【總結(jié)】計(jì)數(shù)和測(cè)量標(biāo)號(hào)或排序計(jì)數(shù):可以一個(gè)一個(gè)數(shù)的數(shù)測(cè)量:長(zhǎng)度、體積、質(zhì)量、溫度等排序:年份、名次等標(biāo)號(hào):學(xué)號(hào)、門牌號(hào)、郵編等美麗夜景海中平臺(tái)風(fēng)和日麗這些是杭州灣大橋的效果圖,它于2021年6月8日奠基,計(jì)劃于2021年建成通車.請(qǐng)大家閱讀后
2024-12-07 13:20
【總結(jié)】從自然數(shù)到分?jǐn)?shù)1.慶元縣百山祖風(fēng)景區(qū)內(nèi)一吊橋長(zhǎng)約100米,其中100米屬于()A.計(jì)數(shù)B.測(cè)量C.標(biāo)號(hào)D.排序2.四個(gè)同學(xué)每?jī)蓚€(gè)人握一次手,一共握手多少次()3.如圖所示的6個(gè)數(shù)是按一定規(guī)律排列的,根據(jù)這個(gè)規(guī)律,括號(hào)內(nèi)的數(shù)應(yīng)是()
2024-12-05 16:17
【總結(jié)】1.1從自然數(shù)到分?jǐn)?shù)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生了解自然數(shù)的意義和用處;了解分?jǐn)?shù)(小數(shù))的意義和形式;了解分?jǐn)?shù)產(chǎn)生的必然性和合理性;2、能力目標(biāo):通過自然數(shù)和分?jǐn)?shù)的運(yùn)算,解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際問題.3、情感目標(biāo):初步體驗(yàn)數(shù)的發(fā)展過程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐,又服務(wù)于實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識(shí).二、教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生了解自然數(shù)和分?jǐn)?shù)的
2024-12-07 19:02
【總結(jié)】第1章有理數(shù)1.1從自然數(shù)到有理數(shù)勤反思筑方法第1章有理數(shù)學(xué)知識(shí)第1課時(shí)從自然數(shù)到分?jǐn)?shù)在小學(xué)就已經(jīng)廣泛接觸的自然數(shù)可以用于計(jì)數(shù)和表示______結(jié)果,還可用于給事物______或______等.學(xué)知識(shí)第1課時(shí)從自然數(shù)到分?jǐn)?shù)知識(shí)點(diǎn)自然數(shù)的意義和作用測(cè)量標(biāo)號(hào)
2025-06-21 12:20
2025-06-20 15:58
【總結(jié)】0123-1-2-3-44你能從溫度計(jì)看出40C比–30C高多少度嗎?某一天某地的最高溫度是40C,最低溫度是-30C1、某日杭州的最高溫度是4,最低溫度是-3,這天杭州的溫差是多少?你是怎么計(jì)算的?4+3=7減號(hào)變成加
2024-11-09 01:23
【總結(jié)】牌坊中心校七(1)班有理數(shù)概念運(yùn)算正數(shù)和負(fù)數(shù)有理數(shù)加減法乘除法乘方混合運(yùn)算正數(shù)和負(fù)數(shù)大于0的數(shù)叫做正數(shù)根據(jù)需要有時(shí)在正數(shù)前面也加上“+”號(hào)在正數(shù)前面加“—”的數(shù)叫做負(fù)數(shù)0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)判斷:1)a一定是正數(shù);
2025-08-05 11:04
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)從自然數(shù)到分?jǐn)?shù)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生了解自然數(shù)的意義和用處;了解分?jǐn)?shù)(小數(shù))的意義和形式;了解分?jǐn)?shù)產(chǎn)生的必然性和合理性;2、能力目標(biāo):通過自然數(shù)和分?jǐn)?shù)的運(yùn)算,解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際問題.3、情感目標(biāo):初步體驗(yàn)數(shù)的發(fā)展過程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐,又服務(wù)于實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識(shí).二、教
【總結(jié)】有理數(shù)的加法(1)學(xué)一學(xué)怎樣記錄每天倉(cāng)庫(kù)內(nèi)進(jìn)出貨的情況和變化?進(jìn)出貨情況庫(kù)存變化星期一+5-2星期二+3-4合計(jì)你能列出算式表示這兩天水泥進(jìn)貨和出貨的合計(jì)數(shù)量,并算出結(jié)果嗎?返回+8-6一建筑工地倉(cāng)庫(kù)記錄星期一和星期二水泥的進(jìn)貨和出貨數(shù)量如下,
2024-11-10 22:35
【總結(jié)】月球表面白天氣溫可高達(dá)123℃,夜晚可低至-233℃。圖中阿波羅11號(hào)的宇航員登上月球后不得不穿著既防寒又御熱的太空服。123℃、-233℃這兩個(gè)量分別表示什么?你覺得-233中的“-”表示什么意義?在生產(chǎn)和生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到具有相反意義的量:溫度:路程:水位:經(jīng)營(yíng):……
2024-11-10 22:37
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運(yùn)算天河鎮(zhèn)中學(xué)數(shù)學(xué)組引例:一圓形花壇的半徑為3m,中間雕塑的底面是邊長(zhǎng)為,的正方形(如圖)。你能用算式表示該花壇的實(shí)際種花面積嗎?這個(gè)算式有哪幾種運(yùn)算?應(yīng)怎樣計(jì)算?這個(gè)花壇的實(shí)際種花面積是多少?3m×32-一.有理
2024-11-09 13:07
【總結(jié)】有理數(shù)的復(fù)習(xí)七年級(jí)數(shù)學(xué)第一冊(cè)第一章福清市城興初級(jí)中學(xué)陳友星2020年1月18日有理數(shù)概念有理數(shù)相反數(shù)大小比較絕對(duì)值倒數(shù)數(shù)軸運(yùn)算加法減法乘法除法乘方混合運(yùn)算科學(xué)記數(shù)法用計(jì)算器進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算近似數(shù)與有效
2024-09-28 20:15
【總結(jié)】有理數(shù)概念復(fù)習(xí)舉例班里舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:答對(duì)一題得,加10分;答錯(cuò)一題得,減10分;不回答得,得0分.每個(gè)組的基礎(chǔ)分均為0分.?dāng)?shù)學(xué)競(jìng)賽答題統(tǒng)計(jì)表題號(hào)12345得分一組二組三組四組10200-10每個(gè)組的得分是多少
2024-11-24 15:35
【總結(jié)】有理數(shù)總復(fù)習(xí)、近似數(shù)與有效數(shù)字一、有理數(shù)的基本概念二、有理數(shù)的運(yùn)算加、減、乘、除、乘方運(yùn)算一、有理數(shù)的基本概念:在正數(shù)前面加“—”的數(shù);0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。判斷:1)a一定是正數(shù);2)-
2025-08-05 08:05
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算數(shù)軸相反數(shù)絕對(duì)值有關(guān)概念大小比較運(yùn)算方法運(yùn)算律運(yùn)算有理數(shù)有理數(shù)的兩種分類:正整數(shù)整數(shù)0有理數(shù)負(fù)整數(shù)正分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)
2024-11-10 22:34