【總結(jié)】學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不…………………….準(zhǔn)…………………答….…………題… 絕密★啟用前 實(shí)驗(yàn)幼兒園大班綜合練習(xí)試題附...
2024-11-22 23:50
【總結(jié)】《液體的壓強(qiáng)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材的地位和作用、學(xué)生分析本節(jié)是在學(xué)習(xí)第一節(jié)《壓強(qiáng)》的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)液體壓強(qiáng),它不僅是第十章《壓強(qiáng)》的重點(diǎn)內(nèi)容,也是整個(gè)力學(xué)的重點(diǎn)之一,本節(jié)課具有承上啟下的作用。能使學(xué)生了解液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),了解液體壓強(qiáng)在生活中的應(yīng)用并能解決一些簡單的生活問題,同時(shí)為學(xué)習(xí)大氣壓強(qiáng)和浮力打下基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生有一定的生活積
2024-11-24 12:54
【總結(jié)】第一篇:(個(gè)案) 張莊中學(xué)“自主—互助,當(dāng)堂鞏固”八年級(jí)物理課案 課題: 課型:新課 執(zhí)筆:劉玲玲 集備:2013年2月20日 教學(xué):_______日星期___________班 第__...
2025-10-05 03:42
【總結(jié)】第九章壓強(qiáng)第二節(jié)液體的壓強(qiáng)安培榮潛水艇為什么要用抗壓能力很強(qiáng)的厚鋼板制成?帶魚生活在深海中,為什么我們?cè)隰~市上卻看不到活帶魚?潛
2025-04-13 23:11
【總結(jié)】基本信息課題液體的壓強(qiáng)作者及工作單位濟(jì)源市濟(jì)水一中郭江波教材分析壓強(qiáng)的知識(shí)可分為三部分:固體的壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng)和氣體的壓強(qiáng).本節(jié)內(nèi)容是在了解固體的壓強(qiáng)以后,學(xué)習(xí)液體壓強(qiáng)的知識(shí).通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)能使學(xué)生了解液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),了解液體壓強(qiáng)在生活中的應(yīng)用并能應(yīng)用液體壓強(qiáng)的知識(shí)解釋一些簡單的現(xiàn)象.解決一些簡單的生活問題.
【總結(jié)】1液體對(duì)容器底部和側(cè)壁的壓強(qiáng)2液體內(nèi)部的壓強(qiáng)3連通器和船閘2液體內(nèi)部的壓強(qiáng)1液體對(duì)容器底部和側(cè)壁的壓強(qiáng)1液體對(duì)容器底部和側(cè)壁的壓強(qiáng)水的底面的壓力水的側(cè)壓1液體對(duì)容器底部和側(cè)壁的壓強(qiáng)攔河壩2液體內(nèi)部的壓強(qiáng)水中的壓力2液體內(nèi)部的壓強(qiáng)水中的壓力2液體內(nèi)部
2024-11-10 02:23
【總結(jié)】液體壓強(qiáng)【設(shè)計(jì)理念】1.本節(jié)課是很好的探究素材,因此在設(shè)計(jì)這節(jié)課時(shí),力求體現(xiàn)探究過程,培養(yǎng)學(xué)生的能力,提高學(xué)生的素質(zhì)。2.在教學(xué)過程中,采用類比的方法。先把液體看成大量密集的小液滴組成,然后,用“大量、密集”的關(guān)鍵詞,搜尋生活中的實(shí)例,把液體類比成“大米、蘋果”等。針對(duì)一袋子大米,進(jìn)行擬人類比,假如你是其中的一粒大米,你會(huì)有什么樣的感受?展開討論,充分發(fā)展學(xué)生的思維。然后再利用象
2025-04-25 13:10
【總結(jié)】液體壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)探究1、在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,老師出示了如圖甲所示的裝置,并向裝置中加入一定量的水,此時(shí)你觀察到的現(xiàn)象,這說明液體對(duì)容器底有壓強(qiáng)。稍后老師拿出如圖乙的壓強(qiáng)計(jì)準(zhǔn)備探究液體內(nèi)部是否存在壓強(qiáng),而小明認(rèn)為沒必要,利用圖甲裝置即可。于是小明將圖甲裝置緩慢地浸人水中,你將觀察到。若要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),哪個(gè)裝置更適合,并說明理由
2025-07-22 23:06
【總結(jié)】....大氣壓強(qiáng)練習(xí)題一、選擇題1、某同學(xué)在一個(gè)密閉的玻璃瓶內(nèi)裝了適量的水,用一個(gè)兩端開口的玻璃管穿過瓶塞子插入水中,通過玻璃管向瓶內(nèi)吹入少量的氣體,管中水面如圖。如果該同學(xué)記錄了在紫金山腳玻璃管中水面的位置,把這個(gè)裝置移到山頂玻璃管中水面的位置和在山腳的高度相比較(
2025-08-05 05:33
【總結(jié)】當(dāng)你潛入水中,你會(huì)有什么不一樣的感覺嗎?潛水員潛入深海時(shí)為什么要穿上特制的潛水衣?通過自學(xué),思考老師提出的問題來掌握本節(jié)課的內(nèi)容,你能行嗎?產(chǎn)生的?2.放在杯中的水有沒有受到重力?3.你覺得杯中的水對(duì)杯底有壓強(qiáng)嗎?你有什么辦法證明嗎?那對(duì)側(cè)壁有壓強(qiáng)嗎?你
2024-11-03 23:53
【總結(jié)】第1頁共2頁九年級(jí)物理液體壓強(qiáng)與大氣壓強(qiáng)綜合題一、單選題(共7道,每道13分)(),對(duì)容器側(cè)壁沒有壓強(qiáng),各個(gè)方向壓強(qiáng)相等,底面積為,內(nèi)裝的水后,測(cè)得容器中水深15cm,若將該容器放在面積為的水平桌面中央,則容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為Pa,容器中的
2025-08-11 21:18
【總結(jié)】1“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)同步教案石橋鋪中學(xué)方剛強(qiáng)課題:《探究:液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)》目標(biāo)要求知識(shí)與技能:1.了解液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)以及液體內(nèi)部壓強(qiáng)的方向。2.了解液體壓強(qiáng)的大小跟什么因素有關(guān)。過程與方法:1.通過
【總結(jié)】液體壓強(qiáng)【設(shè)計(jì)理念】1.本節(jié)課是很好的探究素材,因此在設(shè)計(jì)這節(jié)課時(shí),力求體現(xiàn)探究過程,培養(yǎng)學(xué)生的能力,提高學(xué)生的素質(zhì)。2.在教學(xué)過程中,采用類比的方法。先把液體看成大量密集的小液滴組成,然后,用“大量、密集”的關(guān)鍵詞,搜尋生活中的實(shí)例,把液體類比成“大米、蘋果”等。針對(duì)一袋子大米,進(jìn)行擬人類比,假如你是其中的一粒大米,你會(huì)有什么樣的感受?展開討論,充
2024-12-08 22:02
【總結(jié)】第一篇:固體壓強(qiáng)和液體壓強(qiáng)教案 固體壓強(qiáng)和液體壓強(qiáng)教案 一、設(shè)計(jì)意圖 壓強(qiáng)的教學(xué)對(duì)于初中學(xué)生來說是一個(gè)難點(diǎn),因?yàn)槠涓拍钶^為抽象,大部分學(xué)生在初二下學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)感到困難,對(duì)固體壓強(qiáng)和液體壓強(qiáng)處理的不夠...
2024-11-09 02:25
【總結(jié)】中考試題首頁壓力壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)練習(xí)鞏固考點(diǎn)分析結(jié)束考點(diǎn)5、壓強(qiáng)和液體的壓強(qiáng)初中物理中考復(fù)習(xí)課件大坪中學(xué)吳廣勝中考試題首頁壓力壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)練習(xí)鞏固考點(diǎn)分析結(jié)束考點(diǎn)5、壓強(qiáng)和液體的壓強(qiáng)知識(shí)結(jié)構(gòu)壓強(qiáng)和液體
2025-08-01 17:31