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教育學]常州專業(yè)技術人員繼續(xù)教育之心理健康與心理調適考試多選題(編輯修改稿)

2024-12-14 00:12 本頁面
 

【文章內容簡介】 不會形成一種分析問題、解決問題的傾向性,因而不必在意 D、刻板印象心理都是消極的,應該避免 答案: A,B,C 正確答案: A, B 5如何克服人際交往中 的羞怯心理?( ) 16 A、培養(yǎng)自己的自信心,看到自己的長處 B、努力豐富自身的涵養(yǎng) C、要積極主動地與人交往 D、增強交往的鍛煉,多創(chuàng)造一些交往的機會 答案: A,B,C,D 5如何有技巧、有藝術的批評別人的錯誤?( ) A、直截了當,想批就批 B、要注意適當的場合 C、要從贊賞開始 D、批評要就事論事,不要侮辱人格 答案: B,C,D 5對于不怕吃虧,甚至甘愿吃虧的人, 下列哪些說法是恰當的?( ) A、他們一定是人際交往中的弱者 B、他們往往有較好的自我評價 C、他們往往更自信 D、他們一般都很自卑 答案: B,C 5情緒調控的內涵包括( )。 A、了解自己的情緒 B、駕馭自己的情緒 C、識別、接納他人的情緒 D、調控他人的情緒 答案: A,B,C,D 4心理健康的評判標準主要有( ) A、統(tǒng)計標準 B、臨床癥狀的標準 C、內心體驗的標準 17 D、解決問題能力的標準 答案: A,B,C,D 4影響人際吸引的因素有( )。 A、外貌 B、能力 C、性格因素 D、相似互補 答案: A,B,C,D 4下列有關心理健康標準的論述,正確的是( )。 A、心理不健康與有不健康的心理與行為是兩個不同的概念 B、心理健康與不健康并不是一個涇渭分明的對立面,而是一種連續(xù)狀態(tài) C、心理健康的標準是 一種理想尺度 D、心理健康的標準是永恒的、不變的 答案: A,B 正確答案: A, B, C 4心理狀況的三種等級是( )。 A、心理正常狀態(tài) B、心理不平衡狀態(tài) C、心理疾病 D、心理失衡 答案: A,B,C 4正確的自我意識具體體現為( )。 A、對自己的認識應該比較接近現實 B、對自己的優(yōu)點感到欣慰,但又不狂妄自大 18 C、對自己的弱點既不回避,也不自暴自棄 D、自信樂觀,不苛求自己,能揚長避短 答案: A,B,C,D 4怎樣區(qū)別理想的自我和純虛幻的自我?( ) A、學會區(qū)別現實中的真實需求和過去挫折所帶給你的失落 B、冷靜地估計自己的特長,包括個性特點和職業(yè)專長 C、了解自己的價值觀 D、確定自己能做的和不能做的界限 答案: A,B,C 正確答案: A, B, C, D 3情緒的三要素包括( ACD )。 A、情緒的主觀體驗 B、情緒的調節(jié) C、情緒表現 D、情緒的生理基礎 3自我意識的主要內容是( ABC )。 A、生理的自我狀態(tài) B、心理的自我狀態(tài) C、社會關系的自我狀態(tài) D、道德的自我狀態(tài) 3影響自我意識形成和發(fā)展的因素是( ABCD ) A、早期生活經歷的影響 B、社會文化環(huán)境的影響 19 C、社會生活實踐中的自我體驗 D、來自他人的評價 3按個體獨立程度可以將性格分為( B C )。 A、理智型 B、獨立型 C、順從型 D、情緒型 3人類的表情包括哪三種?( ACD ) A、面部表情 B、說話表情 C、體態(tài)表情 D、聲調表情 3影響人際吸引的因素有( BCD )。 A、外貌 B、能力 C、性格因素 D、相似互補 3下列行為表現,哪些是健康的?( BD ) A、年輕人過于幼稚 B、能接受他人,認可他人存在的重要性和作用 C、經常悲傷不能自已 D、對自己的優(yōu)缺點能 有恰當的評價 20 3如何有效地預防心理疾病?( BC ) A、加強身體鍛煉 B、必須了解各類心理疾病的一般性病理性知識 C、通過一系列的心理測試,及時了解自我和他人的身心狀態(tài) D、少與人交往 3角色扮演有助于人們維持選擇平衡,其原理是( ABCD )。 A、通過扮演做決定的角色,設想決定后的結果,決定者更加徹底地搜索有關信息,迫使選擇者更審慎地尋找更好的活動方案 B、角色扮演調動了決定者的情緒與情感,使決定者在想象中體驗到成功決定的快樂與失 敗決定的痛苦 C、角色扮演技術使決定者更全面地考慮決定過程的前后聯系,從多角度、多方位重新考慮所選擇的方案 D、角色扮演技術有助于決定者為應付決定的消極反饋作準備 每個人都有自己獨特的生活風格,如何改進生活風格,使之得以優(yōu)化?( ACD )。 A、提高自主性 B、擁抱挑戰(zhàn) C、選擇優(yōu)化的組合 D、學會正確的歸因 4躁郁性氣質的人具備的特點有( AC )。 A、情緒不穩(wěn)定,有攻擊傾向 B、為人善良,待人和氣 C、有時有明顯的憂郁表現 21 D、喜社交,開朗、活潑、感情外露 4過度情緒反應的結果有( ABCD )。 A、精力分散,注意力不集中 B、能使宣泄酣暢淋漓 C、阻礙創(chuàng)造力的發(fā)揮 D、可能導致各種神經癥 4( BCD )是嫉妒產生的重要原因。 A、內向 B、虛榮心過強 C、自私狹隘 D、斤斤計較 4有關挫折的內郁的壓抑反應主要表現為( ABC )。 A、冷漠 B、焦慮 C、逃避 D、幻想 4下列有關精神病人的看法,正確的是( BC )。 A、精神病人都是瘋瘋癲癲、亂喊亂叫的 B、多數精神病人除了發(fā)作期間,與正常人無明顯差異 C、精神病人的治療以藥物治療為主,可以輔之以心理治療 D、精神病是不治之癥 4日本森田療法的治療原則是( AC ) 22 A、順其自然 B、清靜無為 C、為所當為 D、有所為有所不為 4下列哪些是有積極意義的人際互補關系?( BCD ) A、施虐狂和受 虐狂 B、獨立性強和依賴感重的人 C、脾氣急躁和有耐性的人 D、內向和外向的人 4 C 型性格(癌癥性格)如何進行心理調適?( ABCD ) A、充分肯定自己和信賴自己,相信自己的價值和自己對別人的重要性 B、當他人的要求干擾了自己和工作或生活時,學會堅決地拒絕 C、以坦然的心態(tài)接受別人的幫助 D、讓自己具備一些幽默細胞 4情緒調控的內涵包括( ABC )。 A、了解自己的情緒 B、駕馭自己的情緒 C、識別、 接納他人的情緒 D、調控他人的情緒 50、幫助別人的心理意義在于( ABD )。 A、更容易建立良好的第一印象 B、可以贏得別人的信賴與尊重 23 C、可以使別人一定程度上消除對你的防衛(wèi)心理 D、縮短心理上的距離感 4制約情緒的因素主要有( )。 A、外部事件 B、生理狀態(tài) C、情緒的生理基礎 D、認知過程 答案: A, B, D 4人際關系的作用主要有( )。 A、影響團體凝聚力 B、影響個體活動效率 C、影響人的個性形成與發(fā)展 D、影響個體身心健康 答案: A,B,C,D 4心理健康的評判標準主要有( ) A、統(tǒng)計標準 B、臨床癥狀的標準 C、內心體驗的標準 D、解決問題能力的標準 答案: A,B,C,D 4與接近外界事物的愿望有關的情緒和情感體驗有( )。 A、驚奇 B、興趣 24 C、害羞 D、厭惡 答案: A, B, D 4影響人際吸引的因素有 ( )。 A、外貌 B、能力 C、性格因素 D、相似互補 答案: A,B,C,D 4( )的現象屬于聯覺現象。 A、紅色看起來覺得暖和 B、聽著節(jié)奏鮮明的音樂,覺得燈光也和音樂節(jié)奏一樣在閃動 C、聲音停止后,覺得耳朵里還有其余音在縈繞 D、綠葉陪襯下的紅花看起來更紅了 答案: A,B 4心理問題的一般特征有( )。 A、心理疲勞 B、一般性焦慮 C、一般性抑郁 D、自我關注 答案: A,B,C,D 4社會化情緒主要包括( )。 A、道德感 25 B、理智感 C、美感 D、責任感與義務感 答案: A, B, C, D 4緩解心理壓力的方法有( )。 A、改變生活情境 B、傾訴、哭泣 C、升華法 D、放松法 答案: A,B,C,D 50、一般認為,社會適應能力包括哪些方面的內容?( ) A、生活的自理能力 B、人際交往與溝通能力 C、工作、學習與從事事務的能力 D、遵守道德、行政、法律和風俗的能力 答案: A, B, C, D 5下列關于交際心理的說法,正確的有( )。 A、對陌生人的認知中,首因心理比較明顯 B、在對熟悉的人的認知中,近因心理更為明顯 C、第一印象不會形成一種分析問題、解決問題的傾向性,因而不必在意 D、刻板印象心理都是消極的,應該避免 答案: A, B 5如何克服人際交往中的羞怯心理?( ) A、培養(yǎng)自己的自信心,看到自己的 長處 26 B、努力豐富自身的涵養(yǎng) C、要積極主動地與人交往 D、增強交往的鍛煉,多創(chuàng)造一些交往的機會 答案: A,B,C,D 5如何有技巧、有藝術的批評別人的錯誤?( ) A、直截了當,想批就批 B、要注意適當的場合 C、要從贊賞開始 D、批評要就事論事,不要侮辱人格 答案: B,C,D 5對于不怕吃虧,甚至甘愿吃虧的人,下列哪些說法是恰當的?( ) A、他們一定是人際交往中的弱者 B、他們往往有 較好的自我評價 C、他們往往更自信 D、他們一般都很自卑 答案: B,C 5情緒調控的內涵包括( )。 A、了解自己的情緒 B、駕馭自己的情緒 C、識別、接納他人的情緒 D、調控他人的情緒 答案: A,B,C,D 27 4心理健康的評判標準主要有( ) A、統(tǒng)計標準 B、臨床癥狀的標準 C、內心體驗的標準 D、解決問題能力的標準 答案: A,B,C,D 4影響人際吸引的因素有( )。 A、外貌 B、能力 C、性格因素 D、相似互補 答案: A,B,C,D 4下列有關心理健康標準的論述,正確的是( )。 A、心理不健康與有不健康的心理與行為是兩個不同的概念 B、心理健康
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