【總結(jié)】《現(xiàn)代企業(yè)管理》第一講教案授課章節(jié)緒論及企業(yè)管理概述對(duì)應(yīng)教學(xué)大綱章節(jié)第一章學(xué)時(shí)3對(duì)應(yīng)教材內(nèi)容第一章教學(xué)對(duì)象08級(jí)非管理專業(yè)本科學(xué)生教學(xué)目標(biāo)?使學(xué)生了解課程性質(zhì)和學(xué)習(xí)本課程的重要性?對(duì)本課程產(chǎn)生興趣?掌握企業(yè)的概念、特征、類型?理解管理二重性?掌握本課程的主要學(xué)習(xí)方法
2025-04-17 06:56
【總結(jié)】2021年7月copyright@babyproudBusinessNegotiation商務(wù)談判MakePresentationmuchmorefun@WPS官方微博@kingsoftwps李華姣博士二零一三年九月2021年7月copyright@babyproud年月?姓名Whoarey
2025-05-09 02:50
【總結(jié)】四則混合運(yùn)算的巧算【基礎(chǔ)再現(xiàn)】四則混合運(yùn)算要算得好、算得巧,既合理又靈活,就要掌握一定的方法技巧:當(dāng)四則混合運(yùn)算中有括號(hào)時(shí),運(yùn)算順序是“先算括號(hào)內(nèi)的,后算括號(hào)外的;先乘除,后加減”。在具體計(jì)算過程中,我們還應(yīng)該注意根據(jù)算式中運(yùn)算符號(hào)及數(shù)字的特征,運(yùn)用運(yùn)算定律、性質(zhì)以使運(yùn)算簡(jiǎn)捷?!局仉y考點(diǎn)】掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算法則【知識(shí)擴(kuò)展】1、加減法運(yùn)算的性質(zhì)
2025-07-26 07:40
【總結(jié)】學(xué)生姓名:年級(jí):年級(jí)輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué)學(xué)科教師:課題小學(xué)奧數(shù):速算與巧算授課時(shí)間:2016年9月11日備課時(shí)間:知識(shí)要點(diǎn)1.要認(rèn)真觀察算式中數(shù)的特點(diǎn),算式中運(yùn)算符號(hào)的特點(diǎn)。2.掌握基本的運(yùn)算定律:乘法交換律、乘法結(jié)合律、乘法分配律。3.掌握速算與巧算的方法:
2025-03-24 03:07
【總結(jié)】第一篇:公需課第一講測(cè)驗(yàn)答案 職稱外語總1990年,作為人事工作的一部分,開始了一年一度職稱評(píng)聘工作,職稱工作進(jìn)入到了“正?;A段”。(1分) 有6個(gè)考試語種,以下哪個(gè)不是職稱英語專業(yè)類別 ...
2024-11-14 18:05
【總結(jié)】西昌學(xué)院《食品工程原理》教案第十九講教學(xué)目的教學(xué)要求本節(jié)學(xué)習(xí)的目的是讓學(xué)生掌握濕空氣的熱力學(xué)性質(zhì),濕空氣的濕度圖及使用方法,干燥靜力學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):握濕空氣的熱力學(xué)性質(zhì),濕空氣的濕度圖及使用方法,干燥系統(tǒng)的物料衡算難點(diǎn):濕空氣的濕度教具及參考資料參考資料:1、高福成。食品工程原理,中國輕工業(yè)出版社。1998。2、無錫輕工學(xué)院等?!妒称?/span>
2025-04-17 12:33
【總結(jié)】第一講納稅自查第一部分納稅自查概述一、納稅自查的概念納稅自查是納稅人、扣繳義務(wù)人在稅務(wù)機(jī)關(guān)的輔導(dǎo)下,按照國家稅法規(guī)定,對(duì)自己履行納稅義務(wù)、扣繳稅款義務(wù)情況進(jìn)行自我審查的一種方法。對(duì)照稅法規(guī)定,納稅人對(duì)自己是否已經(jīng)做到依法納稅,自我檢查就是確保嚴(yán)格履行稅法規(guī)定義務(wù)、防范納稅風(fēng)險(xiǎn)的一種形式。二、納稅自查的形式(一)日常納稅自查日常的納稅自查
2025-06-17 14:29
【總結(jié)】·培訓(xùn)·培訓(xùn)的目的·培訓(xùn)的原則·培訓(xùn)的作用培訓(xùn)組織培訓(xùn),是指組織為了提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和個(gè)人對(duì)職業(yè)的滿足程度,直接有效地為組織生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù),從而采取各種方法,對(duì)組織各類人員進(jìn)行的教育培訓(xùn)投資活動(dòng)。美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家、諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主舒爾茨發(fā)現(xiàn),單純從自然資源、實(shí)物資本和勞動(dòng)力的角度,不能解釋生產(chǎn)力提高的全部原因,作為資本
2025-06-22 17:54
【總結(jié)】講義二精益生產(chǎn)內(nèi)容安排第一講精益生產(chǎn)概述第二講均衡化生產(chǎn)第三講流線化生產(chǎn)第四講多能工及看板管理第一講精益生產(chǎn)概述(二)為什么要實(shí)施精益生產(chǎn)?(三)精益生產(chǎn)五項(xiàng)原則(一)什么是精益生產(chǎn)?(四)精益生產(chǎn)思維(五)精益生產(chǎn)關(guān)鍵特性(六)JIT生產(chǎn)
2025-02-16 13:31
【總結(jié)】,心理治療技能訓(xùn)練,第一頁,共五十一頁。,佛教徒論道,2,第二頁,共五十一頁。,佛教徒論道,佛教徙要經(jīng)常辯論佛道提升修行,只要辯贏了就可以留下來吃飯睡覺,輸了要繼續(xù)趕路.,3,第三頁,共五十一頁。,有...
2024-11-19 05:13
【總結(jié)】高職經(jīng)濟(jì)法教學(xué)方案第一講民法知識(shí)專題一訴訟時(shí)效(1學(xué)時(shí))學(xué)習(xí)目的:1、識(shí)別訴訟時(shí)效過否?2、解釋時(shí)效的中止與中斷.問題提出:2020年5月份,王東向李宏借現(xiàn)金2020元,并寫了借條,約定半年內(nèi)還,但一直沒還,李于2020年8月
2025-08-26 15:02
【總結(jié)】速算與巧算(奧數(shù)基礎(chǔ))教學(xué)目標(biāo):。,在考試中能更快地做題。,奧數(shù)只是一個(gè)擴(kuò)展思維的載體,而不是學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。教學(xué)重點(diǎn):加減乘除的速算與巧算方法。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生剛接觸奧數(shù),思維還不能一下子轉(zhuǎn)變過來?;竟?.運(yùn)算順序*第一級(jí):括號(hào):( )→[]→{}第二級(jí):作:同一級(jí)別可以交換運(yùn)算次序*第三級(jí):+-: 同一級(jí)別可
2025-04-15 04:59
【總結(jié)】奧數(shù)加減法的巧算我們?cè)谶M(jìn)行速算時(shí),要根據(jù)題目的具體情況靈活運(yùn)用有關(guān)定律和法則,選擇合理的方法。下面介紹在整數(shù)加減法運(yùn)算中常用的幾種速算方法。一、加法中的巧算“補(bǔ)數(shù)”??jī)蓚€(gè)數(shù)相加,若能恰好湊成整十、整百、整千、整萬…,就把其中的一個(gè)數(shù)叫做另一個(gè)數(shù)的“補(bǔ)數(shù)”。如:1+9=10,3+7=10,2+8=10,4+6=10,5+5=10。又如:11+89=100,33+67
2025-04-16 23:51
【總結(jié)】國學(xué)知識(shí)課堂主講人劉云芳【弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典傳承中華文化】國學(xué)經(jīng)典授課大綱?國學(xué)精粹之三十六計(jì)、二十四孝等?歷史長(zhǎng)廊(三皇五帝到清王朝)?名著解析(山海經(jīng)、四大名著、聊齋、封神、史記、資治通鑒、詩經(jīng)、論語、大學(xué)、中庸、儒林外史等)?古詩詞及佳句欣賞?國學(xué)+百科知識(shí)第一講?認(rèn)識(shí)國學(xué)、學(xué)習(xí)方法
2025-02-12 19:50
【總結(jié)】第一篇:作文第一講: 第一講:做一個(gè)有情懷的人 當(dāng)我們初中生在面臨寫作的時(shí)候,我們通常感到舉足無措。一個(gè)看起來普通的題目會(huì)讓大多數(shù)的學(xué)生在內(nèi)容與形式上雷同,一個(gè)看起來略微有些深度的題目又會(huì)讓很多學(xué)...
2024-11-08 23:45