【文章內(nèi)容簡介】 辦教育促進法》的規(guī)定，下列說法正確的是（B）。 　 B. 民辦學(xué)校屬于民辦非企業(yè)法人 按照我國相關(guān)教育法律的規(guī)定，教師資格喪失后，（D）年內(nèi)不得重新申請認定教師資格。 　　 　 按照我國教育行政復(fù)議的程序規(guī)定，下列（B）不是我國教育行政復(fù)議程序的環(huán)節(jié)。 　　 　 根據(jù)義務(wù)教育法，我國義務(wù)教育的性質(zhì)最恰當?shù)谋硎鍪且环N（D） C強制免費教育 教師不服高等學(xué)校對其作出的處分，按照現(xiàn)行教育法律法規(guī)的規(guī)定，可以采取下列哪種教育權(quán)交際途徑？（C） 　　 　 二、解釋題（本大題共5小題，每題3分，共15分）教育法治化法律責(zé)任教育法律體系教育申訴制度審判監(jiān)督程序三、簡答題（本大題共5題，每小題7，共35分）簡述法律責(zé)任及其構(gòu)成。簡述我國民辦教育法的基本原則。簡述《中華人民共和國教育法》確立的教育基本原則。簡述我國教育法與政策的關(guān)系。簡述我國職業(yè)教育實施的原則。四、論述題（共15分，請任選其中一道作答，多選不加分）試述教育權(quán)法律救濟的基本原則及其含義。試述我國教育法與社會主義道德之間的關(guān)系。五、案例分析題（本大題共1題，15分）2008年某高校大學(xué)英語四級考試期間，省教育廳領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)人員檢查巡視該高校考試工作。在巡查時發(fā)現(xiàn)大三某班級考場內(nèi)，學(xué)生A某正偷看紙條，于是檢查團人員告知監(jiān)考老師，責(zé)成監(jiān)考老師收繳其紙條，并收取了試卷，當場在試卷上注明“作弊”字樣。在此過程中，該學(xué)生多次試圖辯解，但是被監(jiān)考老師制止。事后，該學(xué)生也曾試圖向其所在院系有關(guān)老師進行辯解，也均被拒絕。考試結(jié)束后，監(jiān)考老師將試卷隨紙條一起密封上交教務(wù)處，同時通知學(xué)生A某所在院系相關(guān)老師。教育廳領(lǐng)導(dǎo)也批評了該學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)成他們嚴肅考試紀律，狠抓考試風(fēng)氣。該學(xué)校的學(xué)生管理守則中規(guī)定：學(xué)生作弊兩次以上或者組織學(xué)生作弊一次以上，學(xué)?？梢宰鞒鲩_除學(xué)籍的處分。該學(xué)生雖然屬于第一次被抓住作弊，但是，鑒于該學(xué)生在教育廳領(lǐng)導(dǎo)檢查巡視期間公然作弊，情節(jié)嚴重，造成非常不好的影響，所以學(xué)校決定對其嚴肅處理，以儆效尤。2天以后，學(xué)校櫥窗中就張貼了學(xué)校教務(wù)處和校教學(xué)委員會聯(lián)合作出的對該學(xué)生開除學(xué)籍的處分決定，并對后由院系副書記當面通知該學(xué)生本人及其家長。該通知并被張貼在學(xué)校各院系醒目處以及學(xué)生活動場所的醒目處，其上蓋與有學(xué)校教務(wù)處的公章。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：該高等學(xué)校在對該學(xué)生作出開除學(xué)籍規(guī)定的過程中有哪些違反了2005年教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》的行為？學(xué)校在對學(xué)生做出處分決定之前，應(yīng)當聽取學(xué)生或者其代理人的陳述和申辯。1. 學(xué)校對學(xué)生做出開除學(xué)籍處分決定，應(yīng)當由校長會議研究決定。2. 學(xué)校對學(xué)生的處分，應(yīng)當做到程序正當、證據(jù)充分、依據(jù)明確、定性準確、處分適當。（作弊兩次以上），受理學(xué)生對取消入學(xué)資格、退學(xué)處理或者違規(guī)、違紀處分的申訴。學(xué)生申訴處理委員會應(yīng)當由學(xué)校負責(zé)人、職能部門負責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表組成。、理由及依據(jù)，并告知學(xué)生可以提出申訴及申訴的期限。2009年江蘇省高校、中專校新教師崗前培訓(xùn)《教育法通論》試卷（A）一、 單項選擇題（每小題2分，共20分）按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，下列哪種不是我國現(xiàn)行的對學(xué)生的處分種類（C）A．留校察看 B．記過 C．取消考試成績 D．開除學(xué)籍一名學(xué)生進入高等學(xué)校以后，一年級上學(xué)期突患精神疾病，其家人為其申請并辦理了退學(xué)手續(xù)。對于該學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當采取哪種做法？（A）A．不發(fā)任何學(xué)業(yè)證書 B．頒發(fā)結(jié)業(yè)證書 C．頒發(fā)肄業(yè)證書 D．頒發(fā)畢業(yè)證書下列哪種權(quán)利救濟方式不屬于我國教育法律規(guī)定的教育權(quán)法律救濟方式？（ C）A．教師和學(xué)生申訴 B．行政復(fù)議 C．司法調(diào)解 D．行政訴訟下列（D）不是我國教育行政復(fù)議管轄制度的一種。A．本級管轄 B．特殊管轄 C．移送管轄 D．選擇管轄按照我國職業(yè)教育法律制度的規(guī)定，下列不屬于職業(yè)培訓(xùn)形式的是（ A）A、健美培訓(xùn)班 B．轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班 C．學(xué)徒培訓(xùn)班 D．高級電工學(xué)習(xí)班根據(jù)我國《民辦教育促進法》的規(guī)定，下列說法正確的是（B ）。A．民辦教育就是私人辦學(xué) B．民辦學(xué)校屬于民辦非企業(yè)法人C．民辦教育就是收費教育 D．民辦教育就是企業(yè)辦學(xué)我國現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制是（ A ）A．黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長責(zé)任制 B．黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長會議責(zé)任制C．黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校領(lǐng)導(dǎo)集體決策制 D．校長負責(zé)制按照我國教育行政復(fù)議的程序規(guī)定，下列（ B ）不是我國教育行政復(fù)議程序的環(huán)節(jié)。A．申請 B．反饋 C．審理 D．決定根據(jù)義務(wù)教育法，我國義務(wù)教育的性質(zhì)最恰當?shù)谋硎鍪且环N（ D ）A．強制國家教育 B．強制基礎(chǔ)教育 C．強制免費教育 D．強制國民教育教師不服高等學(xué)校對其作出的處分，按照現(xiàn)行教育法律法規(guī)的規(guī)定，可以采取下列哪種教育權(quán)救濟途徑？（C）A．到北京上訪 B．寫舉報信匿名舉報 C．向上一級教育行政機關(guān)提起申訴 D．直接找組織部門控告 二、 名詞解釋（本大題共5小題，每小題4分，共20分） 產(chǎn)教結(jié)合原則 指定管轄 行政訴訟第三人 教育侵權(quán)行為 審判監(jiān)督程序三、簡答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）簡述高等學(xué)校設(shè)立的條件。簡述我國教育申述制度的基本特點。簡述教育法律救濟的特征。簡述教師權(quán)利與義務(wù)的特點。簡述我國職業(yè)教育實施的原則。四、論述題（共1題、共15分）試述行政復(fù)議的概念及其基本原則。五、案例題（共一題，共15分）2008年某高校大學(xué)英語四級考試期間，省教育廳領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)人員檢查巡視該高?？荚嚬ぷ?。在巡查時發(fā)現(xiàn)大三某班級考場內(nèi)，學(xué)生A某正在偷看紙條，于是檢查團人員告知監(jiān)考老師，責(zé)成監(jiān)考老師收繳其紙條，并收取了試卷，當場在試卷上注明“作弊”字樣。在此過程中，該學(xué)生多次試圖辯解，但是被監(jiān)考老師制止。事后該學(xué)生也曾試圖向其所在院系有關(guān)老師進行辯解，也均被拒絕?？荚嚱Y(jié)束后，監(jiān)考老師將試卷隨紙條一起密封上交教務(wù)處，同時通知學(xué)生A某所在院系相關(guān)老師。教育廳領(lǐng)導(dǎo)也批評了該學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)成他們嚴肅考試紀律，狠抓考試風(fēng)氣。該學(xué)校的學(xué)生管理守則中規(guī)定：學(xué)生作弊兩次以上或者組織學(xué)生作弊一次以上，學(xué)?？梢宰鞒鲩_除學(xué)籍的處分。該學(xué)生雖然屬于第一次被抓住作弊，但是，鑒于該學(xué)生在教育廳領(lǐng)導(dǎo)檢查巡視期間公然作弊，情節(jié)嚴重，造成非常不好的影響，所以學(xué)校決定對其嚴肅處理，以儆效尤。2天以后，學(xué)校櫥窗中就張貼了學(xué)校教務(wù)處和校教學(xué)委員會聯(lián)合作出的對該學(xué)生開除血跡的處分決定，并隨后由院系副書記當面通知該學(xué)生本人及其家長。該通知并被張貼在學(xué)校各院系醒目處以及學(xué)生活動場所的醒目處，其上蓋有學(xué)校教務(wù)處的公章。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題。按照2005年教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)校對學(xué)生作出開除學(xué)籍處分，需要哪個機構(gòu)討論決定？學(xué)校對學(xué)生做出開除學(xué)籍處分決定，應(yīng)當由校長會議研究決定。高校對學(xué)生做出處分決定，應(yīng)當成立何種機構(gòu)，該機構(gòu)應(yīng)當由哪些人組成？學(xué)校應(yīng)當成立學(xué)生申訴處理委員會，受理學(xué)生對取消入學(xué)資格、退學(xué)處理或者違規(guī)、違紀處分的申訴。學(xué)生申訴處理委員會應(yīng)當由學(xué)校負責(zé)人、職能部門負責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表組成。如果該學(xué)生不服，按照我國教育法律制度的相關(guān)規(guī)定，他有哪幾種權(quán)利救濟方式可以選擇？行政復(fù)議行政訴訟民事訴訟2009新教師崗前培訓(xùn)教育法試題 （B卷？）一、單項選擇題(每小題2分，共20分)教育必須與( C )相結(jié)合。A 實踐 B社會主義現(xiàn)代化建設(shè)C 生產(chǎn)勞動 D生產(chǎn)中華人民共和國公民有受教育的( D )。A權(quán)力 B權(quán)利C 義務(wù) D權(quán)利和義務(wù)國家鼓勵學(xué)校及其他教育機構(gòu)、社會組織采取措施，為公民接受( D )創(chuàng)造條件。A 學(xué)校教育 B職業(yè)教育 C繼續(xù)教育 D終身教育取得高等學(xué)校教師資格，應(yīng)當具備( C )學(xué)歷。A 研究生畢業(yè) B大學(xué)本科畢業(yè) C研究生或大學(xué)本科畢業(yè) D專科畢業(yè)以上教育行政部門應(yīng)當在接到教師申訴的( B )內(nèi)，作出處理。A一個月內(nèi) B 30日 C 二個月內(nèi) D 60日( A ) 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理全國高等教育事業(yè)。A國務(wù)院 B教育部 C教育部高教司 D全國人大教科文衛(wèi)委員會高等教育法有關(guān)高等學(xué)校的規(guī)定不適用于( D )。A非全日制高等學(xué)校 B 成人高等學(xué)校C承擔(dān)研究生教育任務(wù)的科研機構(gòu) D自學(xué)考試助學(xué)機構(gòu)職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)實施職業(yè)教育應(yīng)當( B )，為本地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，與企業(yè)密切聯(lián)系，培養(yǎng)實用人才和熟練勞動者。A理論聯(lián)系實際 B實行產(chǎn)教結(jié)合 C加強實踐環(huán)節(jié) D適應(yīng)社會需要民辦學(xué)校是( D )A企業(yè)法人 B事業(yè)法人C社會團體法人D民辦非企業(yè)單位法人教育行政復(fù)議機關(guān)應(yīng)當自收到復(fù)議申請( C )內(nèi)作出受理、不予受理、限期補正等處理。A 5日 B 7日 C 10日 D 15日二、名詞解釋(每小題4分，共20分)教育法治化教育法律體系教育行政復(fù)議教師資格制度教育權(quán)的法律救濟三、簡答題(每小題6分，共30分)簡述教育法與社會主義道德的關(guān)系。簡述教育投入“兩個提高”和“三個增長”的規(guī)定。教師應(yīng)履行哪些義務(wù)? 取得高等學(xué)校教師資格一般應(yīng)具有哪些條件?實施職業(yè)教育應(yīng)遵循哪些原則? 簡述教育侵權(quán)行為的概念和特征。四、論述題(任選一題，15分) 教育申訴制度的概念、特點及教師申訴的范圍。我國高等教育的性質(zhì)和任務(wù)。五、案例分析題(15分)2008年6月A大學(xué)三年級學(xué)生陳某因在糾紛中致傷同學(xué)，經(jīng)所在學(xué)院和校學(xué)生處研究并報分管學(xué)生工作的校黨委副書記批準被學(xué)校，給予陳某開除學(xué)籍的處分。開除學(xué)籍處分的文件由陳某所在學(xué)院辦公室送達陳某，未加蓋學(xué)校公章。陳某不能接受學(xué)校的處分決定，遂向?qū)W生申訴處理委員會申訴，學(xué)生申訴處理委員會在接到申訴后第20日做出維持學(xué)校處分決定的復(fù)查意見并告知陳某。陳某離校兩月后又向省教育廳書面申訴，省教育廳不予受理。陳某認為學(xué)校在對其作出處分決定之前告知其陳述和申辯的權(quán)利，剝奪了自己應(yīng)有的權(quán)利，A大學(xué)的處分決定不合法，便向法院提起行政訴訟。請你分析:(1) A大學(xué)對陳某的處分程序是否合法?請說明理由。 (2)A大學(xué)學(xué)生申訴處理委員會的復(fù)查過程和意見是否合法?為什么?(3)省教育廳不受理陳某申訴是否合法?為什么?(4)你認為法院應(yīng)如何判決?為什么?參考意見:(1) A大學(xué)對陳某的處分程序不合法。開除學(xué)籍的處分決定應(yīng)由A大學(xué)校長通過校長辦公會或校務(wù)會議作出，并報省教育廳備案。作出決定之前應(yīng)聽取陳某的陳述和申辯。作出決定后應(yīng)向陳某送達蓋有學(xué)校公章的正式處分文件，并告知其享有申訴的權(quán)利。(2) A大學(xué)學(xué)生申訴處理委員會的復(fù)查過程和意見不合法。A大學(xué)的處分決定程序違法，應(yīng)要求A大學(xué)重新作出處理決定。且作出復(fù)查意見的時間也超過了法定的15日期限。(3) 省教育廳不受理陳某申訴合法。陳某向省教育廳申訴時已超過法定申訴期限。學(xué)生對復(fù)查決定有異議的，應(yīng)在接到復(fù)查決定書之日起15日內(nèi)向?qū)W校所在地省級教育行政部門提出書面申訴，陳某的申訴超過申訴期限，省教育廳應(yīng)當不予受理。(4)法院應(yīng)撤銷A大學(xué)對陳某的處分決定，由A大學(xué)依法重新處理。A大學(xué)對陳某的處分程序違法，應(yīng)予撤銷。2010年江蘇省高等學(xué)校教師崗前培訓(xùn)《教育法通論》試卷一 單項選擇題1 按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，下列哪種不是我國現(xiàn)行的對學(xué)生的處分種類？（ A）A 扣繳畢業(yè)證書 B 記過 C 留校察看 D 開除學(xué)籍2 一名學(xué)生進入高等學(xué)校以后，在學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學(xué)完所有的課程，其他課程都合格，只有畢業(yè)論文答辯不合格。對于該學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當采取哪種做法？ （B）A 不發(fā)任何學(xué)業(yè)證書 B 頒發(fā)結(jié)業(yè)證書 C 頒發(fā)肄業(yè)證書 D 頒發(fā)畢業(yè)證書3 下列哪種權(quán)利救濟方式屬于我國法律規(guī)定的教育權(quán)法律救濟方式？ （ A）A 教師和學(xué)生申訴 B 權(quán)利訴訟 C 司法調(diào)解 D 集體上訪4 下列______不是我國教育行政訴訟管轄形式的一種 （A）A 選擇管轄