浙教版科學(xué)九下能量的轉(zhuǎn)化與守恒同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、選擇題（11·赤峰）9．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．現(xiàn)階段，人類所用能量，大部分來(lái)源于燃料燃燒B．燃料燃燒時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C．熱值是表示燃料燃燒放熱能力的物理量D．汽車在行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)把油料中的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化成有用的機(jī)械能。答案：D（11·揚(yáng)州）8．下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．核

2024-12-05 16:10

物理：165能量的轉(zhuǎn)化和守恒課件(人教版九年級(jí))(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】五、能量的轉(zhuǎn)化和守恒一、能量的轉(zhuǎn)化聯(lián)系能量轉(zhuǎn)化1．自然界中的各種現(xiàn)象都是互相________的．2．在一定條件下，任何各種形式的________都可以相互________．產(chǎn)生消失轉(zhuǎn)移不變最普遍物理二、能量守恒定律能量守恒定律1．能量既不會(huì)憑空________，也

2025-08-16 01:19

華師大版科學(xué)九上能量的轉(zhuǎn)化與守恒ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】為了使一只癟了的乒乓球恢復(fù)原狀，可用電熱吹風(fēng)機(jī)對(duì)乒乓球進(jìn)行加熱。請(qǐng)你分析一下在此過(guò)程中能量的利用和轉(zhuǎn)化情況。你還能列舉出其他利用各種能量的事例嗎？能的形式及其轉(zhuǎn)化用開(kāi)水燙也可以讓乒乓球恢復(fù)原狀.在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，我們認(rèn)識(shí)了跟機(jī)械運(yùn)動(dòng)對(duì)應(yīng)的是機(jī)械能；在研究分子運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，又認(rèn)識(shí)了跟熱運(yùn)動(dòng)對(duì)應(yīng)的是內(nèi)能；

2024-11-19 10:52

能量的轉(zhuǎn)化與守恒浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、將一只“６V１０W”的燈泡接入電路中，測(cè)得通過(guò)這個(gè)燈泡的電流是１.5安.那么,這個(gè)燈泡的實(shí)際功率是()A、大于10瓦B、等于10瓦C、小于10瓦D、條件不足，無(wú)法判斷C計(jì)算過(guò)程：R==P`=I2·R=U2

2024-11-10 01:54

能量的守恒與轉(zhuǎn)化浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)：1、理解能量守恒定律，能舉出日常生活中能量守恒的實(shí)例。初步形成用能量轉(zhuǎn)化和守恒的觀點(diǎn)分析自然界現(xiàn)象的意識(shí)。2、初步了解現(xiàn)實(shí)生活中能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的一定方向性。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：能量守恒定律，用能量轉(zhuǎn)化和守恒的觀點(diǎn)來(lái)分析實(shí)際問(wèn)題；難點(diǎn)：用能量轉(zhuǎn)化和守恒的觀點(diǎn)來(lái)分析實(shí)際問(wèn)題，能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移有一定的方向性。三、教學(xué)過(guò)

2024-11-10 01:39

能量轉(zhuǎn)化和守恒-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】13能量的轉(zhuǎn)化和守恒2電閃雷鳴地動(dòng)山搖蔬菜瓜果波濤洶涌31、知道能量守恒定律。2、能舉出日常生活中能量守恒的實(shí)例。3、能用能量守恒的觀點(diǎn)分析物理現(xiàn)象。41、燃料的燃燒是一種化學(xué)變化，燃燒時(shí)產(chǎn)生的光和熱就來(lái)源于燃料儲(chǔ)存的化學(xué)能。2、食物也具有化學(xué)能，人們的生活、工作所消耗的能量

2024-11-24 16:21

華師大版科學(xué)九上能量的轉(zhuǎn)化與守恒word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1節(jié)能量的相互轉(zhuǎn)化教學(xué)目標(biāo)：1、理解能量的相互轉(zhuǎn)化具有普遍意義。知道消耗能量、利用能量或獲得能量的過(guò)程就是能量的相互轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程2、能在具體情景中分析能量形式的轉(zhuǎn)化重點(diǎn)難點(diǎn)：自然界能量轉(zhuǎn)化的普遍意義教學(xué)用具：酒精燈、濾紙、細(xì)繩、氫氧化鈉固體、硝酸銨晶體、燒杯、玻棒教學(xué)過(guò)程：引入：視頻

2024-12-03 20:24

人教版物理九年級(jí)143能量的轉(zhuǎn)化和守恒課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§1,了解生活中的各種能量,并能準(zhǔn)確說(shuō)物體具有某種形式的能量.2,掌握各種形式的能量轉(zhuǎn)換，從某種能量轉(zhuǎn)化為另一種能量.3,掌握能量守恒定律.學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入視頻上述出現(xiàn)了哪些形式的能量?電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)植物進(jìn)行光合作用1生活中有哪些形式的能量?2說(shuō)說(shuō)下列物

2024-11-18 20:41

人教版物理九年級(jí)143能量的轉(zhuǎn)化和守恒課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三、能量的轉(zhuǎn)化和守恒第十四章內(nèi)能的利用課前準(zhǔn)備：1、改變物體內(nèi)能的方法有兩種，分別是_________和________。它們本質(zhì)上的區(qū)別是：熱傳遞是能量的________，做功是能量的________。2、熱機(jī)是把___能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能的機(jī)器。3、在汽油機(jī)的壓縮沖程中_____能轉(zhuǎn)化為_(kāi)__能，做功沖程中_

2024-11-18 20:41

人教版物理九年級(jí)143能量的轉(zhuǎn)化和守恒課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒平塘縣擺茹中學(xué)電閃雷鳴地動(dòng)山搖蔬菜瓜果波濤洶涌一、多種形式的能量對(duì)于能，我們知道一些什么知識(shí)。或有什么問(wèn)題？1）燃料的燃燒是一種化學(xué)變化，燃燒時(shí)產(chǎn)生的光和熱就來(lái)源于燃料儲(chǔ)存的化學(xué)能。2）食物也具有化學(xué)能，人們的生活、工作所消耗的能量就來(lái)源于食物里儲(chǔ)存的化學(xué)能。1、化學(xué)能

2024-11-18 20:40

浙教版九年級(jí)上科學(xué)第三章能量的轉(zhuǎn)化與守恒筆記內(nèi)容大全-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章能量的轉(zhuǎn)化與守恒【第1學(xué)時(shí)】第1節(jié)能量的相互轉(zhuǎn)化一、能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移1、多種形式的能量：機(jī)械能（動(dòng)能和勢(shì)能）、勢(shì)能（彈性勢(shì)能和重力勢(shì)能）、內(nèi)能、化學(xué)能、電能、光能、太陽(yáng)能、核能【能量是多種形式存在的，但要注意一個(gè)物體可以同時(shí)具有多種形式的能】（1）機(jī)械能：存在于運(yùn)動(dòng)的物體（動(dòng)能）或具有一定高度的物體（重力勢(shì)能）或發(fā)生彈性形變的物體（彈性勢(shì)能）中；

2025-03-22 13:09

能量的轉(zhuǎn)化與守恒復(fù)習(xí)浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章能量的轉(zhuǎn)化與守恒1---5節(jié)新世紀(jì)學(xué)校九年級(jí)科學(xué)組第一單元：能量的種類定義與大小有關(guān)的因素關(guān)系機(jī)械能動(dòng)能物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能質(zhì)量、速度正比勢(shì)能物體由于被舉高質(zhì)量、相對(duì)高度正比或發(fā)生彈性形變而具的能彈性形變正比能

2024-11-10 12:58

46能量能量轉(zhuǎn)化與守恒定-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六節(jié)能量能量轉(zhuǎn)化與守恒定律教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)目標(biāo)（1）了解自然界中存在多種形式的能量。(2)知道能量守恒定律是最基本、最普遍的自然規(guī)律之一．(3)通過(guò)能量守恒以及能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性，認(rèn)識(shí)提高效率的重要性．（4）通過(guò)永動(dòng)機(jī)研制的失敗，體會(huì)能量守恒定律建立的重要性。2．過(guò)程與方法(

2024-12-08 18:49

20xx年秋九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第3節(jié)能量轉(zhuǎn)化的量度練習(xí)課件新版浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3節(jié)能量轉(zhuǎn)化的量度第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第3節(jié)能量轉(zhuǎn)化的量度?？纪敢暤?章能量的轉(zhuǎn)化與守恒挑戰(zhàn)自我常考透視?？?能根據(jù)功的兩個(gè)必要因素判斷生活、生產(chǎn)實(shí)例中力是否做了功，并能計(jì)算功的大小。第3節(jié)能量轉(zhuǎn)化的量度【考試熱度】

2025-06-12 00:24

能量的轉(zhuǎn)化和守恒-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】能量的轉(zhuǎn)化和守恒生活離不開(kāi)能量工廠交通生活能量以多種形式存在,你都知道哪些能量呢？這些能量之間是獨(dú)立存在的嗎?A學(xué)生思考?升空的火箭具有什么能量？?火箭原來(lái)是靜止的，它從何獲得的巨大的機(jī)械能能使它升入高空？?是憑空產(chǎn)生的嗎？還是由其他形式能轉(zhuǎn)化來(lái)的？學(xué)習(xí)目

2025-08-01 17:52

九年級(jí)科學(xué)能量轉(zhuǎn)化與守恒(編輯修改稿)

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九年級(jí)科學(xué)能量轉(zhuǎn)化與守恒(已改無(wú)錯(cuò)字)

九年級(jí)科學(xué)能量轉(zhuǎn)化與守恒-資料下載頁(yè)

九年級(jí)科學(xué)能量轉(zhuǎn)化與守恒(參考版)