【總結(jié)】《化學(xué)鍵》高一化學(xué)說(shuō)課稿 《化學(xué)鍵》高一化學(xué)說(shuō)課稿1一、教材分析 本節(jié)課選自高中化學(xué)課本必修二第一章第三節(jié)化學(xué)鍵,在此之前學(xué)生已學(xué)習(xí)了核外電子的排布規(guī)律,通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)使學(xué)生...
2024-12-06 00:42
【總結(jié)】從反應(yīng):H2+Cl2==2HCl的演示實(shí)驗(yàn)中,談?wù)勀愕氖斋@?光照1、黃綠色消失2、爆炸3、HCl的生成有H、Cl原子存在H2、Cl2要拆成H、Cl原子有新物質(zhì)生成有熱量放出斷裂舊鍵生成新鍵化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是——舊化學(xué)鍵的斷裂和新化學(xué)鍵的形成
2024-11-19 16:18
【總結(jié)】樞紐交會(huì)鐵路樞紐交會(huì)鐵路樞紐交會(huì)鐵路鄭州京廣、隴海濟(jì)南京滬、膠濟(jì)蘭州隴海、包蘭、蘭新、蘭青株洲京廣、浙贛湘黔商丘京九、隴海成都寶成、成渝成昆衡陽(yáng)京廣、湘桂懷化焦柳、湘黔重慶成渝、川黔、襄渝徐州京滬、隴海柳州焦柳、湘桂、黔桂昆明成昆、貴昆、南昆
2025-06-24 01:58
【總結(jié)】中國(guó)的交通樞紐交會(huì)鐵路樞紐交會(huì)鐵路樞紐交會(huì)鐵路鄭州京廣、隴海濟(jì)南京滬、膠濟(jì)蘭州隴海、包蘭、蘭新、蘭青株洲京廣、浙贛湘黔商丘京九、隴海成都寶成、成渝成昆衡陽(yáng)京廣、湘桂懷化焦柳、湘黔重慶成渝、川黔、襄渝徐州京滬、隴海柳州焦柳、湘桂、黔桂昆明成昆、貴昆、南昆
2025-06-07 13:56
【總結(jié)】C語(yǔ)言函數(shù)練習(xí)題一、選擇題1.一個(gè)完整的C源程序是【】?! )要由一個(gè)主函數(shù)或一個(gè)以上的非主函數(shù)構(gòu)成 B)由一個(gè)且僅由一個(gè)主函數(shù)和零個(gè)以上的非主函數(shù)構(gòu)成 C)要由一個(gè)主函數(shù)和一個(gè)以上的非主函數(shù)構(gòu)成 D)由一個(gè)且只有一個(gè)主函數(shù)或多個(gè)非主函數(shù)構(gòu)成2.以下關(guān)于函數(shù)的敘述中正確的是【】。 A)C語(yǔ)言程序?qū)脑闯绦蛑械谝粋€(gè)函數(shù)開(kāi)始執(zhí)行 B)
2025-06-18 23:34
【總結(jié)】華中師范大學(xué)龍崗附屬中學(xué)高二地理導(dǎo)學(xué)案北方地區(qū)練習(xí)題我國(guó)天然白樺林主要分布在東北地區(qū)。北京喇叭溝門(mén)口有一片天然白樺林。圖3示意喇叭溝門(mén)在北京的位置。據(jù)此完成1~3題。1、北京的地帶性植被屬于()A.常綠闊葉林B.針闊葉混交林C.落葉闊葉林D.針葉林2、喇叭溝門(mén)有天然白樺林分布的主導(dǎo)因素是()A.緯度位置B.海
2025-06-25 18:26
【總結(jié)】定語(yǔ)從句(1)1.Weshouldlearnfromthose______arealwaysreadytohelpothers.A.whoB.whomC.theyD.that2.Mr.Herpinisoneoftheforeignexpertswho______inChina.
2025-08-05 18:16
【總結(jié)】1:第一章財(cái)務(wù)管理總論一、單項(xiàng)選擇題1.企業(yè)財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)組成部分,區(qū)別于其他管理的特點(diǎn)在于它是一種()。A.勞動(dòng)要素的管理B.物質(zhì)設(shè)備的管理C.資金的管理D.使用價(jià)值的管理2.財(cái)務(wù)關(guān)系是企業(yè)在組織財(cái)務(wù)活動(dòng)過(guò)程中與有關(guān)各方面所發(fā)生的()。A.經(jīng)濟(jì)往來(lái)關(guān)系B.經(jīng)濟(jì)協(xié)作關(guān)
2025-05-14 03:24
【總結(jié)】.羄Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notformercialuse膁腿《整式的加減》練習(xí)題及答案莄一、選擇題蚄1、用代數(shù)式表示a與-5的差的2倍是()芃A、a-(-5)×2B、a+(-5)×2C、2(a-5)D、2(a+5)
2025-07-22 23:51
【總結(jié)】?jī)?nèi)部審計(jì)練習(xí)題第一章強(qiáng)制性指南一、名詞解釋1.確認(rèn)服務(wù):是指內(nèi)部審計(jì)師為了對(duì)機(jī)構(gòu)、業(yè)務(wù)、流程、系統(tǒng)或其他對(duì)象提供獨(dú)立意見(jiàn)或結(jié)論而做出的客觀評(píng)價(jià)。2.內(nèi)部審計(jì)章程:內(nèi)部審計(jì)章程是確定內(nèi)部審計(jì)活動(dòng)宗旨、權(quán)力和職責(zé)的正式文件。它確立了內(nèi)部審計(jì)部門(mén)在組織內(nèi)部的地位,授權(quán)內(nèi)部審計(jì)部門(mén)接觸與業(yè)務(wù)開(kāi)展相關(guān)的記錄、人員和實(shí)物資產(chǎn),界定內(nèi)部審計(jì)活動(dòng)的范圍。3.職業(yè)審慎:是指內(nèi)部審計(jì)師在
2025-06-22 13:09
【總結(jié)】課題:第五章第四節(jié):化學(xué)鍵臨澧一中化學(xué)組胡志紅教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解共價(jià)健的概念,能用電子式表示共價(jià)化合物的形成。2.使學(xué)生了解化學(xué)鍵的概念和化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)。3.通過(guò)離子鍵和共價(jià)鍵的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)微觀粒子運(yùn)動(dòng)的想象力。教學(xué)重點(diǎn)1.共價(jià)鍵2.用電子式表示共價(jià)化合物及其形成過(guò)程教學(xué)難點(diǎn)化
2024-11-24 21:37
【總結(jié)】2022/2/41第三章配合物的化學(xué)鍵理論?價(jià)鍵理論和雜化原子軌道?晶體場(chǎng)理論?分子軌道理論2022/2/42已知:[Co(H2O)6]2+?=.[Co(EDTA)]-?=0.指出分子構(gòu)型、中心離子的價(jià)層電子排布和雜化方式思考題12022/2/43
2025-01-07 10:16
【總結(jié)】“化學(xué)鍵”教案課題:化學(xué)鍵(第一課時(shí))授課人:朱存扣授課地點(diǎn):泰州市二中多媒體教室授課時(shí)間:教學(xué)目標(biāo):1、掌握離子鍵的概念。2、掌握離子鍵的形成過(guò)程和形成條件。3、能熟練地用電子式表示離子化合物的形成過(guò)程。4、培養(yǎng)學(xué)生抽象思
【總結(jié)】第五章第四節(jié)化學(xué)鍵【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)技能:掌握化學(xué)鍵、離子鍵的概念;掌握離子鍵的形成過(guò)程和形成條件,并能熟練地用電子式表示離子化合物的形成過(guò)程。能力培養(yǎng):通過(guò)對(duì)離子鍵形成過(guò)程的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生抽象思維和綜合概括能力??茖W(xué)思想:培養(yǎng)學(xué)生用對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律認(rèn)識(shí)問(wèn)題??茖W(xué)品質(zhì):結(jié)合教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍的學(xué)習(xí)精神??茖W(xué)方法:由個(gè)別到一般
【總結(jié)】聚賢學(xué)室浙江大學(xué)陳老師電與磁經(jīng)典練習(xí)題含答案,手壓電筒都有一個(gè)按柄,通過(guò)塑料齒輪帶動(dòng)銅絲線圈內(nèi)的磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn),實(shí)現(xiàn)切割磁感線,產(chǎn)生感應(yīng)電流,因此它是利用▲原理,把▲能轉(zhuǎn)化為電能. ,出于安全考慮,電梯都設(shè)置超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),其工作原理如圖甲所示。已知控制電路的電源電壓U=6伏,保
2025-08-05 10:10