開放?？菩姓芾韺I(yè)社會學概論期末總練兵((編輯修改稿)
2025-07-20 08:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 穩(wěn)定；保護和維持勞動者的工作能力，保障勞動力的再生產(chǎn)，刺激勞動潛力的充分發(fā)揮；促進社會公平和社會進步；社會保障對社會的穩(wěn)定、任何社會的發(fā)展發(fā)揮了積極的功能和反功能；9．社會學的基本特征 答案參見指導書（4849頁）（一） 社會學把社會作為一個系統(tǒng)整體來看待；（二）社會學的研究從社會生活中人們之間的相互關系和社會行為入手；（三）社會學研究方法上的綜合性；（四）社會學把社會整體及其內(nèi)部、外部的關系放在運動與變化的過程中去進行研究；（五）社會學非常重視社會調(diào)查研究。10．馬克思主義的需要理論 答案參見指導書（5758頁）（一）需要是人的本性；（二）人與動物、人性與獸性既有區(qū)別又有聯(lián)系；（三）生存、享受、發(fā)展是人類需要歷史發(fā)展的三階段。11．影響人際關系的因素 答案參見指導書73頁首先，雙方需求的互補性影響了個人之間的交往；第二，態(tài)度的類似性。雙方對待某些事情的相似的態(tài)度，更容易使雙方走到一起；第三，雙方距離的遠近。較近的距離更有利于雙方的交往；第四，交往頻率。偶爾的交往不能建立起固定的關系，人際關系只有通過頻繁的交往才能建立起來。12．社會化對個性形成的影響 答案參見指導書83頁人的個性的形成和發(fā)展，從出生到青年期的二十年間，先后經(jīng)過社會化的三種不同場所，這就是家庭、學校和鄰里社會。這三個場所雖有先后，也有區(qū)別，但互相配合，互相重合，牽連在一起。人們的個性主要就是在這樣的場所中，逐步形成的。家庭成員之間的關系，是血統(tǒng)和親屬關系，具有濃厚的感情色彩，是年輕人發(fā)育成長的搖籃。學校中的師生和同學關系，是互相交流知識、思想的關系，嚴肅而認真，理智多于情感，是人們生活的莊嚴的殿堂。而鄰里社會，卻是一個人未來生活的大社會的雛形，情況復雜多變，對人們個性的形成，人生觀的塑造，起著決定性影響。13．社會變遷的原因 答案參見指導書182頁自然環(huán)境的變化；人口的變動； 文化科學技術的發(fā)明發(fā)現(xiàn)與傳播；社會生產(chǎn)力的變化。14．馬克思主義的社會變遷理論 答案參見指導書178頁社會的變遷歸根到底是由社會的經(jīng)濟基礎發(fā)生變動而引起的。隨著經(jīng)濟基礎的變更，全部龐大的上層建筑也火快或慢地發(fā)生變革隨著新生產(chǎn)力的獲得，人們改變自己的生產(chǎn)方式，進而改變生活方式和自己的一切社會關系。當社會上層建筑所維護的是先進的經(jīng)濟基礎或瓦解的是腐朽的經(jīng)濟基礎時，他對社會起推動作用，相反，起著阻礙作用。15．社會現(xiàn)代化的特征 答案參見指導書185頁社會現(xiàn)代化是一場涉及到社會生活各方面的，內(nèi)容廣泛的社會變遷。社會現(xiàn)代化已近現(xiàn)代文化科學技術為后盾，科學技術不發(fā)達，文化教育不發(fā)達，就不具備現(xiàn)代化的基本條件。社會現(xiàn)代化不是一時一國的追求，而是全球性長遠的追求。16．我國現(xiàn)代化的戰(zhàn)略選擇 答案參見指導書193頁三步走的發(fā)展目標三、 論述題： 1．社會學與歷史唯物主義的關系答案參見指導書（5051）頁第一，歷史唯物主義是社會學研究的哲學基礎，是社會學研究的科學的世界觀、方法論；第二，社會學與歷史唯物主義是有區(qū)別的。歷史唯物主義是一門哲學的歷史觀，屬于哲學的范疇，而社會學是一門具體的社會科學；第三， 社會學的科學研究成果，是歷史唯物主義的源泉之一。歷史唯物主義與社會學的關系是共性與個性的關系。2．舉例說明角色扮演及過程答案參見指導書（7374）頁當一個人
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