【總結(jié)】....《形式邏輯》綜合練習題一、填空1、“跨過戰(zhàn)爭的艱難路程之后,勝利的坦途就到來了,這是戰(zhàn)爭的自然邏輯?!边@里的“邏輯”一詞是指(客觀事物的規(guī)律)。2、“說話、寫文章要合乎邏輯?!边@里的“邏輯”一詞是指(思維的規(guī)律規(guī)則)。3、當SAP和SEP同假時,S和P之間可能具有的關(guān)
2025-06-28 04:16
【總結(jié)】(2分)正邏輯是指C.高電平用“1”表示,低電平用“0”表示(2分)五個D觸發(fā)器構(gòu)成環(huán)形計數(shù)器,其計數(shù)長度為B.10(2分)一個T觸發(fā)器,在T=1時,來一個時鐘脈沖后,則觸發(fā)器()D.翻轉(zhuǎn)(2分)數(shù)字電路中的三極管工作在C.飽和區(qū)或截止區(qū)(2分)當用異步I/O輸出結(jié)構(gòu)的PAL設計邏輯電路時它們相當于A.組合邏輯電路(2分)用輸出低點
2025-08-05 07:41
【總結(jié)】實驗四計數(shù)器和四相時鐘分配器一..實驗目的1.熟悉74LS90和74LS163的邏輯功能。2.熟悉計數(shù)器的工作原理和方法。3.設計計數(shù)器電路,并加深理解。4.掌握計數(shù)器的實現(xiàn)方法5.學習用中規(guī)模集成電路的設計方法6.學習譯碼器的使用。7、學習設計、調(diào)試較為復雜的數(shù)字電路。8、學會用示波器測量三個以上波形的時序關(guān)系。二.實驗所用器件和
2025-04-25 12:53
【總結(jié)】jsp考試題及答案最近回家,沒能上網(wǎng),今天把答案貼出來,希望對大家有幫助。一、填空(30分)??????????211、?Tomcat服務器的默認端口是??8080??。Connectorport=”8080”>
2025-06-07 13:35
【總結(jié)】數(shù)字電路與邏輯設計(A卷)班級學號姓名成績一.單項選擇題(每題1分,共10分)1.表示任意兩位無符號十進制數(shù)需要()二進制數(shù)。A.6B.7C.8D.92.余3碼10001000對應的2421碼為()。A.01010
2025-06-22 22:09
【總結(jié)】1/50?教學內(nèi)容–數(shù)據(jù)對象、數(shù)據(jù)類型、運算符和表達式–常用順序語句、并行語句–VHDL常用的庫、程序包?教學重點–數(shù)據(jù)對象、數(shù)據(jù)類型、運算符和表達式–常用順序語句、并行語句本節(jié)教學內(nèi)容及重點2/50VHDL標識符?基本標識符由字母、數(shù)字和下劃線組成?第一個字符必須是字母?最后一個字符
2025-07-25 08:48
【總結(jié)】十進制二進制八進制49110001615311010165127
2025-07-25 08:49
【總結(jié)】數(shù)字系統(tǒng)原理與設計2022~2022~02數(shù)字電子技術(shù)2022/8/222?課程的重要性在信息時代,數(shù)字電路無處不在。家電、通訊、計算機、自控、互聯(lián)網(wǎng)和儀器儀表等廣泛應用數(shù)字技術(shù)。數(shù)電是電類專業(yè)學生的一門看家本事。在大學期間,許多的后續(xù)課程與數(shù)電知識有關(guān)。如:計算機原理、單片機原理、電子
2025-07-25 08:52
【總結(jié)】第一篇:數(shù)字邏輯數(shù)字搶答器 《數(shù)字邏輯》課程設計 實驗報告 學號: 姓名: 班級: 指導老師: 一、簡要說明 在進行智力競賽搶答時,需要參賽者分成若干組進行搶答,究竟是誰先誰后單憑主持...
2024-11-19 01:26
【總結(jié)】數(shù)字電路與邏輯設計實驗報告實驗二三態(tài)門,OC門的設計與仿真班級姓名學號指導老師一、實驗目的 熟悉QuartusⅡ仿真軟件的基本操作,用邏輯圖和VHDL語言設計三態(tài)門和一個OC門。二、實驗內(nèi)容 1.用邏輯圖和VHDL語言設計三態(tài)門,三態(tài)門的使能端對低電平有效。2.用邏輯圖和VHDL語言設計一個OC門(集電極開路門)。
2025-08-04 16:29
【總結(jié)】長安大學數(shù)字邏輯課程設計課題名稱:智力競賽搶答器專業(yè):計算機科學與技術(shù)學號:2402070332姓名:寇鵬指導教師:楚巖日期:20120510一、設計題目:(一)智力競賽搶答器本課題要求設計一臺可供4名選手參加比賽的智力競賽搶答器。設計要求
2025-06-25 07:21
【總結(jié)】《數(shù)字邏輯》實驗報告 實驗名稱:?。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺W號:______ 姓名:______ 同組者:______ 時間:_____一.實驗目的二.實驗原理(畫接線圖)三.實驗設備 四.實驗內(nèi)容五.結(jié)果與討論
2025-04-17 01:44
【總結(jié)】數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)課程設計北京郵電大學課程設計報告課程設計名稱數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)學院計算機指導教師班級班內(nèi)序號學號學生姓名成績0740706071147馬釗0740714071155袁泉0740721071162楊晨笛0740729071170羅亞群
2025-08-04 00:16
【總結(jié)】數(shù)電實驗儀器的使用及門電路邏輯功能的測試實驗目的(1)掌握數(shù)字電路實驗儀器的使用方法。(2)掌握門電路邏輯功能的測試方法。實驗設備雙蹤示波器一臺數(shù)字電路實驗箱一臺萬用表一塊集成芯片:74LS00、74LS20實驗原理(四2輸入端與非門)的引腳排列圖。其邏輯表達式為:
【總結(jié)】數(shù)字邏輯電路(本)1、數(shù)制轉(zhuǎn)換:1)()16=()102)()10=()23)()8=()164))16=()42、寫出下列各數(shù)的原碼、反碼和補碼。+,-,-,+10101,-10000,-111113、代碼轉(zhuǎn)換:已知[x]原=10101011,求[x]反已知[x]反=1010
2025-08-04 17:16