化，若異常及時報告醫(yī)生。 中藥泡足法操作評分標準 科室： 姓名： 考核人員： 考核日期： 年 月 日 項 目 總分 操作程序 分值 扣分 扣分原因 素質(zhì) 要求 10 儀表大方，舉止端莊，態(tài)度和藹 5 服裝、鞋帽整潔 5 操 作 前 準 備 15 評估患者：意識狀 態(tài)、主要癥狀、既往史及藥物過敏史、體質(zhì)及心理狀況；足部和下肢皮膚情況；評估環(huán)境，溫度適宜 5 告知患者：泡洗過程中不可隨意調(diào)節(jié)溫度，以防燙傷 2 操作護士：洗手，戴口罩 2 用物準備：足浴治療儀（足浴盆）、藥液、量杯、水溫計、毛巾（患者自備）一次性塑料袋（泡腳袋）、電源接線板、快速手消液 6 操 作 過 程 60 核對：床號、姓名、診斷、介紹并解釋，患者理解與配合 6 體位舒適合理，暴露浸泡部位，保暖 6 遵醫(yī)囑備好藥液 8 插電源、開機，調(diào)節(jié)溫度適宜 5 調(diào)節(jié)時間合理 2 將患者褲腿卷至膝蓋上，協(xié)助患者將雙腿浸入藥液中 10 觀察水溫及皮膚情況，詢問患者有無不適 5 泡畢，擦干皮膚，關(guān)閉電源 5 整理床單位，合理安排體位 3 操作熟練、皮膚情況、患者感覺、目標達到的程度 5 操作 程序 正確 5 操 作 后 5 清理用物，歸還原處 3 洗手 ,按要求記錄及簽名 2 理論 提問 10 藥泡足的溫度、時間 ? ？ 10 得分 合計 100 注：燙傷皮膚為不及格。 九、濕敷法、涂藥法 （一）目的 舒經(jīng)活絡(luò)、清熱解毒、活血化瘀、消腫止痛。減輕局部腫脹、疼痛、瘙癢等癥狀。 （二）評估 1．患者的病情、主要癥狀及臨床表現(xiàn)。 2．患者敷藥部位的皮膚情況。 3．患者的心理狀況。 （三）告知 注意藥液的溫度，防止燙傷。 （四）準備 1．用物：十味金黃膏， 0． 9％氯化 鈉棉球，治療盤、彎盤、敷布 (4～ 5 層無菌紗布制成 )，凡士林、鑷子 2把、一次性中單、紗布。 2．著裝整潔，舉止端莊。 3．核對醫(yī)囑，評估并告知患者。 4．洗手，戴口罩。 5．準備并檢查用物，放置合理。 （五）流程 濕敷法 1．攜用物至床旁，核對床號、姓名。 2．取合理體位，暴露濕敷部位，注意保暖。下墊一次性中單、局部涂以凡士林 (眼部勿涂凡士林 )。 3．根據(jù)濕敷部位選擇敷布規(guī)格。 4．將溫度適宜的藥液倒入容器內(nèi)，敷布置藥液中浸濕，用鑷子擰干 (溫度適宜 )，抖 開折疊后敷于患處。 5．每隔 5～ 10分鐘更換敷布，保持其濕度及溫度。遵醫(yī)囑每次濕敷 30～ 60分鐘。 6．濕敷過程中，密切觀察局部皮膚情況及患者的反應，發(fā)生異常及時做相應處理。 7．濕敷畢，擦干局部藥液，安置患者，整理床單位。 8．整理用物。 9．洗手，做好記錄。 10．觀察患者的反應。 涂藥法 1．攜用物至床旁，核對床號、姓名。 2．取合理體位，暴露涂藥部位，清潔皮膚： 0． 9％氯化鈉棉球由癰腫的中心向外周旋轉(zhuǎn)清潔擦拭皮膚。 3．敷藥：根 據(jù)施治面積決定敷藥面積，將藥膏推平于無菌棉紙上 (薄厚適宜，保持一定濕度 )，敷于患處，包扎固定，松緊適宜。 4．涂藥完畢安置患者，整理床單位。 5．整理用物。 6．洗手，做好記錄。 7．觀察患者的反應。 8．注意事項：涂藥不宜過厚過多，防止毛孔堵塞，刺激性較強的藥物不可涂于面部。嬰兒禁用。 濕敷法操作評分標準 科室： 姓名： 考核人員： 考核日期： 年 月 日 項 目 總分 操作程 序 分值 扣分 扣分原因 素質(zhì) 要求 10 儀表大方，舉止端莊，態(tài)度和藹 5 服裝、鞋帽整潔 5 操 作 前 準 備 15 評估患者： 患者的病情、主要癥狀及臨床表現(xiàn)；患者敷藥部位的皮膚情況；患者的心理狀況； 評估環(huán)境，溫度適宜 5 告知患者： 注意藥液的溫度，防止燙傷 2 操作護士：洗手，戴口罩 2 用物準備： 治療盤、藥液及容器、敷布、鑷子、彎盤、橡膠單、中單、 快速手消液 6 操 作 過 程 60 核對：床號、姓名、診斷、介紹并解釋， 患者理解與配合 6 體位舒適合理，暴露濕敷部位；保暖 6 再次核對濕敷部位 8 藥液溫度適宜 5 敷料大小合適 2 濕敷時間、部位正確 10 觀察局部皮膚反應 5 敷布的濕度適當，濕敷部位頻頻淋濕 5 整理床單位，合理安排體位 3 濕敷部位準確、皮膚清潔情況、患者感受、目標達到的程度 5 操作程序正確 5 操 作 后 5 清理用物，歸還原處 3 洗手 ,按要求記錄及簽名 2 理論 提問 10 1濕敷的目的 ? ？ 10 得分 合計 100 涂藥法操作評分標準 科室： 姓名： 考核人員： 考核日期： 年 月 日 項 目 總分 操作程序 分值 扣分 扣分原因 素質(zhì) 要求 10 儀表大方，舉止端莊，態(tài)度和藹 5 服裝、鞋帽整潔 5 操 作 前 準 備 15 評估患者： 患者的病情、主要癥狀及臨 床表現(xiàn)；患者敷藥部位的皮膚情況；患者的心理狀況； 評估環(huán)境，溫度適宜 5 告知患者： 注意藥液的溫度，防止燙傷 2 操作護士：洗手，戴口罩 2 用物準備： 治療盤、彎盤、藥物、棉簽、鑷子、棉球、紗布、膠布、繃帶、 快速手消液 6 操 作 過 程 60 核對：床號、姓名、診斷、介紹并解釋，患者理解與配合 6 體位舒適合理，暴露涂藥部位；保暖 6 執(zhí)行無菌操作，取鑷子、清洗方法正確，揭去原來敷料，方法正確 8 用鹽水棉球擦去原 藥跡，觀察傷口情況 5 再次核對涂藥部位 2 將藥物搖勻 (水劑 )或調(diào)勻 (膏藥 )，涂藥正確 10 薄厚均勻不污染衣物 5 包扎松緊適宜、美觀 5 整理床單位，合理安排體位 3 涂藥方法、部位的準確，皮膚清潔情況、患者感受、目標達到的程度 5 操作程序正確 5 操 作 后 5 清理用物，歸還原處 3 洗手 ,按要求記錄及簽名 2 理論 提問 10 1涂藥的目的 ? ？ 10 得分 合計 100 以下是附加文檔，不需要 的朋友下載后刪除，謝謝 頂崗實習總結(jié)專題 13 篇 第一篇 :頂崗實習總結(jié) 為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結(jié)合起來，按照學校的計劃要求，本人進行了為期個月的頂崗實習。這個月里的時間里，經(jīng)過我個人的實踐和努力學習，在同事們的指導和幫助下，對村的概況和村委會有了一定的了解，對村村委會的日常工作及內(nèi)部制度有了初步的認識，同時，在與其他工作人員交談過程中學到了許多難能可貴經(jīng)驗和知識。通過這次實踐，使我對村委會實務(wù)有所了解，也為我今后 的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。 一、實習工作情況 村是一個（此處可添加一些你實習的那個村和村委會的介紹）我到村村委會后，先了解了村的發(fā)展史以及村委會各個機構(gòu)的設(shè)置情況，村委會的規(guī)模、人員數(shù)量等，做一些力所能及的工作，幫忙清理衛(wèi)生，做一些后勤工作；再了解村的文化歷史，認識了一些同事，村委會給我安排了一個特定的指導人；然后在村委會學習了解其他人員工作情況，實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面 轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領(lǐng)導交辦的工作。 我在村委 會主要是負責管理日常信件的工作，這個工作看似輕松，卻是責任重大，來不得辦點馬虎。一封信件沒有及時收發(fā)，很有可能造成工作的失誤、嚴重的甚至會造成巨大的經(jīng)濟損失。很感謝村委會對我這個實習生的信任，委派了如此重要的工作給我。在實習過程中，在信件收發(fā)管理上，我一直親力親為，片刻都不敢馬虎。 為了做好信件的管理工作，我請教村委會的老同事、上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，整理出了一套信函管理的具體方法。每次郵遞員送來的信件，我都要親自檢查有無開封、損壞的函件，如果發(fā)現(xiàn)有損壞的函件，我馬上聯(lián)絡(luò)接收人親自來查收。需要到郵局領(lǐng)取的函件，我 都親自到郵局領(lǐng)取，并把信函分別發(fā)放到每個收件人的手里。對于收到的所有信函，我都分門別類的登記，標注好收發(fā)人的單位、姓名還有來函日期等等