【總結(jié)】第一篇:赤壁賦(教案) 赤壁賦 【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解文體“賦”的特點(diǎn)與寫法,理解謫居黃州的蘇東坡樂觀曠達(dá)的情懷。 2、理解翻譯文章重要詞句,理解文本,背誦全文。 3、懂得逆境中能以樂觀曠達(dá)...
2024-11-05 03:26
【總結(jié)】赤壁賦說課稿 赤壁賦說課稿篇1一說教材 1教材分析 《后赤壁賦》是一篇駢散結(jié)合的經(jīng)典美文,它是《唐宋散文選讀》中第四單元的一篇基本閱讀篇目。如何更好地鑒賞這篇課文,即揣摩意境,感...
2024-12-07 02:00
【總結(jié)】第一篇:11赤壁賦 赤壁賦 【考題體驗(yàn)】 一、解釋加點(diǎn)詞的用法和意義。:不知東方之既白()(09年浙江卷).:況吾與子漁樵于江渚之上()(2011天津卷).月出于東山之上()(2012安徽卷)....
2024-11-04 12:53
【總結(jié)】第一篇:赤壁賦設(shè)計(jì) 《赤壁賦》教學(xué)設(shè)計(jì) 祁姝菊 【教學(xué)目標(biāo)】 ,理解文章,在朗讀中分析鑒賞,把握情感。、形象語言的能力。 “以文為賦”,駢散結(jié)合的形式特點(diǎn),鑒賞品味課文精美的語言。,體會(huì)課文...
【總結(jié)】第一篇:赤壁賦練習(xí) 赤壁賦 一、基礎(chǔ)訓(xùn)練 ().(liáo)舉酒屬.客(shǔ)窈窕.(tiāo)旌.旗蔽空(jīnɡ).(zhào)馮.虛御風(fēng)(pínɡ)嫠.婦(lí)橫槊.賦詩(shu?)....
2024-11-04 12:39
【總結(jié)】赤壁賦蘇軾教師:王利軍蘇東坡像蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士。北宋時(shí)人,文學(xué)家。散文、詩、詞、書法,都獨(dú)具風(fēng)格,自成一家。東坡赤壁亦稱赤鼻磯。位于黃岡市城西門外。宋代詩人蘇軾貶居黃州時(shí),常游此地,有前、后《赤壁賦》
2024-11-10 09:15
【總結(jié)】第一篇:赤壁賦學(xué)案 《赤壁賦》學(xué)案 【作者簡介】 蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士,眉州眉山人。北宋文學(xué)家、書畫家。其詩、詞、歌、賦、書法、繪畫、醫(yī)藥、禪理、哲學(xué)均有涉獵,尤其在詩壇、詞壇、散文上更是成...
2024-10-21 13:19
【總結(jié)】第一篇:赤壁賦解釋 赤壁 一、朗讀節(jié)奏 折戟沉沙/鐵/未銷,自將磨洗/認(rèn)/前朝。東風(fēng)/不與/周郎便,銅雀/春深/鎖二喬。折戟沉沙/鐵未銷,自將磨洗/認(rèn)前朝。東風(fēng)不與/周郎便,銅雀春深/鎖二喬。 ...
【總結(jié)】第一篇:赤壁賦教案 赤壁賦教案 教學(xué)目標(biāo) 1.掌握有關(guān)文言實(shí)詞和虛詞提高理解文本分析能力 2.比較閱讀《念奴嬌·赤壁懷古》《赤壁賦》《后赤壁賦》 3.了解蘇軾的思想,學(xué)習(xí)古人豁達(dá)樂觀的精神。...
2024-11-05 03:29
【總結(jié)】《赤壁賦》教案 《赤壁賦》教案1一、復(fù)習(xí)目標(biāo): 1、理解常見文言實(shí)詞、虛詞在文中的含義。 2、理解基本篇目中出現(xiàn)的通假字的含義。 3、掌握文言文中的詞類活用。 4、理解文...
2024-12-06 01:21
【總結(jié)】《赤壁賦》壬(rén)戌(xū)之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐來,水波不興。舉酒屬(zhǔ)客,誦明月之詩,歌窈窕之章。少(shǎo)焉,月出于東山之上,徘徊于斗(dǒu)牛之間。白露橫江,水光接天。縱一葦之所如,凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮(píng)虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺
2025-08-05 00:47
【總結(jié)】后赤壁賦蘇軾學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)掌握相關(guān)文言知識(shí)2、了解作者被貶之后在苦悶之中尋求精神解脫的心情。最超脫的文人最豪放的詞家最浪漫的詩人最瀟灑的過客最具人格魅力的大師“假如將蘇東坡連根須帶枝蔓地拔起,我相信,整部中國文化史將因之而失重?!?/span>
2025-08-04 18:36
【總結(jié)】高三語文第一輪復(fù)習(xí)——文言文復(fù)習(xí)學(xué)案課題:《必修一》《赤壁賦》《始得西山宴游記》主備人:李峰郭麗敏一.【考綱要求】高考語文《考試說明》對(duì)文言實(shí)詞、虛詞、句式的能力層次均為B級(jí)。分別要求做到“理解常見文言實(shí)詞在文中的含義”“理解常見文言虛詞在文中的意義和用法”“理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法”?!袄斫獠⒎g文中的句子”,能力也為B級(jí)。
2025-04-28 00:01
【總結(jié)】赤壁賦學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解本文“以文為賦”的體裁形式,鑒賞本文的音韻美和意境美。2、掌握重點(diǎn)文言實(shí)虛詞、文言句式,熟讀課文直至熟練背誦。3、掌握本文寫景、議論、抒情相結(jié)合的寫作方法。4、理解作者泛舟赤壁而觸發(fā)的情思和所表現(xiàn)的曠達(dá)樂觀的情懷。教學(xué)重難點(diǎn)1、學(xué)習(xí)和積累有關(guān)文言實(shí)詞和虛詞的知識(shí),學(xué)習(xí)文言句式。2、了解情感基調(diào)在主客問答之間的跌宕起伏。一
2025-08-17 06:48
【總結(jié)】赤壁賦蘇軾播放聲音最浪漫的詩人最豪放的詞家最超脫的文人最瀟灑的過客最具人格魅力的大師蘇軾:字子瞻,號(hào)東坡居士(1037—1101)四川眉山人。唐宋八大家之一,北宋書畫家、文學(xué)家、詞人、
2025-08-04 23:15