【總結(jié)】蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院模擬電子技術(shù)課程設(shè)計報告課設(shè)名稱模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)生姓名吳森林學(xué)號1220208107同組姓名陳康學(xué)號1220208108
2024-12-01 22:26
【總結(jié)】 方波三角波正弦波函數(shù)發(fā)生器 實用文檔 標(biāo)準(zhǔn)文案課程設(shè)計任務(wù)書 學(xué)生姓名:專業(yè)班級: 指導(dǎo)教師:工作單位: 題目:方波-三角波-正弦波函數(shù)發(fā)生器 初始條件: 具備模擬電子電路的理論知識...
2025-01-17 00:40
【總結(jié)】湖南人文科技學(xué)院課程設(shè)計報告課程名稱:電子技術(shù)課程設(shè)計設(shè)計題目:方波三角波正弦波發(fā)生器系別:通信與控制工程系專業(yè):自動化
2024-10-30 10:14
【總結(jié)】課程設(shè)計任務(wù)書學(xué)院信息工程學(xué)院班級11自動化2姓名唐惠楷設(shè)計起止日期~設(shè)計題目:方波-三角波發(fā)生器設(shè)計任務(wù)(主要技術(shù)參數(shù)):設(shè)計一個方波—三角波發(fā)生電路主要技術(shù)參數(shù):①頻率:100~1000Hz②幅度:≧2V指導(dǎo)教師評語:成績:簽字:年月日
2025-01-13 14:31
【總結(jié)】課程設(shè)計任務(wù)書學(xué)院信息工程學(xué)院班級11自動化2姓名唐惠楷設(shè)計起止日期~設(shè)計題目:方波-三角波發(fā)生器設(shè)計任務(wù)(主要技術(shù)參數(shù)):設(shè)計一個方波—三角波發(fā)生電路主要技術(shù)參數(shù):①頻率:100~1000Hz②幅度:≧2V指導(dǎo)教師評
2025-06-04 09:16
【總結(jié)】欽州 學(xué) 院模擬電子技術(shù)課程設(shè)計報告正弦波——方波——鋸齒波函數(shù)轉(zhuǎn)換器院系物理與材料科學(xué)學(xué)院專業(yè)學(xué)生班級姓名
2025-06-30 06:08
【總結(jié)】電子技術(shù)課程設(shè)計說明書題目:555定時器構(gòu)成的方波、三角波、正弦波發(fā)生器系部:歌爾科技學(xué)院專業(yè):班級:2013級1班學(xué)生姓名:
2025-05-29 22:08
【總結(jié)】答辯人:孫彬?qū)煟撼蓡T:孫彬蔣定國劉波方波、三角波發(fā)生器圖1方波、三角波、正弦波、信號發(fā)生器的原理框圖方案首先由555定時器組成的多諧振蕩器產(chǎn)生方波,然后由積分電路將方波轉(zhuǎn)化為三角波,最后用低通濾波器將方波轉(zhuǎn)化為正弦波,但這樣的輸出將造成負(fù)載的輸出正弦波波形變形,因為負(fù)載的變動將拉動波形的崎變。
2025-05-09 22:22
【總結(jié)】電子線路課程設(shè)計報告書題目方波三角波信號發(fā)生器專業(yè)班級10級自動化(1)班學(xué)號2020080717學(xué)生姓名
2024-11-07 22:57
【總結(jié)】電子線路CAD綜合訓(xùn)練課程設(shè)計報告題目基于集成運放的方波、三角波產(chǎn)生電路學(xué)號3080432026班級通信081學(xué)生侯倉指導(dǎo)教師張
2024-11-10 02:34
【總結(jié)】電子線路CAD綜合訓(xùn)練課程設(shè)計報告題目基于集成運放的方波、三角波產(chǎn)生電路學(xué)號3080432026班級通信081學(xué)生侯倉指導(dǎo)教師張華曹
2025-03-23 06:38
【總結(jié)】測控儀器課程設(shè)計——正弦波轉(zhuǎn)換方波(正向)一、設(shè)計要求?要求設(shè)計正弦波轉(zhuǎn)方波(正向)電路,可將220V/50Hz正弦波信號轉(zhuǎn)換為正向方波信號。?輸入:220V/50Hz正弦波?輸出:10V/50Hz方波(正向)二、設(shè)計方案方案一方案二二、設(shè)計方案經(jīng)電源變壓器將220
2025-05-01 03:05
【總結(jié)】課程設(shè)計(論文)說明書題目:方波、三角波、正弦波發(fā)生器院(系):專業(yè):學(xué)生姓名:學(xué)號:指導(dǎo)教師:職稱:
2025-06-18 15:40
【總結(jié)】模擬電子技術(shù)課程設(shè)計課題名稱:方波-三角波-正弦波函數(shù)發(fā)生器專業(yè)班級:姓名:學(xué)號:指導(dǎo)教師:目錄摘要 -3- -4-函數(shù)發(fā)生器的總方案 -4- -4- -5-設(shè)計的目的 -5-設(shè)計任務(wù) -5- -5-3.各組
2024-08-12 04:42
2025-06-18 16:32