【總結】1探索規(guī)律(習題)?例題示范例1:觀察圖1至圖4中小圓圈的擺放規(guī)律,并按這樣的規(guī)律繼續(xù)擺放,記第n個圖中小圓圈的個數為M,則M=__________(用含n的代數式表示).?圖1圖2圖3圖4思路分析做圖形規(guī)律的題,我們一般從兩個方
2025-01-09 01:25
【總結】整式的加減(一)知識回顧:,單項式的系數,次數,多項式的項,多項式的次數,5x2y,0,-2x2y,2xy2,x,4x2y,2x+y,指出下列各式哪些是單項式哪些是多項式?yyxyxxy2722232????老師家里有一個儲蓄罐,里面是老師平時存下來的硬幣,現(xiàn)在想知道里面
2024-08-14 03:27
【總結】有理數的加減混合運算一、填空題1、有理數的減法法則是:減去一個數等于加上這個數的。2、①=②(-7)-12=③(+13)-(-7)=④5-(-3)=⑤0-15=⑥0-(-8)
2024-08-03 23:28
【總結】由蓮山課件提供資源全部免費由蓮山課件提供資源全部免費1、單項式256xy?的系數是,次數是;2、多項式2324xyxy??的各項為,次數為;3、化簡32()xxy??的結果是
2025-01-08 19:45
【總結】課題:去括號學習的重點和難點?1、重點是去括號法則的推導和運用。?2、難點是括號前面是“一”號時的去括號。?1.同學們,我們學過乘法對加法的分配律嗎??計算:⑴2×(3+4)=?⑵a(b+c)=+2一2一2+2
2024-11-24 14:02
【總結】整式加減教學目標的規(guī)律,合并同類項將整式化簡。教學重點去括號法則是本節(jié)教學的重點.教學難點例1的代數式比較復雜,化間的步驟較多,并涉及求代數式的值,是本節(jié)教學的難點設計亮點從已有認知到新知學習循序漸進,貼近學生認知規(guī)律教學過程備注一、創(chuàng)設情境,引入課題
2024-12-08 00:15
【總結】標題標題回顧與思考回顧&思考導am÷an=am+n(a≠0,m、n都是正整數,m>n)單項式與單項式相乘,把它們的系數,相同字母的冪分別相乘,其余字母連同它的指數不變,作為積的因式。下雨時,常常是“先見閃電、后聞雷鳴”,這是因為光速比聲速快
2024-11-21 22:20
【總結】景園中學初二數學組整式的乘法(二)學習目標1、經歷探索單項式與多項式相乘的過程,會進行簡單的單項式與多項式相乘運算。2、理解整式單項式與多項式相乘運算的算理,體會乘法分配律的作用和轉化的思想一、復習引入:1、復習單項式與單項式的乘法法則.計算:yxxyyxx32332
2024-11-22 01:24
【總結】整式的加減專項練習一.化簡(1);(2)(3);(4);(5).(6)(7);(8);(9);(10)(11);(12);(13)
2024-08-14 01:59
【總結】第3章整式的加減整式的加減知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南教學目標能根據題意列出式子:會進行整式加減運算,并能說明其中的算理.情景問題引入小明乘公共汽車到城里的書店買書,小明上車時,發(fā)現(xiàn)
2025-06-12 06:39
【總結】整式的加減(復習)知識回顧整式的加減單項式:多項式:去括號:同類項:合并同類項:整式的加減:系數、次數項、次數、常數項定義、“兩相同、兩無關”定義、法則、步驟法則整式練習(一)練習(二)練
2024-08-03 09:19
【總結】單項式相除,把系數,同底數冪分別相除后,作為商的因式;對于只在被除式里含有的字母,則連同它的指數一起作為商的因式。(1)瓶子(2)杯子圖(1)的瓶子中盛滿了水,如果將這個瓶子中的水全部倒入圖(2)的杯子中,那么一共需要多少個這樣的杯子?(單位:cm)計算下列各題,說說你的理由。方法
2025-05-01 14:53
【總結】第一篇:七年級數學整式教案2 2.1整式 一、素質教育目標 (一)知識教學點 1.使學生理解多項式的概念. 2.使學生能準確地確定一個多項式的次數和項數. 3.能正確區(qū)分單項式和多項式. ...
2024-10-14 02:50
【總結】第2章整式加減整式加減3.整式加減整式加減目標突破總結反思第2章整式加減知識目標知識目標整式加減1.通過經歷對多項式的某個字母的升冪或降冪排列的學習過程,了解多項式的升冪或降冪排列的概念.2.通過實例分析和習題練習等數學活動,掌握整式加減運算的一般步驟
2025-06-13 16:51
【總結】第二章整式的加減教學內容本單元主要內容:單項式、多項式、整式等有關概念,合并同類項、去括號、整式的加減運算.課本首先通過實例列式表示數量關系,介紹了單項式、多項式以及整式等有關概念,然后通過對具體問題的解決,類比有理數的運算律,明確了同類項可以合并的道理,明確整式加減的法則以及去括號和添活號法則.這些內容也是對前一章內容的進一步認識.本章在
2024-08-13 22:44