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正文內(nèi)容

xx專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育心理健康與心理調(diào)適題庫(編輯修改稿)

2024-12-13 11:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 并總是需要得到別人注意和贊美,這些特點是哪一種人格障礙類型的表現(xiàn)? () A、自戀型 B、反社會型 C、偏執(zhí)型 D、控制型 答案: A 1由于缺乏準(zhǔn)備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗是 () A、快樂 B、悲哀 C、憤怒 D、恐懼 答案: D 1人在歡樂時手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛時捶胸頓足,這是 () A、聲調(diào)表情 B、身 段表情 C、面部表情 D、激情表情 答案: B 氣質(zhì)類型 () A、有好好壞 B、都是好的 C、都是壞的 D、無好壞之分 答案: D 2抑郁癥最常見有哪種思維障礙? () A、思維遲緩 B、強迫觀念 C、強制性思維 D、思維貧乏 答案: A 2 ()被國內(nèi)外心理學(xué)界列為調(diào)適個人情緒、治療心理疾病的首選方法。 第 12 頁 共 112 頁 A、認(rèn)知療法 B、精神分析療法 C、人本主義療法 D、現(xiàn)實療法 答案: A 2在下列影響人際關(guān)系相似性的因素中,對人際關(guān)系影響最大的是()。 A、興趣 B、性格 C、知識水準(zhǔn) D、價值觀念 答案: D 2易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動,或極度高興或傷心流淚,這一情緒表現(xiàn)叫()。 A、焦慮 B、恐懼 C、情感脆弱 D、情緒低落 答案: C 2下列不是情緒健康的主要標(biāo)志的是()。 A、情緒穩(wěn)定 B、情緒愉快 C、經(jīng)常開心 D、喜樂無常 答案: D 2咨詢師與來訪者的咨詢關(guān)系類似于 ()。 A、醫(yī)生與患者 B、教師與學(xué)生 C、上級與下級 D、朋友與朋友 答案: D 2下列哪項不是馬斯洛的需要層次理論的需要? () A、尊重需要 B、 安全 需要 C、社會需要 D、生理需要 答案: C 2幻覺是指 ()。 A、虛幻的知覺 B、正常知覺現(xiàn)象 C、錯誤的知覺 D、歪曲的知覺 答案: A 2個性中最重要、最核心的組成部分是()。 A、能力 B、氣質(zhì) C、性格 第 13 頁 共 112 頁 D、動機(jī) 答案: C 按照咨詢心理學(xué)的觀點,大部分心理問題來源于:() A、家庭內(nèi)部 B、社會環(huán)境 C、自身的內(nèi)部沖突 D、人際關(guān)系的處理 答案: C 3情緒和情感過程是伴隨著人的()而產(chǎn)生的,它們是主體與客體之間 關(guān)系的反應(yīng)。 A、認(rèn)識過程 B、意志過程 C、個性心理特征 D、心理狀態(tài) 答案: A 3心理學(xué)的規(guī)律說明,人的工作效率在()壓力水平下最高。 A、高 B、低 C、適中 D、不變 答案: C 3人類主要的社會性動機(jī)是()。 A、饑餓動機(jī)和干渴動機(jī) B、成就動機(jī)和交往動機(jī) C、好奇動機(jī)和探索動機(jī) D、探索動機(jī)和操弄動機(jī) 答案: B 3對自己和他人行為的原因進(jìn)行分析與推論的過程叫()。 A、印象形成 B、態(tài)度 C、首因效應(yīng) D、歸因 答案: D 3艾森克用()兩個維度來描述復(fù)雜的人格。 A、一般特質(zhì)和特殊 特質(zhì) B、表面特質(zhì)和根源特質(zhì) C、共同特質(zhì)和個別特質(zhì) D、內(nèi)外向和情緒的穩(wěn)定性 答案: D 3系統(tǒng)脫敏法的理論基礎(chǔ)是()。 A、社會交換論 B、行為主義 C、需要層次理論 D、精神分析論 正確答案: B 3真正的真誠是()。 第 14 頁 共 112 頁 A、完全說實話 B、自我的發(fā)泄 C、不等于完全的實事求是 D、通情達(dá)理 正確答案: C 3 ABC理論屬于何種學(xué)派?() A、人本主義 B、精神分析 C、認(rèn)知主義 D、行為主義 正確答案: C 3個性中所包含的各種心理特征對人的行為的影響是一貫的,不受時間、地點限制的,這說明個性 具有()。 A、獨特性 B、整體性 C、穩(wěn)定性 D、功能性 答案: C 如果雙方在沖突中作出讓步,這種調(diào)適方式叫()。 A、和解 B、妥協(xié) C、容忍 D、調(diào)解 答案: A 二、多選題 (每題 2分 ,共 15題 )26 4情緒的三要素包括()。 A、情緒的主觀體驗 B、情緒的調(diào)節(jié) C、情緒表現(xiàn) D、情緒的生理基礎(chǔ) 正確答案: A,C,D 4通常從心理學(xué)的角度,一般將情緒的狀態(tài)分為()三類。 A、心情 B、激情 C、心境 D、應(yīng)激 答案: B,C,D 4性格()。 A、容易受社會歷史文化的影響 B、直接反映了 一個人的道德風(fēng)貌 C、更多地體現(xiàn)了人格的生物屬性 D、更多地體現(xiàn)了人格的社會屬性 答案: A,D 4在合理情緒療法的 ABC理論中, ()。 A、 A代表誘發(fā)事件 第 15 頁 共 112 頁 B、 B代表信念 C、 C代表行為結(jié)果 D、 A是引發(fā)不良情緒的根源 答案: A,B,C 4哪些是積極的情緒宣泄?() A、幽默 B、助人 C、打架 D、砸摔 答案: A,B 4一般認(rèn)為: “ 情商 ” 包括哪些能力?()。 A、覺察、評價和表達(dá)情緒的能力 B、情緒促進(jìn)思維過程的能力 C、理解情緒與情緒識別的能力 D、調(diào)節(jié)情緒以助情緒和智力發(fā)展的能力 答案: A,B,C,D 4()是嫉妒產(chǎn)生的重要原因。 A、內(nèi)向 B、虛榮心過強 C、自私狹隘 D、斤斤計較 答案: B,C,D 4積極性的挫折反應(yīng)主要有()。 A、堅持目標(biāo)、繼續(xù)努力 B、降低目標(biāo)、改變行為 C、改換目標(biāo)、取而代之 D、放棄目標(biāo),不再努力 答案: A,B,C 4怎樣才能加強對人生事件的預(yù)期?() A、心理預(yù)期經(jīng)?;ㄆ趯σ欢螘r間的人生事件進(jìn)行預(yù)測和期望 B、事事都可預(yù)期,事事都要預(yù)期 C、心理預(yù)期全面化,在工作、學(xué)習(xí)和人際交往等各個方面充分考慮 D、心理預(yù)期應(yīng)恰如其分,不可隨心所欲,以免產(chǎn)生 負(fù)面影響 答案: A,C,D 50、下列有關(guān)精神病人的看法,正確的是()。 A、精神病人都是瘋瘋癲癲、亂喊亂叫的 B、多數(shù)精神病人除了發(fā)作期間,與正常人無明顯差異 C、精神病人的治療以藥物治療為主,可以輔之以心理治療 D、精神病是不治之癥 答案: B,C 5怎樣克服人際交往中的猜疑心理?() A、要培養(yǎng)理智,切忌感情用事 B、用 自我開脫法 暗示自己:走自己的路,讓別人去說 C、不聽信流言 D、增強自信 第 16 頁 共 112 頁 正確答案: A,B,C,D 5關(guān)于人際吸引力,下列說法正確的有?() A、人們在社交初期,社會性的相似 因素起著顯著的作用 B、經(jīng)過一段深交之后,兩個人個性的相似起重要的作用 C、對于伴侶而言,互補因素起決定作用 D、人際吸引力與時空因素?zé)o關(guān) 答案: A,B,C 5下列表現(xiàn)屬于不好的交談對話方式的是()。 A、不要隨便打斷他人談話,擾亂人家的思路 B、不要因為自己注意力不集中,迫使他人再次重復(fù)談過的話題 C、不要連續(xù)發(fā)問,以致他人難以應(yīng)付 D、不要老是將話題轉(zhuǎn)移到自己感興趣的方面去 答案: A,B,C,D 5對于不怕吃虧,甚至甘愿吃虧的人,下列哪些說法是恰當(dāng)?shù)??(? A、他們一定是人際交往中的弱者 B、他 們往往有較好的自我評價 C、他們往往更自信 D、他們一般都很自卑 答案: B,C 5如何給人留下良好的每一印象?() A、真誠地對別人感興趣 B、微笑 C、做一個耐心的聽者,鼓勵別人談他自己 D、談符合別人興趣的話題 答案: A,B,C,D 三、判斷題 (每題 1分 ,共 10題 )8 5心理有問題的人,其人品也是有問題的。() 答案:不正確 5判斷一個人的心理健康,不能簡單的根據(jù)一時一事下結(jié)論。一個人偶爾出現(xiàn)的一些不健康的心理和行為,并非意味著這人就一定有心理疾病。() 答案:正確 5身體上生了病,全憑 醫(yī)生一張嘴。心理上有了問題,當(dāng)然也就全聽心理咨詢師的,自己用不著作出什么努力。() 答案:不正確 5遺傳是精神分裂癥患病的一大原因。() 答案:正確 60、能了解自我,不過度自卑或自負(fù),是心理健康的標(biāo)志之一。() 答案:正確 6人的面部表情是個體通過后天模仿、學(xué)習(xí)而獲得的,與先天遺傳關(guān)系不大。() 答案:不正確 6人的心理健康特質(zhì)可以通過測試其外顯行為來進(jìn)行間接推斷。() 答案:正確 6成就動機(jī)高的人喜歡做一些容易的工作。() 答案:不正確 6就人類個體而言,情感體驗發(fā)展在前,情緒體驗產(chǎn) 生于后。() 第 17 頁 共 112 頁 答案:正確 6人的心理現(xiàn)象千變?nèi)f化,極其復(fù)雜無規(guī)律可循。() 答案:不正確 四、案例分析題 (每題 5分 ,共 4題 ) 6某女性公務(wù)員, 30歲,已婚。對食品 安全 問題不放心 4個月,伴反復(fù)檢查、苦惱 2個月。具體表現(xiàn)為:不敢在外邊的飯店吃飯,擔(dān)心飯店的菜洗不干凈,炒菜用的油是泔水。不敢吃牛肉干,害怕得瘋牛病,不敢吃豬肉,豬飼料中激素太多。尤其是 “ 福壽螺 ” 事件后,不僅小龍蝦之類,甚至海鮮類的食物也拒絕吃了。米飯也是盡可能少吃,因為大米上的農(nóng)藥實在是太多了。該女士認(rèn)為吃飯實在是令人頭痛的事,導(dǎo)致進(jìn)食量越來越少,體重明顯下降,丈夫非常擔(dān)心其身體差,不能孕育一個健康的孩子。因而,每天監(jiān)督她進(jìn)食,遭到她的強烈反對,為此二人經(jīng)常爭吵。近 2個月來開始擔(dān)心自己家的煤氣沒關(guān)好,每次不管出門還是晚上睡覺前都需要反復(fù)檢查,為此經(jīng)常上班遲到,感覺非常辛苦,也想控制不檢查那么多次,但又不放心。 (1)、該求助者的問題最可能屬于() A、一般心理問題 B、嚴(yán)重心理問題 C、神經(jīng)癥性 心理問題 D、精神病性障礙 答案: C (2)、該女士的情緒問題主要有()。 A、焦慮 B、煩躁 C、抑郁 D、敵對 答案: A (3)、引發(fā)該求助者心理問題的原因可能是 ()。 A、性別因素 B、性格因素 C、婚戀因素 D、愛情因素 答案: B (4)、對于該女士的問題,比較恰當(dāng)?shù)男睦碚{(diào)節(jié)方式是()。 A、轉(zhuǎn)介精神科治療 B、認(rèn)知治療 C、進(jìn)行醫(yī)學(xué)治療 D、生物反饋治療 答案: B 6 上帝給我一個任務(wù),叫我牽一只蝸牛去散步。我不能走得太快,蝸牛已經(jīng)盡力爬,每次總是挪那么一點點。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用 抱歉的眼光看著我,仿佛說: “ 人家已經(jīng)盡了力了! ” 我拉它,我扯它,我甚至想踢它,蝸牛受了傷,他流著汗,喘著氣,往前爬。真奇怪,為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步? “ 上帝啊!為什么? ” 天上一片安靜。 “ 唉!也許上帝去抓蝸牛了吧! ” 好吧!松手吧!反正上帝不管了,我還管什么? 任蝸牛往前爬,我在后面生悶氣。咦?我聞到花香,原來這邊有個花園。我感到微風(fēng)吹過,原來夜里的風(fēng)這么溫柔。慢著!我聽到鳥叫,我聽到蟲鳴,我看到滿天的星斗多亮麗。咦?以前怎么沒有這些體會?我忽然想起來,莫非是我弄錯了!原來上帝叫蝸牛牽我去散步。 第 18 頁 共 112 頁 (1)、 文中的 “ 我 ” 是什么性格的人?() A、外向 B、內(nèi)向 C、 A型性格 D、 B型性格 正確答案: C (2)、文中主人公情緒的轉(zhuǎn)變得益于認(rèn)知的改變,他使用的是什么思維方法?() A、慣性思維 B、逆向思維 C、定勢思維 D、惰性思維 答案: B (3)、根據(jù)上面的案例,下列論述哪項是正確的?() A、認(rèn)知可以影響改變情緒 B、現(xiàn)代人就應(yīng)該向蝸牛一樣生活,不要把自己弄得太累 C、適當(dāng)?shù)姆潘蓪S護(hù)身心健康并不是必需的 D、工作、生活應(yīng)更看重過程,不必太在意結(jié)果 正確答案: A 6 動物明白自己的特性: 熊不會試著飛翔 , 駑馬在跳過高高的柵欄時會猶豫, 狗看到又深又寬的溝渠會轉(zhuǎn)身離去。 但是人是唯一一種不知趣的動物, 受到愚蠢與自負(fù)天性左右, 對著力不能及的事情大聲地嘶吼 堅持下去! 出于盲目和頑固, 他荒唐地執(zhí)迷于自己最不擅長的事情, 使自己歷盡艱辛,然而收獲甚微。 斯威夫特 不管你天性擅長什么,都要順其自然; 永遠(yuǎn)不要丟開自己天賦的優(yōu)勢和才能。 順其自然就會成功, 否則,無異于南轅北轍, 結(jié)果一事無成。 西德尼 史密斯 (1)、這兩首詩涉及到人的自我意識中的兩個概念,分別是()。 A、自負(fù)與自信 B、自我期望 與自我評價 C、自我評價與自我調(diào)控 D、自尊與自信 答案: B (2)、 “ 順其自然 ” 也是森田療法的療法原則之一,與之相對應(yīng)的另一原則是()。 A、隨遇而安 B、清靜無為 C、隨心所欲 第 19 頁 共 112 頁 D
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