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數(shù)學(xué)課件七年級(jí)數(shù)學(xué)整式的除法(2)(編輯修改稿)

2025-06-15 14:53 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】除以單項(xiàng)式的法則多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式，先把這個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)分別除以單項(xiàng)式，再把所得的商相加。例 3 計(jì)算：解：（） ( ) 你能說(shuō)出上面題目錯(cuò)誤的原因嗎？試

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2024-08-14 19:38

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【總結(jié)】第3課時(shí)有理數(shù)的除法1．有理數(shù)的除法法則(1)除以一個(gè)不等于0的數(shù)，等于乘以這個(gè)數(shù)的________．(2)兩數(shù)相除，同號(hào)得______，異號(hào)得______，并把絕對(duì)值相除以任何一個(gè)不為0的數(shù)，都得______．倒數(shù)正負(fù)除02．分?jǐn)?shù)的化簡(jiǎn)3．有理數(shù)的乘除法混合運(yùn)算有理數(shù)

2024-11-12 16:35

九年級(jí)數(shù)學(xué)整式的除法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1．計(jì)算并回答問(wèn)題：以上計(jì)算是什么運(yùn)算？能否敘述這種運(yùn)算的法則？(2)5x2·(-3xy)(1)3a2b·2bc2=6a2b2c2=-15x3y2．計(jì)算并回答問(wèn)題：x6÷(x4÷x3)以上計(jì)算是什么運(yùn)算？能否敘述這種運(yùn)算的法則？

2024-11-11 12:56

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【總結(jié)】2、去括號(hào)的符號(hào)變化規(guī)律：如果括號(hào)外的因數(shù)是正數(shù)，去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)的各項(xiàng)的符號(hào)與原來(lái)的符號(hào)()；如果括號(hào)外的因數(shù)是負(fù)數(shù)，去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)的各項(xiàng)的符號(hào)與原來(lái)的符號(hào)()。相同相反回顧：1、去括號(hào)的依據(jù)是什么？？如有錯(cuò)誤，請(qǐng)改正.

2024-11-22 01:24

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【總結(jié)】學(xué)子教育一對(duì)一輔導(dǎo)七年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)整式的加減【學(xué)法指導(dǎo)】掌握概念，不要死記硬背，要抓住概念的幾個(gè)點(diǎn)，在辨析易混淆的概念上下點(diǎn)功夫。要養(yǎng)成建立知識(shí)結(jié)構(gòu)，及時(shí)梳理知識(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道整式、單項(xiàng)式、多項(xiàng)式、同類項(xiàng)的有關(guān)概念；2.能熟練地合并同類項(xiàng)，去括號(hào)；3.熟練掌握整式加減的運(yùn)算法則，能夠進(jìn)行整式的化簡(jiǎn)求值?！?/span>

2024-08-13 12:56

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2024-12-08 19:40

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【總結(jié)】第一章有理數(shù)及其運(yùn)算走馬坪中學(xué)初一數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：掌握有理數(shù)的除法法則，并能進(jìn)行除法計(jì)算，了解乘除運(yùn)算的轉(zhuǎn)換方法。2、情感態(tài)度：通過(guò)已知兩數(shù)的積和其中一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的方法，體驗(yàn)有理數(shù)除法運(yùn)算的方法。教學(xué)重點(diǎn)：有理數(shù)的除法法則教學(xué)難點(diǎn)：除法法則中的符號(hào)法則；除數(shù)為分?jǐn)?shù)的除法運(yùn)算。

2024-11-11 03:21

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2024-11-30 00:31

20xx年春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第3章整式的乘除37整式的除法課件新版浙教版-資料下載頁(yè)

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2025-06-12 05:10

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