兒童感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)與預(yù)防矯治(編輯修改稿)
2025-07-23 19:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，記憶力差，經(jīng)常忘記老師說(shuō)的話和留的作業(yè)。三、兒童感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的原因１．生理原因（先天性的） 因胎位不正引起的平衡失調(diào)； 因早產(chǎn)或剖腹產(chǎn)造成幼兒壓迫感不足；造成觸覺(jué)失調(diào)?！ ∫驊言衅陂g不正確的吃藥和打針對(duì)幼兒造成的傷害； ２．環(huán)境及人為的原因（后天性的） 由于小家庭和都市化生活，使得兒童活動(dòng)范圍變小，大人對(duì)幼兒過(guò)度保護(hù)，事事包辦，導(dǎo)致兒童接受的信息不全面； 父母太忙碌，輔導(dǎo)少而造成幼兒右腦感官刺激不足； 出生后，沒(méi)讓孩子經(jīng)過(guò)爬行階段就直接學(xué)習(xí)走路，產(chǎn)生了前庭平衡失調(diào)； 父母或保姆不準(zhǔn)孩子玩土，玩沙，害怕弄臟，從而造成幼兒觸覺(jué)刺激缺乏； 過(guò)早地使用學(xué)步車，使幼兒前庭平衡及頭部支撐力不足；父母的要求太高，管教太嚴(yán)，人為地造成孩子壓力太大，兒童自由活動(dòng)時(shí)間太少造成精神上的傷害，產(chǎn)生拔苗助長(zhǎng)的挫折等等 。四、兒童感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的矯治前庭功能失調(diào) 問(wèn)題主要表現(xiàn)：好動(dòng)不安、注意力不集中，上課不專心、愛(ài)做小動(dòng)作，聽(tīng)而不見(jiàn)、久轉(zhuǎn)不暈，平衡能力差，雖看到了仍常碰撞桌椅、門墻。 游戲方法 ◆充分爬行 ◆平衡游戲：嬰兒期家長(zhǎng)要多搖抱，也可以讓寶寶多坐搖籃，強(qiáng)化孩子對(duì)自身重力感刺激的輸入。大一點(diǎn)的孩子要讓他們玩蕩秋千、走平衡木等游戲?！ 麸w機(jī)游戲：由家長(zhǎng)仰面平躺，向上伸出胳臂，雙手頂住孩子的前肩，并彎曲雙腿用腳托住孩子的腹部，孩子則頸部抬高，雙臂張開(kāi)，雙腿并攏伸平，做成飛機(jī)模樣。這時(shí)，可做前后左右的搖動(dòng)?！ 魮u擺毛巾游戲：用毛巾將孩子包在其中，由父母各
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