繼續(xù)教育通識(shí)四——玩轉(zhuǎn)微課答案(編輯修改稿)
2025-07-21 16:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 微課知識(shí)零基礎(chǔ)，學(xué)生的計(jì)算機(jī)或移動(dòng)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)操作熟練，具備初步的網(wǎng)上學(xué)習(xí)技能。22.微課”名字來(lái)源于（）。c. 戴維?彭羅斯 ，需要在第三張幻燈片上設(shè)置（）。c. 動(dòng)作按鈕 （）。c. 講解型微課仍然是教師一言堂的講解，用于教師敘述事實(shí)、解釋概念、闡明規(guī)律、論證原理、教授方法等。 （）。a. 微課的微和慕課的大 ，應(yīng)該采用的常規(guī)方法是（ ）。c. 執(zhí)行格式中的背景命令，在背景對(duì)話框中進(jìn)行設(shè)置后單擊[全部應(yīng)用]按鈕 ，幻燈片中的占位符（）。c. 不能添加，但可以刪除 2010瀏覽視圖中選擇多個(gè)幻燈片，應(yīng)先按?。ǎ╂I。c. Ctrl （ ）。 b. 微課程比微課更為嚴(yán)格，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)單元，具有課程、技術(shù)、資源和時(shí)代的多重屬性。 （）。b. 好的選題應(yīng)具有復(fù)雜性和個(gè)性化。
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